Значення політико-виховних ідей Конфуція для розвитку освіти сучасного Китаю
Знайомство з головними особливостями впливу філософії Конфуція на суспільно-культурний і політичний розвиток Китаю. Характеристика зв’язку сучасної суспільно-культурної політики Китаю з педагогічними ідеями Конфуція щодо виховання достойних громадян.
Подобные документы
Розгляд світоглядно-методологічних чинників розбудови сучасного культурно-освітнього простору України в контексті потреби "філософізації" сучасної освіти. Філософське осягнення "смислів" самого знання і вихід за межі однієї пріоритетної моделі освіти.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз філософсько-педагогічних ідей теоретиків і практиків щодо розуміння категорії "виховання" у добу античності. Характеристика особливостей методологічного потенціалу сімейного виховання у контексті державної політики і законодавства античності.
статья, добавлен 29.09.2016Аналіз музично-педагогічної та вокальної освіти в Китаї. Значення попередньої вокальної підготовки китайських студентів для розробки і впровадження методики самоорганізації навчального простору в українських вищих навчальних закладах мистецького напрямку.
статья, добавлен 15.05.2018Видатний учитель Китаю - Конфуцій та його вчення. Чеський педагог-гуманіст Я.А. Коменський, англійський філософ Джон Локк та їх досягнення в теорії виховання. Принцип успіху вчителя В.А. Сухомлинського. Основні етапи розвитку педагогіки як науки.
реферат, добавлен 26.12.2012Характеристика сім'ї як моделі суспільства на конкретному етапі розвитку, яка відображає його моральні та духовні особливості. Вивчення особливостей та перспектив розвитку сучасної сім'ї. Дослідження педагогічної освіти батьків, їх залучення до виховання.
курсовая работа, добавлен 21.05.2015Аналіз значення педагогічної преси, що відображає ідеї дошкільного виховання. Історичні передумови розвитку видань дошкільної галузі. Дослідження значення журналу "Дошкільне виховання" у висвітлення питань та провідних ідей дошкільного виховання.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз виховних аспектів в освітньому просторі закладу вищої освіти. Можливості культури для утвердження світогляду здобувача вищої освіти. Процес навчання, виховання й соціалізації студентів. Розвиток загальнолюдських духовних цінностей здобувачів.
статья, добавлен 24.04.2021Висвітлення акцентів формування культурної компетентності. Вивчення сучасного стану складових культурної обізнаності педагогів. Визначення умов та чинників її розвитку в умовах вищої школи. Дослідження рівня розвитку лінгвістичного компоненту.
статья, добавлен 30.05.2022Аналіз розуміння сутності поняття "духовність" у добу козацтва. Зв’язок таких ідей з педагогічними концепціями та з концепціями виховання. Визначення особливостей духовності людини, створюючи середовище її життя за допомогою козацької культурної епохи.
статья, добавлен 24.11.2021Ідеї стосовно ролі й значення школи у пробудженні національної свідомості молоді, змісту шкільної освіти, ролі вчителя у навчально-виховному процесі, змісту духовно-морального, національно-патріотичного, громадянського виховання, виховання особистості.
статья, добавлен 12.07.2018Визначення та аналіз різниці між суспільно орієнтованим навчанням, волонтерством і практикою. Характеристика можливостей впровадження суспільно орієнтованого навчання в освітній процес закладу вищої освіти. Дослідження змісту проєктної діяльності.
статья, добавлен 09.04.2022Аналіз досліджень вчених, які займалися вивченням професійної освіти і обґрунтували напрямки і перспективи його розвитку в Україні. Взаємозв'язок професійної освіти з суспільно-політичними та соціально-економічними особливостями розвитку держави.
статья, добавлен 05.10.2018Підходи до ініціювання діяльності щодо зменшення несприятливих умов навчання. Причини освітньої нерівності та шляхи вирішення даної проблеми. Умови для повноцінного розвитку учнів, їх гідної самореалізації та участі у суспільно-культурному житті.
статья, добавлен 24.09.2022- 89. Розвиток філософії освіти в американському просвітництві (друга половина XVIII – початок XIX ст.)
Сутність, статус і призначення філософії освіти, соціально-історичні й педагогічні передумови її розвитку в американському Просвітництві, вплив західноєвропейських концепцій на процес формування. Значення і прогностичні можливості філософії освіти.
автореферат, добавлен 20.03.2015 Основні передумови, особливості та сучасні тенденції розвитку фізичного виховання у закладах освіти США. Особливості зародження фізичного виховання у сфері освіти Америки: християнські ідеї, теорія прогресивної освіти, ідеї гуманістичної філософії.
статья, добавлен 30.08.2018Виявлення суспільно-політичних та соціально-економічних передумов розвитку ідеї національного виховання в досліджуваний період. Дослідження вкладу галицьких педагогів і громадських діячів у розробку теоретичних засад національної освіти і виховання.
автореферат, добавлен 06.11.2013- 92. Розвиток філософії освіти в американському Просвітництві (друга половина XVIII – початок ХІХ ст.)
Вивчення філософсько-педагогічних поглядів і практичної діяльності американських просвітителів. Аналіз їх поглядів на людину як предмет виховання, аксіологічних й методологічних основ освіти, особливостей реалізації ідей просвітників у шкільній практиці.
автореферат, добавлен 17.03.2015 Дослідження душпастирської діяльності А. Шептицького, його ролі у церковному, суспільно-політичному та культурному відродженні українського народу. Християнське виховання молоді, розвиток особистості на засадах містичних переживань і любові до ближнього.
статья, добавлен 25.08.2020Репрезентація традиційних цінностей китайської культури в новітній методології і модернізованому змісті освіти в Китайській Народній Республіці. Дві характеристики освітнього процесу, що визначають його сучасну специфіку: традиціоналізм і модернізацію.
статья, добавлен 26.07.2016Проблема становлення ідей діяльнісного підходу в українському дошкіллі в першій третині XX століття, їх розвиток та трансформація під впливом суспільно-політичної ідеології. Внесок Е. Яновської в теорію діяльнісного підходу до навчання та виховання дітей.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз процесу становлення та реалізації соціально-антропологічних ідей освіти і виховання другої половини XIX століття. Сутнісні характеристики поняття "педагогічна антропологія". Завдання освіти і виховання в площині педагогічної антропології.
статья, добавлен 09.08.2022Дослідження проблеми педагогічного впливу позашкільних навчальних закладів освіти і закладів соціально-культурної сфери на розвиток основ гуманістичного світогляду у дітей молодшого шкільного віку. Аналіз розвитку українського національного виховання.
автореферат, добавлен 18.10.2013Дослідження проблеми педагогічного впливу позашкільних навчальних закладів освіти і закладів соціально-культурної сфери на розвиток основ гуманістичного світогляду у дітей молодшого шкільного віку. Історія розвитку українського національного виховання.
автореферат, добавлен 29.01.2016Система післядипломної педагогічної освіти сьогодні як важливий структурний компонент національної системи освіти України. Знайомство з головними особливостями створення національної моделі неперервної післядипломної педагогічної освіти в Україні.
статья, добавлен 05.04.2019Хід уроку історії, мотивація навчальної діяльності. Причини виникнення та поразки руху декабристів. Характеристика діяльності О. Герцена, К. Маркса. Розвиток уміння оцінювати діяльність представників різних суспільно-політичних рухів Росії та Європи.
конспект урока, добавлен 14.11.2015