Учитель, вчений, організатор галузі спеціальної освіти, громадянин (до сторіччя від дня народження І.Г. Єременка)
Теоретичне обґрунтування положення про зміст, принципи методи й форми навчання, виховання і підготовки розумововідсталих учнів до самостійного життя і праці. Реалізація у педагогічній практиці диференційного навчання. Принцип "комуністичної ідейності".
Подобные документы
Новаторські погляди В.О. Сухомлинського на зміст, форми і методи виховання. Його найбільш відомі праці. Виховання гуманізму й людяності - одно із завдань діяльності школи. Слово вчителя як найважливіший засіб навчання. Місце педагога в системі освіти.
реферат, добавлен 04.01.2014Методи навчально-пізнавальної діяльності учнів як компонент особистісно-орієнтованого навчання. Реалізація управлінського процесу в умовах конкретного закладу вищої освіти з використанням методів А.С. Макаренка. Патріотичне і трудове виховання дитини.
статья, добавлен 13.10.2018Основні переваги інформаційних комп’ютерних технологій, що включають підвищення інтересу й загальної мотивації, індивідуалізації та активізації навчання, виховання інформаційної культури. Принципи поєднання онлайн-, традиційного та самостійного навчання.
статья, добавлен 27.08.2023Аналіз введення інтерактивних методів навчання для студентів спеціальної медичної групи. Зміст теоретичної підготовки з фізичного виховання. Приклад застосування лекції прес-конференції при розгляді питання "захворювання, що передаються статевим шляхом".
статья, добавлен 05.03.2019Роль праці у вихованні підростаючих поколінь. Трудове виховання як метод формування свідомого ставлення до праці; принципи та завдання дисципліни. Складові професійної орієнтації. Особливості підготовки учнів до самостійного вибору спеціальностей.
курсовая работа, добавлен 21.01.2011Методи навчання мови – це система цілеспрямованих дій учителя, що організовує пізнавальну й практичну діяльність учнів, забезпечує засвоєння знань з предмета, допомагає виробити відповідні вміння, набути потрібні мовні навички. Зміст і специфіка методів.
доклад, добавлен 01.10.2023Обґрунтовано ґенезу і сучасний зміст поняття "змішане навчання" у зарубіжній педагогічній теорії. На підставі узагальнення і систематизації наукових праць зарубіжних дослідників виокремлено концептуальні засади та головні складники змішаного навчання.
статья, добавлен 09.10.2018Розробка методики навчання менеджменту із застосуванням комплексу активних методів. Формування понятійного апарату. Виховання творчої, освіченої та підприємливої особистості. Дидактичне обґрунтування змісту уроків. Соціальне значення підготовки учнів.
автореферат, добавлен 24.02.2014Зміст поняття "альтернативна школа" як форми реалізації альтернативної освіти у педагогічній практиці. Проблема альтернативної освіти в США як одна з інноваційних форм навчання. Чинники з’явлення, етапи розвитку. Типологія альтернативних шкіл у США.
статья, добавлен 28.09.2022Аналіз проблеми індивідуалізації навчання в теорії та педагогічній практиці, умови індивідуалізації навчання учнів в сучасній системі освіти. Розвиток якостей особистості, які забезпечують достатній рівень соціалізації людини в нових суспільних умовах.
статья, добавлен 06.04.2019Сутнісна характеристика поняття домашньої форми освіти як складової приватної освіти на Волині. Вимоги, що пред'являлися до наставника або вчителя з боку уряду, громадськості і батьків. Зміст, форми та методи домашнього навчання і виховання на Волині.
статья, добавлен 15.03.2013Впровадження цінностей і принципів інклюзивної освіти у професійну підготовку учнів. Особливості навчання учнів з вадами здоров’я. Навчання інформатики учнів в мовах інклюзії. Обґрунтування комплексної адаптації цілей, змісту і форм організації навчання.
