Теоретичні аспекти ставлення до навчання у студентів
Визначення й аналіз основних компонентів ставлення до навчальної діяльності. Обґрунтування необхідності вивчення ставлення до навчання у студентів зі зниженим рівнем академічної мотивації. Ознайомлення з вимогами суспільства до сучасного випускника.
Подобные документы
Дослідження розвитку системи навчання студентів з порушеннями слуху у ВНЗ. Визначення передумов підвищення освітнього рівня осіб цієї категорії. Загальна характеристика та особливості процесу навчання глухих студентів та студентів зі зниженим слухом.
статья, добавлен 15.02.2018Дослідження проблеми мотивації учбової діяльності студентів. Вплив дистанційного навчання на характер взаємодії між учасниками освітнього процесу. Характеристика психологічних особливостей учбової мотивації студентів в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 11.02.2022Процес вдосконалення підготовки майбутніх висококваліфікованих фахівців. Адекватність мотивації навчальної діяльності студентів цілям і завданням освітньої системи у ВНЗ. Питання формування мотивів до навчання як невід’ємний елемент професійного розвитку.
реферат, добавлен 05.12.2016Обґрунтування необхідності підходу до навчання студентів на основі принципу природної відповідності. Вплив постійних занять фізичними вправами на фізичні, творчі та інтелектуальні здібності студентів. Моделі професійно-особистісного розвитку студентів.
статья, добавлен 23.03.2024Вивчення основних компонентів до визначення поняття "здоров'язбережувальні технології". Аналіз структурних характеристик і розгляд основних компонентів методичної системи навчання здоров'язбережувальних технологій у дозвіллєвій діяльності студентів.
статья, добавлен 21.06.2022Сутність підготовленості студентів заочної форми навчання (ЗФН) до самостійної навчальної діяльності. Складові навченості студентів заочної форми навчання. Компоненти та показники підготовленості студентів ЗФН до самостійної навчальної діяльності.
статья, добавлен 05.02.2019Визначення критеріїв результативності навчальної діяльності студентів. Обґрунтування необхідності переорієнтації традиційної системи педагогічної освіти на особистість майбутнього педагога, зміщення акцентів зі знань на особистісні якості фахівця.
статья, добавлен 03.11.2020Розробка моделі та визначення педагогічних умов формування ставлення до навчання учнів початкових класів. Експериментальна перевірка розробленої моделі та аналіз отриманих результатів, етапи формування науково-методичних рекомендацій для вчителів.
автореферат, добавлен 16.10.2013Форми, методи й педагогічні умови формування відповідального ставлення до навчання учнів при навчанні в початковій школі. Дослідження мотивів навчання в умовах різноманітних форм навчання в позакласній і позашкільній роботі, у закладах нового типу.
автореферат, добавлен 30.10.2013Аналіз сучасного становища у системі вищої освіти та проблем забезпечення наступності навчання математики на різних ступенях освіти. Підходи до організації навчального процесу, які сприятимуть формуванню мотивації як складової навчання математики.
статья, добавлен 30.12.2020Питання мотивації навчання та емоційного стану як першооснови навчально-пізнавальної діяльності студентів-іноземців як особистостей у процесі навчання української мови як іноземної, що впливає на формування професійних інтересів студентів вищої школи.
статья, добавлен 20.08.2020Аналіз досвіду виховання ціннісного ставлення до сільськогосподарської праці студентів аграрних ВНЗ. Залучення студентів до розробки проектів, участі в різноманітних програмах. Створення умов для активної участі студентів в роботі громадських організацій.
статья, добавлен 26.08.2018Теоретичне обґрунтування особливостей формування професійного іміджу педагога у студентів навчальних закладів засобами трудового виховання. Аналіз проведення занять за напрямом "трудове навчання". Рекомендації ставлення студентів до продуктивної праці.
статья, добавлен 16.11.2018Теоретичні аспекти реалізації дистанційного навчання студентів у закладах вищої освіти. Розгляд ключових моделей дистанційного навчання в сучасних умовах. Визначення умов продуктивності навчально-пізнавальної діяльності під час дистанційного навчання.
статья, добавлен 23.08.2022Дослідження закономірностей мотиваційно-потребових, мотиваційно-спонукальних факторів при вивченні навчальної діяльності студентів. Фактори та методи, якими визначається навчальна діяльність суб'єкта. Створення позитивної мотивації в процесі навчання.
реферат, добавлен 06.06.2010Особливості навчання у польському університеті (програми і форми навчання, ставлення професорсько-викладацького складу та одногрупників), перебування (умови проживання, позанавчальна діяльність), адаптації до кризових станів студентів із України в Польщі.
статья, добавлен 18.12.2023Мотивація навчальної діяльності майбутніх фахівців з природничих наук з позиції причинно-системного підходу. Розгляд моделі розвитку цілісної особистості. Основні характеристики зовнішньої, внутрішньої мотивації. Оцінка ставлення студентів до предметів.
статья, добавлен 28.12.2017Проблема підвищення мотивації студентів мовних спеціальностей в умовах дистанційного навчання. Передумова успішного онлайн навчання. Вдосконалення цілей, змісту, методів навчання для підвищення мотивації студентів при вивченні німецької мови онлайн.
статья, добавлен 18.04.2022Проблема цілеспрямованого розвитку мотивації освоєння та реалізації фахової діяльності майбутніми психологами у контексті їх професійного самовизначення та самореалізації. Мотиви навчання студентів у вищій школі. Аспекти позитивних соціальних спонукань.
статья, добавлен 19.10.2021Аналіз сутності мотивації іноземних студентів, яка розглядається в якості умови, що сприяє адаптаційному процесу навчання і підвищенню якості засвоєння іноземними студентами природничо-математичних знань. Умови позитивної мотивації в діяльності студентів.
статья, добавлен 12.04.2018Особливості проблемно-орієнтованої системи навчання для формування продуктивно-творчих умінь студентів. Встановлення ефективної взаємодії між суб'єктами навчання й результатами навчальної діяльності. Реалізація самостійної активної пошукової діяльності.
статья, добавлен 08.02.2019Розкриття психологічних засад формування ціннісного ставлення до людини (до себе і до інших). Обґрунтування ролі в цьому процесі когнітивного (інтелектуального), емоційно-ціннісного і діяльнісно-практичного компонентів розвитку самосвідомості вихованців.
статья, добавлен 25.12.2016Особливості впливу виховного середовища коледжу будівництва й архітектури на процес формування ціннісного ставлення до праці студентів - майбутніх будівельників. Аналіз факторів формування ставлення до праці. Усвідомлення соціальної значущості праці.
статья, добавлен 18.04.2023Загальна характеристика стратегій, мотивації та залучення студентів як факторів успішності навчання онлайн. Вивчення зв'язку між мотивацією та навчанням онлайн. Специфіка онлайн навчання в розрізі забезпечення мотивації навчання дистанційної освіти.
статья, добавлен 14.02.2024Характер розвитку когнітивного та поведінкового компонентів школярів. Аналіз емоційно-оцінного компоненту у поєднанні з негативними тенденціями вікової динаміки. Особливість навчально-пізнавального ставлення особистості до значущих об’єктів довкілля.
статья, добавлен 30.01.2017