Національна ідентифікація у становленні Я-образу особистості
Особливості процесу становлення Я-образу особистості як суб'єкта національної спільноти. Регіональні відмінності процесу національної ідентифікації та їх впливу на структуру Я-образу. психологічні умови оптимізації процесу ідентифікації індивіда з нацією.
Подобные документы
Обгрунтування теоретичних підходів до проблеми акцентуацій характеру та їх специфіки в підлітковому віці. Розробка та апробація системи психокорекційних заходів, спрямованих на оптимізацію розвитку адекватного рівня "Я-образу" підлітків-акцентуантів.
автореферат, добавлен 07.01.2014Виявлення соціально-психологічних особливостей процесу управління закладом освіти, Обґрунтування засобів підвищення його ефективності. Результативність здійснюваних функцій управління. Становлення особистості, як суб’єкта управлінської діяльності.
автореферат, добавлен 28.08.2014Теоретико-методологічні засади вивчення та дослідження особливостей образу "Я" акцентуйованих підлітків з девіантною поведінкою. Принципи та завдання психокорекційної програми формування образу "Я" у підлітків. Аналіз рівнів самооцінки хлопців та дівчат.
автореферат, добавлен 14.10.2015Зміст поняття позитивної емоційної орієнтації Я-образу на базі аналізу психологічної та філософської літератури. Аналіз існуючих методів активного впливу на особистість, визначення засад психотехнічної процедури корекції емоційної орієнтації Я-образу.
автореферат, добавлен 27.09.2013Комплексне дослідження проблеми становлення національної самоідентичності особистості періоду юності. Обґрунтування модифікованої методики для вивчення особистості юнацького віку. Зв’язок позитивної етнічної ідентичності з високим рівнем "Я-концепції".
статья, добавлен 07.02.2019Дослідження феномену "Я-образу" в процесі взаємодії особистості з соціумом, що визначає актуальну систему її самосприйняття та задає вчинкові межі поведінки. Профілактична робота психолога з учнями, батьками щодо труднощів, які виникнуть у цей період.
статья, добавлен 05.04.2019Психологічні особливості дошкільного віку. Образ "Я" – сутність, структура та його функції. Роль спілкування з близькими дорослими і однолітками у формуванні образу "Я" у дошкільників. Використання арттерапії у корекції уявлення дитини про себе.
курсовая работа, добавлен 26.05.2015Розгляд процесу саморегуляції особистості як складного інтегративного феномену. Дослідження смислових цінностей індивідууму. Вивчення якостей особистості, регулюючих її поведінку та діяльність. Структурно-функціональна модель процесу саморегуляції.
статья, добавлен 01.12.2017Зовнішні маркери психологічного формування національної ідентичності на рівні національної свідомості. Зумовленість каталізованості даного процесу психологічною парадигмою війни в ім’я збереження суверенності країни, роль наявності спільного ворога.
статья, добавлен 22.08.2023Особливості образу долі та споріднених із нею істот в українській міфології крізь призму психоаналізу. Уособлення архетипу Самості, який проектується на мудру стару жінку, молодицю, мудрого старого дідуся. Генеалогія образу долі з дохристиянських часів.
статья, добавлен 19.04.2023Розгляд наслідків використання непродуктивних копінг-стратегій, що призводить до наростання негативної психофізіологічної симптоматики, дезорганізації інтелектуальної діяльності. Ознайомлення зі специфікою дослідження процесу саморозвитку особистості.
статья, добавлен 18.07.2022Сутність категорії "образ", що визначається зовнішнім та внутрішнім світом, а саме мотивами особистості, потребами особистості, цінностями особистості, культурою, в якій людина соціалізується і мовою. Опис його головних структур: основна та поверхнева.
статья, добавлен 17.01.2023Методичні засади дослідження образу світу та значення культури в його формуванні. Відображення особливостей образу світу українців в універсальних соціальних аксіомах. Образ світу як етнокультурне утворення. Духовність як одна з інтенцій світосприймання.
автореферат, добавлен 27.08.2015Вивчення соціально-психологічних чинників становлення статеворольової ідентифікації підлітків. Розробка особистісно-гендерного підходу у дослідженні чинників статеворольової ідентифікації. Роль сім’ї, школи, однолітків та профільного навчання дітей.
автореферат, добавлен 26.08.2014Характеристика поглядів науковців на розуміння природи та класифікацію образів у зарубіжній та українській психології. Визначення ціннісних і культурних потреб особистості. Вивчення когнітивних процесів індивіда в професійній діяльності та спілкуванні.
статья, добавлен 25.12.2022Основні джерела, структура і чинники етнічної та національної свідомості й самосвідомості. Характеристика стану самосвідомості в Україні, методи і механізми впливу. Ретроспективні історико-психологічні детермінанти етнічного та національного постання.
автореферат, добавлен 24.09.2013Психолого-педагогічні чинники та індивідуально-психологічні детермінанти, що визначають спрямованість і якісний зміст процесу суб'єктного самовизначення особистості в період повноліття. Механізм суб'єктного самовизначення особистості в період повноліття.
автореферат, добавлен 23.02.2014Дослідження причин аномального розвитку особистості. Забезпечення процесу навчання та диференціації меж впливу суспільних аномалій на індивідуума у процесі психологічного втручання. Особливості первинних та вторинних дефектів соціалізації особистості.
статья, добавлен 06.03.2018Образ "Я" як складна психологічна категорія. Систематизація вікових рамок підліткового віку і детермінованості їх змін. Причини низької самооцінки підлітків. Проблеми вікової динаміки розвитку самосвідомості. Формування образу "Я" в підлітковому віці.
статья, добавлен 15.02.2018Поняття індивіда, особистості, індивідуальності. Структурні компоненти свідомості. Зміст "Я-концепції", сутність ідентифікації, рефлексії, самоповаги. Механізми психологічного захисту: заперечення, придушення, раціоналізація, витіснення, проекція.
лекция, добавлен 14.07.2017Специфічні шляхи формування, змістова структура й динаміка Я-образу у хворих школярів від молодшого шкільного до підліткового віку. Особливості корекційно-спрямованого впливу на формування уявлень про себе у дітей. Апробація психокорекційної програми.
автореферат, добавлен 27.09.2013Представлення основних особистісних чинників, що впливають на емпатійність особистості. Оптимізація освітнього процесу в ЗВО. Реалізація суб’єкт-суб'єктних взаємостосунків між викладачами та майбутніми педагогами як суб’єктами освітнього процесу.
статья, добавлен 24.01.2024Філософські та психологічні наукові погляди на роль тілесності у житті людини, специфіка розгляду "образу тіла" та "тілесного Я" особистості в класичних та сучасних дослідженнях. Розуміння сутності тілесного інтелекту та його феноменологія в поведінці.
статья, добавлен 21.10.2021Дослідження часової перспективи та змістової наповненості образу майбутнього у старшокласників залежно від їх гендерної належності, а також місця проживання. Взаємозв'язок Я-концепції старшокласників та міри переживання ними майбутнього як проблеми.
автореферат, добавлен 07.08.2014Історичні періоди дослідження особистості та їх характеристика. Стадії розвитку людини. Особливості становлення вітчизняної психології особистості як науки. Поняття людини, індивіда та індивідуальності. "Риси" як важливий механізм розвитку особистості.
курсовая работа, добавлен 11.11.2018