Історичні аспекти підготовки вчителя технологій до вивчення в школі наукових основ виробництва
Виконано історичний огляд літературних джерел та філософські концепції ряду вчених стосовно вивчення технологій в школі. Робляться висновки, що існує реальна можливість вивчати в школі наукові основи основних галузей виробництва на прикладі однієї з них.
Подобные документы
Особливості вивчення теми "Твій рідний край" на прикладі курсу "Навколишній світ" у початковій школі. Психолого-педагогічний аспект використання інформаційних технологій для створення дидактичних засобів. Комп’ютерне обладнання і програмне забезпечення.
контрольная работа, добавлен 17.06.2009Аналіз інформаційних технологій, які дозволяють створювати нові або оновлювати існуючі форми взаємодії суб’єктів навчання. Особливості підготовки майбутніх викладачів професійного навчання до використання інформаційних технологій у вищій школі.
статья, добавлен 25.08.2018Екологічна освіта школярів - одне з найважливіших завдань суспільства у справі охорони природи. Вивчення проблем довкілля в загальноосвітній школі. Організація процесу екологічного навчання і виховання. Методичні аспекти підготовки вчителя-еколога.
статья, добавлен 08.12.2015Використання веб-орієнтованих технологій для організації здоров'язбережувального навчання у початковій школі. Наявність високого педагогічного потенціалу, що надає можливість усім суб'єктам освітнього процесу брати участь у організації навчання.
статья, добавлен 28.10.2020Підготовка вчителя до проведення профорієнтаційної роботи у школі у контексті компетентнісного підходу до організації навчального процесу. Сутність інформаційного етапу профорієнтаційної роботи вчителя. Опис організації профорієнтаційної роботи у школі.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз літератури і передового педагогічного досвіду з питань застосування мультимедійних технологій в освітньому процесі. Методичні основи застосування мультимедійних технологій та умови їх використання на заняттях з основ підприємницької діяльності.
курсовая работа, добавлен 19.02.2017Дослідження можливостей нових технологій у вивченні іноземних мов, починаючи з молодшого шкільного віку. Нові технологічні можливості та їх використання під час вивчення іноземних мов у початковій школі. Створення умов для інтерактивної взаємодії.
статья, добавлен 08.02.2024Використання проектних технологій у сучасній школі як один з найперспективніших засобів модернізації і оптимізації навчального процесу. Організація колективної та індивідуальної роботи в ході застосування проектних технологій у навчанні молодших школярів.
статья, добавлен 14.10.2016- 59. Формування творчого потенціалу майбутнього психолога засобами інноваційних технологій у вищій школі
Психолого-педагогічний аналіз дефініцій творчості, творчих здібностей, творчого мислення, творчого потенціалу, визначення можливостей його реалізації за допомогою інноваційних технологій у виші. Особливості інноваційних технологій у вищій школі.
статья, добавлен 21.07.2018 Характеристика сучасних педагогічних технологій у початковій школі: загально-методичних (інтерактивні, ігрові, проектні, case-study), проблемного навчання, портфоліо тощо); технологій, спрямованих на формування ключових компетентностей і наскрізних умінь.
статья, добавлен 04.10.2022Дослідження проблеми застосування інформаційних та комунікаційних технологій у вищій школі. Специфіка нових підходів у роботі зі складним літературним матеріалом. Інноваційні способи викладання літературних курсів, створення інтерактивної дошки Popplet.
статья, добавлен 27.05.2023Особливості застосування ігрових технологій під час викладання педагогічних дисциплін у вищій школі. Вивчення специфічних ознак педагогічної гри, опис психолого-педагогічної ситуації та об’єкта ігрового імітаційного моделювання. Контроль ігрового часу.
статья, добавлен 11.02.2023Зміст проектної діяльності, яка використовується в процесі навчання природознавства у початковій школі. Етапи реалізації проектної технології. Формування пізнавальної компетенції учнів, здатності вирішувати соціально значущі практичні проблемні завдання.
статья, добавлен 10.04.2018Сутність, структурні компоненти, критерії та рівні сформованості готовності студентів до організації роботи з підручником у школі першого ступеня. Розробка моделі підготовки майбутнього вчителя до організації роботи з підручником у початковій школі.
автореферат, добавлен 29.07.2015Визначення основних навчальних цілей вивчення програмування у школі. Послідовність навчання основ програмування у школі. Визначення умов поєднання процедурного і об'єктно-орієнтованого програмування та можливостей переходу від одного до іншого.
статья, добавлен 30.01.2016Дослідження стану проблеми навчання фізики в основній школі. Розробка методики організації цілеспрямованої навчальної діяльності учнів з фізики у 7–9 класах з урахуванням наближеного до оптимального використання сучасних інформаційних технологій.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аспекти формування дослідницької компетентності майбутнього вчителя у вищій школі. Мотиваційний, аналітичний, змістовий, організаційно-діяльнісний, завершальний етапи формування дослідницької компетентності майбутніх учителів. Методичний супровід процесу.
статья, добавлен 05.02.2019Методологічні підходи до оформлення методики викладання її у вищій школі. Сучасна мета вивчення нормативної дисципліни "Історія середніх віків" у вищій школі. Академічна та класична моделі навчання. Створення адаптованих до вивчення історії форм.
статья, добавлен 02.12.2018Сутність та особливості допрофільної підготовки. Формування теоретичних засад та технології допрофільної підготовки і її практичної реалізації у вітчизняній школі. Узагальнення психолого-педагогічних джерел з проблемами допрофільної підготовки учнів.
статья, добавлен 24.12.2016Аналіз проблеми підготовки вчителів в умовах реформування освіти. Зміни дидактичної функції вчителя в нових умовах. Розвиток особистості учня та форм мислення кожного учня у процесі засвоєння знань. Впровадження інноваційних навчальних програм в школі.
статья, добавлен 17.09.2017Вивчення стану природничо-наукової освіти в початковій школі засобами TIMSS. Чинники, що впливають на якість природничо-наукової освіти. Блоки змісту природно-наукових галузей, за якими здійснюється оцінка природничо-наукової грамотності школярів.
статья, добавлен 26.07.2023Класифікація технологій навчання за метою освіти. Інноваційні технології навчання в сучасній школі. Методика застосування комп’ютерно-інформаційних технологій у навчально-виховному процесі з природознавства. Проведення практичного експерименту у школі.
курсовая работа, добавлен 18.09.2015Проблема підготовки сучасного лікаря у вищій медичній школі. Сучасні теоретичні та практичні підходи до реалізації інтеграції природничо-наукових знань з урахуванням особливостей цільового, змістового та процесуального компонентів педагогічного процесу.
статья, добавлен 17.10.2022Засвоєння лінгвістичного матеріалу школярами у процесі вивчення іноземної мови. Формування елементарної комунікативної компетенції та мовленнєвої активності. Застосування інформаційно-комунікативних технологій за допомогою нових технічних засобів.
статья, добавлен 12.07.2018Проблеми під час вивчення курсу української літератури в профільній школі. Прогресивні інтерактивні методи навчання на уроках української літератури в старших класах. На прикладі роману "Тигролови" Івана Багряного розглянуто ключові методи роботи.
статья, добавлен 24.11.2023