Наукові школи в Україні 20–30-х років ст.: постановка проблеми та головні підходи до вивчення
Загальнометодологічні проблеми, пов’язані із дослідженням історії наукових шкіл. Аналіз стану дослідження відповідної проблематики стосовно України у період між двома світовими війнами, коли відбувалося відродження науки за нових історичних умов.
Подобные документы
Якість засвоєння історичних понять учнями 9-х класів у сучасній українській загальноосвітній школі. Психолого-педагогічні та наукові основи формування історичних понять в учнів загальноосвітньої школи. Вивчення цілісної моделі розвитку суспільства.
автореферат, добавлен 06.07.2014Етапи становлення і розвитку науки. Головні особливості наукової революції. Пріоритетні напрями розвитку науки в Україні. Система методів дослідження. Основні етапи проведення наукових досліджень. Формування і методи згуртованості наукового колективу.
контрольная работа, добавлен 20.11.2015Дослідження навчальних програм з історії загальноосвітніх шкіл України у 1958-1991 роках. Орієнтація учителів на вивчення історії рідного краю у навчальній і позаурочній роботі. Включення краєзнавчого матеріалу до базового змісту навчальної програми.
статья, добавлен 18.03.2018Теоретико-експериментальним дослідженням проблеми формування професійної компетентності вчителів загальноосвітньої школи. Розробка технології, що забезпечує реалізацію педагогічних умов формування професійної компетентності, критерії її сформованості.
автореферат, добавлен 29.09.2013Систематизація та висвітлення історіографії проблеми, розгляд робіт вчених стосовно формування системи підвищення кваліфікації вчителів для народних шкіл в Україні наприкінці ХІХ - на початку ХХ ст. Значення педагогічних курсів у формуванні учителів.
статья, добавлен 06.02.2019Основи навчання української літератури на філософсько-історичних засадах: огляд наукових джерел. Підходи до впровадження філософсько-історичної парадигми у процесі вивчення української літератури у старших класах. Вивчення мікроісторії та макроісторії.
автореферат, добавлен 25.07.2015Основний зміст доповідей, виступів і атмосфери, якою відзначався шостий всеукраїнський науково-методичний семінар з актуальних проблем викладання навчальних курсів з історії України та історії української культури. Необхідність формування наукових шкіл.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз підходів до проблеми вивчення загального недорозвинення мовлення ґенезу як предмету дослідження учених. Розгляд мовленнєвих порушень у різноманітних аспектах. Формування соціально-громадянської компетентності дітей із недорозвиненням мовлення.
статья, добавлен 18.09.2023Психологічна просвіта викладачів. Вплив дистанційної освіти на успішність та психологічний стан студентів у період воєнного стану. Проблеми, пов’язані із дистанційним навчанням та психічним здоров’ям студентів у період складних ситуацій в Україні.
статья, добавлен 25.11.2023Історіографічний аналіз проблеми висвітлення Української революції визначеного періоду у сучасних навчальних посібниках. Формування власного бачення автором перспектив подальшого вивчення та викладання доленосної події в історії українського народу.
статья, добавлен 29.12.2017Проблеми навчання історії рідного краю українськими учнями Галичини, яка знаходилася під Австро-Угорщиною в досліджуваний період. Поява народних та виділових шкіл, українських гімназій досліджуваного періоду. Зміст, форми та методи навчання в них.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз ефективності методики вмінь працювати з писемними джерелами. Особливості опрацювання історичних документів у мультиперспективному навчанні історії, їх класифікація та функції. Формування в учнів наукової компетентності та критичного мислення.
автореферат, добавлен 19.07.2015Аналіз процесу створення шкільного підручника всесвітньої історії в ХХ столітті. Огляд нових підходів, методологічних новацій, характерних рис та особливостей підручників цього періоду. Огляд зміни у змісті підручників у конкретних історичних умовах.
статья, добавлен 13.09.2017Структура освіти і науки України. Особливості процесу її модернізації в контексті Болонського процесу. Стан і перспективи науки в Україні: крах неоліберальної моделі в умовах глобалізації. Аналіз документів, що засвідчують зміни в освіті та науці України.
курсовая работа, добавлен 23.10.2013Дослідження проблеми усвідомленого відношення школярів 10-15 років до власного здоров’я та здорового способу життя. Порядок і головні етапи проведення опитування в загальноосвітніх навчальних закладах І-ІІІ ступенів і аналіз отриманих результатів.
статья, добавлен 09.01.2019Розгляд українознавчої педагогічної думки в її історичному розвитку. Вивчення впливу українознавчих проблем на виборювання національної освіти та становлення відповідної науки. Обґрунтування перспектив розвитку національної школи нової генерації.
автореферат, добавлен 29.10.2013Особливості вияву показників психофізичного стану дітей у період 8-10 років. Існує потреба у вивченні ефективності чинних технологій вивчення фізичної культури, що використовуються учителями та учнями початкової школи для поліпшення різних показників.
статья, добавлен 12.07.2022Дослідження та характеристика сутності проблеми формування обчислювальних умінь і навичок як важливих завдань початкової школи, що складають базис відповідної компетентності. Вивчення європейських та вітчизняних документів, методичної літератури.
статья, добавлен 01.04.2022Вивчення писемних історичних джерел, які аналізують учні на уроках історії і правознавства та під час складання ЗНО з історії України. Вплив використання таких джерел на виявлення рівня сформованості ключових та історичних компетентностей випускників.
статья, добавлен 28.01.2023Розгляд історичних та соціально-економічних передумов виникнення загальноосвітніх шкіл-інтернатів в Україні, організаційно-педагогічних проблеми їх становлення та невпинного розвитку. Оцінка рівня організації навчально-виховної роботи с сиротами.
автореферат, добавлен 05.01.2014Особливості розвитку проблеми виховуючого навчання в період українського Відродження. Основні шляхи і засоби реалізації виховуючого навчання в шкільній практиці: виховна спрямованість, зміст освіти, використання виховного потенціалу методів навчання.
статья, добавлен 08.02.2019Дослідження проблеми етнокультурні тенденції розвитку шкільної освіти в Україні в хронологічних межах 1990-х - 2010-х рр. Спрямованість наукових праць із етнокультурних проблем розвитку шкільної освіти. Підходи впровадження нових етнокультурних знань.
статья, добавлен 12.11.2023Формування дослідницької проблематики наукових досліджень в галузі управління освітою. Тенденції розвитку освіти. Необхідність вдосконалення механізмів визначення проблематики досліджень та спрямованість їх на вирішення стратегічних проблем у галузі.
статья, добавлен 15.05.2018Вивчення й оцінка стану дослідженості й особливості розв’язання проблеми розвитку творчої пізнавальної діяльності учнів у вітчизняній педагогіці 20-х – першій половині 50-х років, обумовлені соціально-історичними умовами. Умови використання досягнень.
автореферат, добавлен 14.10.2013Постановка і обґрунтування проблеми педагогічних умов фахової підготовки вчителя початкових класів. Уточнення поняття "педагогічні умови", визначення його універсальності для теорії і методики навчання і виховання, професійної педагогічної освіти зокрема.
статья, добавлен 05.02.2019