Методика определения уровня владения русским языком как иностранным (из опыта проведения VII фестиваля русской речи иностранных студентов вузов России (I уровень))

Описание требований оценивания устной и письменной речи, предъявляемых к конкурсантам, обучающимся на предвузовском этапе обучения. Изучение уровня сформированности коммуникативно-речевой и языковой компетенций участников первого Уровня VII Фестиваля.

Подобные документы

  • Обзор форм речевого общения: устной и письменной. Изучение знаковой системы, которая используется для фиксации звукового языка и звуковой речи. Анализ роли логического ударения, степени четкости произношения, наличия или отсутствия пауз в устной речи.

    реферат, добавлен 09.11.2010

  • Развитие культуры речи студентов в процессе профессиональной подготовки. Уровень речевого развития молодежи. Проблемы формирования языковой личности студентов в процессе обучения. Анализ личностных особенностей речи. Основные модели языковой личности.

    реферат, добавлен 17.12.2014

  • Значение и формы речевого общения в жизни человека и в обществе. Применение устной и письменной речи в различных ситуациях. Функциональные разновидности устной речи: деловая, художественная, разговорная. Фиксация звукового языка посредством письма.

    статья, добавлен 18.05.2009

  • Выявление методом регистрации движений глаз показателей чтения у учебных билингвов, сталкивающихся с системой письменности, построенной на иных принципах кодирования фонологической информации. Зависимость этих показателей от уровня владения вторым языком.

    статья, добавлен 27.01.2021

  • Теоретические основы методики и трудности в овладении письменной речи в средней школе. Особенности обучения письменной речи английского языка на разных этапах обучения в средней школе. Варианты видов работы при обучении письменной речи в старших классах.

    курсовая работа, добавлен 15.09.2012

  • Исследования по проблемам устной и письменной речи студентов. Разработка системы мер по предупреждению проблем речевого этикета. Механизм оформления мыслей в слова. Инструменты налаживания общения с людьми. Изучение составляющих понятия культуры речи.

    реферат, добавлен 25.12.2013

  • Характеристика проблемы разграничения устной и письменной речи. Особенность представления диалогических единств в цепи. Основные истоки происхождения фастнахтшпилей. Языковые конструкции репрезентации устной речи в ранненововерхненемецкой драме.

    дипломная работа, добавлен 01.12.2019

  • Исследование синтаксической интерференции в русской речи обучающихся. Определение уровня владения, разработка упражнений по обучению номинацентрическим предложениям на материале пословиц и поговорок русского языка. Результаты экспериментальной проверки.

    автореферат, добавлен 23.04.2018

  • Классификация типичных ошибок, обусловленных фонетической интерференцией и характерных для тюркоязычных студентов, изучающих русский язык. Лингвистические, методические причины ошибки в устной речи, влияющие на процесс формирования навыков в речи.

    статья, добавлен 05.03.2019

  • Этапы обучения языку в уровневой парадигме формирования коммуникативной компетенции. Организация процесса обучения японскому языку студентов с разным уровнем языковой подготовки. Владение иностранным языком в рамках систем государственного тестирования.

    статья, добавлен 17.04.2022

  • Совершенствование коммуникативной компетенции в единстве всех составляющих: языковой, речевой и пр. Совершенствование сформированных ранее навыков устной речи. Расширение словарного запаса студентов, отработка лексических навыков устной речи и чтения.

    учебное пособие, добавлен 06.10.2017

  • Характеристика общеевропейской концепции и системы уровней владения иностранными языками. Формирование коммуникативной языковой компетенции учителя. Современные образовательные стандарты и особенности российского варианта европейского языкового портфеля.

    курсовая работа, добавлен 25.01.2012

  • Проблемы методики проведения аудиторных и внеаудиторных занятий по иностранному языку у владеющих им на базовом уровне студентов неязыковых вузов. Способы развития творческой деятельности студентов с использованием интерактивных методов обучения.

    статья, добавлен 12.07.2021

  • Правильная речь как показатель уровня образованности и культуры человека. Лексические, фонетические, грамматические, морфологические и синтаксические нормы русского языка. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи.

    реферат, добавлен 10.02.2013

  • Исследование основных характеристик письменной речи и трудностей, которые возникают у студентов при написании эссе. Изучение стратегии написания сочинения. Анализ студенческих письменных работ и рекомендации для овладения этим видом речевой деятельности.

    статья, добавлен 28.01.2019

  • Выявление и описание основных отличий устной речи от письменной. Характеристика свойств разговора в русском языке. Оценка влияния ситуации общения на характер и структуру речи. Изучение основных единиц диалога и определение условий успешного общения.

    презентация, добавлен 25.10.2012

  • Изучение проблемы чистоты и грамотности речи студентов – будущих педагогов. Исследование уровня ее культуры, анализ культурно-речевых ошибок молодых учителей. Рассмотрение причин употребления в речи "слов-паразитов", а также способов избавления от них.

    статья, добавлен 22.05.2016

  • Анализ способов развития устной монологической речи иностранных студентов с помощью поэтапной расширяющейся отработки лексико-грамматических моделей путем их частого проговаривания. Грамматические модели с постепенным последующим лексическим расширением.

    статья, добавлен 08.05.2018

  • Использование в устной речи эмоционально и экспрессивно окрашенной лексики, образных сравнительных конструкций. Особенности устно-разговорной, устной научной, радио- и телевизионной речи. Сходства и различия между устной и письменной формами речи.

    реферат, добавлен 17.03.2016

  • Представлена обучающая стратегия Е.Н. Биктимирова – обсуждение термина с соответствующей пословицей что способствует повышению уровня сформированности лексической стороны иноязычной речи студентов, способных использовать продуктивную лексику в речи.

    статья, добавлен 07.01.2019

  • Становление детской речи как самонаучение языку. Звукоговорение как выдача устной речи. Письменная речь как инвариант жизни языка. Внутренняя речь как посредник между мышлением, языком и устной речью. Высказывание как коммуникативная единица устной речи.

    учебное пособие, добавлен 27.11.2013

  • Создание фрагмента языкового портрета Д. Быкова путем сравнения устной и письменной речи; черты идиостиля автора. Особенности построения экспрессивных синтаксических конструкций в жанре, который предполагает высокую концентрацию экспрессивных приемов.

    статья, добавлен 28.12.2018

  • Целевые установки обучения студентов иностранному языку в современных условиях. Овладение изучаемым языком как средством коммуникации. Формирование навыков устной речи, чтения, письма и аудирования. Обеспечение лингвистической правильности речи.

    статья, добавлен 16.08.2013

  • Анализ одной из методик совершенствования навыков последовательного перевода посредством внедрения индивидуального подхода к обучению студентов с различным уровнем владения иностранным языком. Анализ плана работы с заданиями разного уровня сложности.

    статья, добавлен 27.05.2018

  • Навыки и умения свободного владения устной и письменной речи. Культура профессиональной речи. Перевод формул речевого этикета казахского народа на русский и английский языки. Система национально специфичных, стереотипных и устойчивых формул общения.

    статья, добавлен 19.01.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.