Школа научного управления
Изучение основных положений научного управления, выдвинутых его основоположником Ф. Тейлором. Выявление сильных и слабых сторон школы научного управления, ее представители. Оценка вклада представителей административной школы в теорию менеджмента.
Подобные документы
Этапы становления менеджмента. Представители и основные положения школы научного менеджмента. Классическая школа управления. Школа "человеческих отношений" и поведенческих наук. Математическая школа (на базе количественных методов и системного подхода).
контрольная работа, добавлен 27.11.2013Формирования принципов управления организацией и персоналом во взглядах школы научного управления, административной школы, школы психологии и математической школы менеджмента. Цели, функции, закономерности и принципы системы управления персоналом.
курсовая работа, добавлен 23.04.2014Изучение развития управления как исторического процесса. Подход Ф. Тейлора к проблемам управления людьми, его основным принципам и методам. Формирование системы Тейлора и школы "научного управления". Формулирование понятия производительности Г. Эмерсоном.
реферат, добавлен 15.12.2013Изучение сущности и принципов научной школы управления. Описание истории возникновения и основных представителей классической школы. Рассмотрение системы управления Ф. Тейлора, хронометража движений Ф. Гилберта, принципов и функций управления А. Файоля.
курсовая работа, добавлен 11.08.2014Изучение работ представителей поведенческого подхода. Анализ основных положений Школы научного управления основанной на наблюдении, логике и анализе для усовершенствования операций ручного труда. Главные задачи менеджмента. Теории мотивации А. Маслоу.
реферат, добавлен 28.04.2016Возникновение и развитие школы научного управления, ее последователи. Жизненный путь Фредерика Уинслоу Тейлора и его разработки, отношение к тейлоризму противников и сторонников. Характеристика отрицательных последствий "научного подхода к управлению".
реферат, добавлен 27.01.2011Основные стадии развития школы научного управления. Основные положения научного управления последователей Ф. Тейлора. Выявление причин низкой трудоспособности работников на предприятии на основе использования принципов научного управления Ф. Тейлора.
курсовая работа, добавлен 15.12.2014Основные проблемы, исследуемые в школе научного управления, выдающиеся представители и оценка достижений. Классическая или административная школа, ученые, представляющие ее, направления изучения. Принципы управления в школе человеческих отношений.
презентация, добавлен 28.09.2015- 59. Школы управления
Оценка особенностей школы научного, административного управления, количественной школы менеджмента, школы человеческих отношений и поведенческих наук. Анализ отбора работников и их обеспечения ресурсами, необходимыми для эффективного выполнения задач.
презентация, добавлен 27.09.2022 Разработка управленческих решений как важный процесс, связывающий основные функции управления. Учения Фредерика Тейлора - основной теоретический источник современных концепций менеджмента. Отдельные идеи и критика школы научного управления Ф. Тейлора.
контрольная работа, добавлен 11.06.2014Историческое развитие школ управления. Характеристика школ менеджмента. Классическое направление менеджмента. Школа научного управления. Административная (классическая) школа. Школа человеческих отношений. Школа науки управления (количественная школа).
реферат, добавлен 11.08.2013Фрэнк Банкер Гилбрет как американский инженер, один из основоположников современной науки об организации труда и управления. Вклад в теорию и практику управления персоналом представителей школы научного управления. Изучение затрат времени и усилий.
курсовая работа, добавлен 25.06.2016Изучение основных положений научного менеджмента Фредерика Тейлора - основателя школы научного управления. Анализ важнейших принципов научной организации труда Тейлора - специализации работы и распределения ответственности между рабочими и управляющими.
реферат, добавлен 08.12.2012Функции и характеристика управления. Либеральный стиль. Сравнительный анализ научных школ менеджмента: школы научного менеджмента Ф.У. Тейлора; школы административного управления А. Фойля; школы человеческих отношений и поведенческих наук Э. Мейо.
контрольная работа, добавлен 05.03.2013Управление в дотейлористский период. Возникновение научного менеджмента. Главные школы американского менеджмента. Основные принципы научного менеджмента Ф. Тейлора. Необходимость и сущность управления. Логика принятия управленческих решений в экономике.
реферат, добавлен 02.02.2012История зарождения и основные этапы развития менеджмента в России: древний период, индустриальный, систематизации и информационный. Разработка методов управления производством. Школы менеджмента и их представители: научного управления, административная.
реферат, добавлен 28.12.2016Природа и классификация принципов управления. Концепции школы научного управления Ф. Тейлора, школы административного управления А. Файоля, школы человеческих отношений. Оценка эффективности системы менеджмента фирмы, направления её совершенствования.
курсовая работа, добавлен 26.08.2013Основные школы менеджмента: рационалистическая, классическая (административная), бихевиористская, школа человеческих отношений и др. Предпосылки создания теории управления А. Файолем, ее цели и задачи. Основатели административной школы управления.
эссе, добавлен 28.05.2016Ознакомление с ключевыми положениями и методами школы научного управления Ф. Тейлора, идеями школы человеческих отношений, поведенческой и количественной школ. Описание основных функций и принципов управления классической школы управления А. Файоля.
презентация, добавлен 25.10.2014История возникновения школы научного управление, ее основные принципы и эволюция. Ф.У. Тейлор – создатель научного менеджмента, развитие теории его учениками и последователями. Влияние теории управления на современный менеджмент, его становление в РФ.
реферат, добавлен 01.07.2014Исследование истории становления и развития теории и практики управления. Изучение основных положений системы научного управления Ф. Тейлора. Анализ работ представителей классической и неоклассической школ управления. Современные концепции управления.
реферат, добавлен 14.05.2013Становление школы научного управления. Анри Файоль и его классическая школа в управлении. Понятие и цели школы человеческих отношений и поведенческих наук. Количественный подход науки управления. Настоящее и будущее науки и практики управления.
курсовая работа, добавлен 26.12.2010Основная идея школы научного менеджмента. Основатели теории научной организации труда. Пять факторов повышения его производительности. Главные принципы управления Ф. Тейлора. Применение методов выполнения работы на базе изучения затрат времени и усилий.
презентация, добавлен 05.10.2015Концепция научного правления, ее основные признаки. Характеристика классической (административной) школы управления. Концепция управления с позиции психологии и человеческих отношений. Школа поведенческих наук. Системный, ситуационный подход к управлению.
лекция, добавлен 24.03.2015Формирование административной школы менеджмента. Создание классической школы управления, вклад Л. Урвика и Д. Муни в ее развитие. Принципы и функции управления Анри Файоля. Изучение развития идей школы классического менеджмента в современное время.
реферат, добавлен 12.01.2017