Взгляд учителя на учебно-методический комплект по русскому языку под редакцией С.И. Львовой
Анализ учебно-методического комплекта под редакцией С.И. Львовой как нового пособия, подготовленного на основе программы, полностью соответствующей образовательным стандартам. Неоспоримые достоинства и определённые недостатки методического комплекта.
Подобные документы
Методическое обеспечение дистанционного образования. Разработка учебно-практических пособий для образовательной деятельности по дистанционным технологиям. Требования к учебным текстам. Унификация структуры учебно-практических пособий в университете.
статья, добавлен 05.06.2018Практическое применение обучения английскому языку для специальных целей (esp) формирования и развития иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции магистрантов технического вуза. Обзор специально разработанного учебно-методического пособия.
статья, добавлен 30.06.2021Использование онлайн-технологий в качестве учебно-методического сопровождения подготовки учащихся к сдаче экзаменов или участию в олимпиадах. Компоненты массовых открытых онлайн-курсов. Основные достоинства и недостатки, педагогический потенциал МООК.
статья, добавлен 27.02.2019Рассмотрение китайских учебных пособий по религиоведению. Изучение особенностей и методологических принципов учебно-методического обеспечения преподавателей. Анализ работ Люй Дацзи, оригинальности его теории "Четыре основных составных элемента религии".
статья, добавлен 23.11.2018Англоязычное учебно-справочное пособие "Cinematography", основанное на авторском корпусе и ориентированное на запросы потенциальных пользователей. Практический опыт использования пособия на занятиях по английскому языку для студентов языковых вузов.
статья, добавлен 16.02.2019Необходимость и подходы к разработке и внедрению инновационных технологий во все сферы и, прежде всего, в образование. Проблема, значение и требования к подготовке учебника по медицинской генетике. Содержание и анализ учебно-методических изданий.
статья, добавлен 23.12.2016Характеристика вопросов организации учебного процесса путём внедрения соответствующего учебно-методического обеспечения и адекватных образовательных технологий. Анализ методов активизации и увеличения доли самостоятельной учебной работы студентов.
статья, добавлен 14.08.2020Оценка уровня формирования информационно-образовательной среды образовательного учреждения. Оценка материально-технических возможностей школы для реализации федеральных государственных образовательных стандартов. Анализ учебно-методического комплекса.
статья, добавлен 06.03.2015Изучение жанров устной научной речи на занятиях по русскому языку с иностранными военнослужащими в учебно-профессиональных целях. Формирование умений устной научной монологической речи. Создание учебных комплексов, включающих электронные учебные пособия.
статья, добавлен 27.12.2018Анализ необходимости развития познавательной самостоятельности студентов и возможности создания условий для их самореализации на занятиях по русскому языку. Разработка модели проблемного обучения, способствующей развитию методического мышления студентов.
статья, добавлен 10.12.2016Обучение в вузе студентов проведению научно-методического анализа тем школьного курса физики. Разработка современной методики формирования деятельности по решению типовых профессиональных задач на основе теории поэтапного формирования умственных действий.
автореферат, добавлен 26.01.2018Характеристика схемы проведения учебно-методического комплекса педагогического проекта с экологической направленностью. Анализ перспективного плана работы на лето по природному окружению и экологическому воспитанию для детей четырёхлетнего возраста.
творческая работа, добавлен 31.01.2018Аспекты взаимоотношений учителя и родительского сообщества. Анализ поведенческих стандартов российских учителей и родителей. Профилактика негативного отношения родителей к школе при сохранении методического и профессионального приоритета мнения учителя.
статья, добавлен 18.09.2018Описание современных учебных комплексов (УМК), предназначенных для учебно-методического обеспечения. Понятие дидактического информационного комплекса (ДИК), его основные функции и условия внедрения в учебный процесс. Отличия ДИК от традиционного УМК.
статья, добавлен 13.10.2017Понятие, виды и функции учебной литературы. Учебники, учебные и учебно-методические пособия как основные средства представления обучающимся систематизированного и методически структурированного материала соответствующей области человеческой деятельности.
контрольная работа, добавлен 01.04.2017Разработка элективного курса и электронного образовательного ресурса "Компьютерные сети и Интернет". Отличия элективного курса от других школьных курсов, анализ его содержания. Анализ деятельности учащихся при использовании учебно-методического пособия.
курсовая работа, добавлен 14.06.2014Характеристика методов профессионально-ориентированного обучения немецкому языку студентов аграрного вуза, а также учебно-методического обеспечения курса. Метод проектов как эффективное средство обучения, оценивания результатов учебной деятельности.
статья, добавлен 27.11.2016Общая характеристика, отличительные особенности и целевое назначение учебной литературы. Требования к современному учебному пособию, его структура и содержание, подходы к разработке. Цели и задачи издания учебных пособий, их главные типы и формы.
статья, добавлен 24.02.2018Компонент учебно-методического комплекса по оцениванию учащихся при изучении темы "Электрическое оборудование". Руководство по оценке для преподавателя и промежуточной аттестации для обучающихся. Структурная матрица контрольно-измерительных материалов.
методичка, добавлен 16.05.2020Общая характеристика учебника "Русский язык" под редакцией В.В. Воронковой. Просчёты автора при его комплектовании. Формулировка правил и определение понятий. Оценка материала упражнений. Работа над предложением и текстом. Художественное оформление книги.
статья, добавлен 08.01.2018Особенности использования социальной сети "ВКонтакте" в учебно-воспитательной работе по русскому языку с учащимися старших классов. Рассмотрение способов расширения образовательных функций социальной сети путем создания бесед и сообществ с учащимися.
статья, добавлен 18.04.2022Возможности применения комплексного подхода к обучению иностранному языку в техническом вузе. Рассмотрение профилированного учебно-методического комплекса как дидактического сопровождения обучения иностранному языку. Выполнение языкового проекта.
статья, добавлен 05.08.2020Формирование учебно-методического комплекса, включающего программу, дидактические карточки, индивидуальные разноуровневые задания с включением регионального, исторического и экологического материала. Анализ модели системы индивидуализации обучения химии.
автореферат, добавлен 01.04.2018Исследование категории вежливости, средств ее выражения, ознакомление учащихся со стратегиями вежливости. Анализ учебно-методического комплекса "Английский в фокусе" и разработка системы упражнений, направленных на изучение и закрепление речевых умений.
дипломная работа, добавлен 15.10.2018Особенности смешанного курса в сравнении с традиционным очным курсом. Подходы, лежащие в основе курса, и компетенции, формируемые в онлайн-фазе. Развитие коммуникативной компетенции как глобальной цели курса. Структура учебно-методического комплекса.
статья, добавлен 27.01.2019