Исследование как ведущий вид деятельности учащихся в развивающем обучении
Перечень общих исследовательских умений и навыков. Выбор методов исследовательской деятельности для организации учебно-воспитательной среды. Краткий обзор методики исследовательского обучения младших школьников А.И. Савенкова и процесс овладения ею.
Подобные документы
Выявление сущностных характеристик преемственности в формировании исследовательских умений учащихся среднего и старшего школьного возраста. Структурно-функциональная модель обеспечения преемственности формирования исследовательских умений у учащихся.
автореферат, добавлен 01.08.2018- 77. Педагогические условия организации учебно-исследовательской деятельности у студентов младших курсов
Раскрытие сущности понятия "учебно-исследовательская деятельность студентов младших курсов вуза". Толкование понятия "условие" с точки зрения педагогики и психологии. Анализ эффективности учебно-исследовательской деятельности студентов младших курсов.
статья, добавлен 20.04.2018 Понятие и типы информационного моделирования, основные подходы к обучению школьников данному процессу. Факторы развития умений информационного моделирования в учебно-исследовательской деятельности школьников и роль компьютерных математических пакетов.
дипломная работа, добавлен 19.04.2011Основные методы организации учебно-познавательной деятельности. Проведение психолого-педагогического анализа литературы по методам обучения, рассмотрение классификации методов обучения по различным основаниям, проведение педагогического эксперимента.
курсовая работа, добавлен 26.06.2013Исследование классификации методов обучения как способов взаимосвязанной деятельности преподавателя и учеников. Его влияние на воспитание и развитие в процессе обучения. Обучающая работа учителя и организация учебно-познавательной деятельности учащихся.
реферат, добавлен 18.11.2010Выполнение учебных проектов младшими школьниками как основа формирования учебной деятельности. Создание условий для проявления детской любознательности, познавательной активности. Характеристика уровня сформированности исследовательских умений ребенка.
статья, добавлен 29.07.2018Характеристика организации учебно-познавательной деятельности на уроках как наиболее эффективный способ повышения качества учебно-воспитательной мотивации младших подростков. Особенность создания познавательных мотивов и исследовательских способностей.
статья, добавлен 19.01.2021Опыт учителя начальных классов А.М Сабуровой по формированию исследовательских умений. Возрастные особенности исследовательских умений у младших школьников. Основы тренировки умений детей. Характеристика аспектов проведения детского исследования.
курсовая работа, добавлен 10.05.2016Изучение методов решения проблемы преемственности в организации учебно-исследовательской и проектной деятельности учеников. Подготовка детей к самостоятельному проектированию. Освоение учебно-исследовательской и проектной работы как типа деятельности.
статья, добавлен 24.02.2021Характеристика особенностей нравственного воспитания, его форм и методов, способов организации в младшем школьном возрасте. Анализ методов диагностики уровня сформированности нравственных качеств младших школьников в учебно-воспитательной деятельности.
дипломная работа, добавлен 17.12.2014Обеспечение академической мобильности учащихся и тяги к исследованиям, как основная задача высшего образования. Классификация исследовательских умений педагогов. Особенности формирования навыков и умений на различных этапах обучения в высшей школе.
реферат, добавлен 12.12.2014Развитие младших школьников в процессе обучения. Проблема учебно-познавательной деятельности в школе. Создание условий для осуществления мотивации учеников. Организация и проведение нестандартных форм уроков. Методы дифференцированного обучения детей.
реферат, добавлен 15.03.2014Развитие исследовательских умений учеников с помощью нестандартных упражнений, задач, ориентированных на практику и задач межпредметного типа. Анализ исследовательской деятельности учащихся на примере уроков геометрии 8 класса по теме "Параллелограмм".
статья, добавлен 24.02.2019Анализ особенностей подготовительной работы при решении текстовых задач. Принципы обучения младших школьников решению задач на уроках математики. Формирование умений. Исследование видов и способов решения. Рассмотрение общих вопросов методики обучения.
курсовая работа, добавлен 09.06.2014Формирование навыков и умений устной и письменной речи. Развитие коммуникативной компетенции в процессе обучения русскому языку. Побуждение речевой активности младших школьников. Самостоятельное решение задач на основе знаний, умений и качеств личности.
научная работа, добавлен 22.08.2017Знакомство с основными проблемами формирования самостоятельности учащихся в процессе обучения. Особенности организации учебно-исследовательской деятельности учащихся школы в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов.
статья, добавлен 27.01.2019Обзор принципов, которые необходимы для формирования учебных умений, повышающих эффективность овладения иноязычным общением. Мотивационное обеспечение учебного процесса. Актуализация способности младших школьников к самооценке, самосознанию, самоконтролю.
статья, добавлен 23.04.2018Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся. Методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности, их сравнительная характеристика. Формирование положительных мотивов учения. Обогащение школьников учебной информацией.
курсовая работа, добавлен 10.01.2017Разработка программы обучения лепке у младших школьников. Изготовление эскизов будущих предметов. Выбор материала для скульптуры. Моделирование форм в пластилине. Формирование умений выполнять изделия способом вытягивания. Оценка уровня знаний учащихся.
курсовая работа, добавлен 04.05.2016Анализ принципов игровой деятельности и классификация игр. Характеристика методики проведения игр на уроках в младшей школе. Анализ опыта работы учителя начальных классов по использованию игровых методов в обучении младших школьников на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 14.05.2017Рассмотрение нескольких классификаций, применимых для формирования контрольных умений младших школьников. Описание контроля как специфического вида активной и самостоятельной деятельности в работах Ш.А. Амонашвили, В.В. Давыдова. Типы методов обучения.
статья, добавлен 13.11.2017Введение проектной деятельности в начальной школе, с целью воспитать в детях самостоятельность в приобретении знаний и умений. Роль педагога в организации учебно-познавательной, творческой или игровой деятельности учащихся по работе над проектами.
статья, добавлен 15.03.2019Анализ особенностей процесса обучения студентов младших курсов вуза английскому языку в ходе их учебно-исследовательской деятельности. Стимулирование интеллектуально-нравственного развития личности студента вуза. Активизация его творческого потенциала.
статья, добавлен 18.03.2018- 99. Использование проблемных ситуаций при формировании исследовательских навыков у младших школьников
Описание методики использования проблемных ситуаций на уроках окружающего мира при формировании исследовательских навыков у младших школьников. Пример комплекса уроков с использованием проблемных ситуаций, требующих от ученика размышлений и доказательств.
статья, добавлен 11.10.2024 Проблемы формирования целостной системы универсальных знаний, умений и навыков, опыта самостоятельной деятельности и личной ответственности, учебно-познавательной компетенции в учебном процессе, готовности молодого поколения к непрерывному образованию.
статья, добавлен 10.04.2019