статья, добавлен 07.04.2022Автономне навчання як одна з форм оволодіння дорослими іноземних мов. Характеристика основних принципів самостійного іншомовного навчання. Теоретичне обґрунтування поняття навчальної автономії. Характеристика педагогічної концепції навчальної автономії.
статья, добавлен 05.03.2019Педагогічні умови інтеграції природничо-математичної і спеціальної підготовки економістів у аграрних ВНЗ, розробка відповідної моделі та експериментальна перевірка її ефективності на практиці. Зміст навчання на основі ідей міждисциплінарної інтеграції.
автореферат, добавлен 24.07.2014Місце виробничого навчання в закладах професійної освіти. Педагогічні принципи виробничого навчання. Системи виробничого навчання. Методи, засоби та педагогічні умови успішної активізації навчальної діяльності учнів на уроках з виробничого навчання.
курсовая работа, добавлен 02.11.2017Принципи і методи дуальної форми навчання. Модернізація підготовки фахівців у європейських вищих навчальних закладах на її основі. Аналіз компетентностей фахівців, що забезпечать професійну самореалізацію особистості, її затребуваність на ринку праці.
статья, добавлен 28.09.2024Навчання, підготовка та підвищення кваліфікації спеціалістів в галузі інформаційних технологій. Конкурентна перевага навчання протягом життя суб’єктів IT-галузі для закладів вищої освіти, компаній. Малі приватні онлайн-курси як засіб навчання IT-фахівців.
статья, добавлен 23.03.2023- 43. Виховання працьовитості дітей старшого дошкільного віку в процесі підготовки до навчання в школі
Розкривається значення, зміст, методи трудового виховання дітей старшого дошкільного віку, принципи організації елементарної трудової діяльності дітей. Основні види дитячої праці, виховання особистості і створення умов для її повноцінного зростання.
статья, добавлен 24.10.2021 Дослідження проблеми інновацій в педагогічній та музично-педагогічній діяльності ХХ сторіччя та характеристика сучасних педагогічних технологій навчання у вищих мистецьких закладах освіти. Використання інформаційних та інноваційних технологій навчання.
статья, добавлен 17.02.2022- 45. Виховання працьовитості дітей старшого дошкільного віку в процесі підготовки до навчання в школі
Значення, завдання, зміст, методи трудового виховання дітей старшого дошкільного віку. Принципи організації елементарної трудової діяльності дітей, види їхньої праці, виховання особистості і створення умов для повноцінного зростання, прийоми роботи.
статья, добавлен 19.09.2022 Досвід методистів, які досліджували різноманітні способи засвоєння розмовного стилю спілкування. Методи навчання неформальної комунікації в педагогічній теорії та практиці. Навчання іншомовного розмовного мовлення засобами автентичних художніх творів.
статья, добавлен 30.01.2017Зміст графічно-проектної діяльності учнів позашкільних навчальних закладів. Методичні принципи підготовки учнів позашкільних навчальних закладів до навчання графічного дизайну. Дослідження форми взаємодії учасників позашкільної дизайн-діяльності.
статья, добавлен 06.03.2018Теоретико-методичні засади виховання здорового способу життя в учнівської молоді. Методика експерименту, зміст, форми, методи, педагогічні технології й умови ефективності виховання здорового способу життя учнів 8-9 класів. Аналіз отриманих результатів.
автореферат, добавлен 15.12.2012Основні проблеми креативного навчання по підвищенню мінеральної цінності страви "Пудинг з яловичини". Мета і зміст креативного навчання. Побудова "дерева рішень" як змісту креативного навчання. Організація навчального процесу (методи, засоби і форми).
курсовая работа, добавлен 02.04.2013Протиріччя між масовістю середньої освіти і інтелектуальним потенціалом учнів. Вплив науково-технічної революції на характер праці, необхідність внесення змін в систему масової освіти. Спілкування як засіб, що забезпечує успішність навчання і виховання.
курсовая работа, добавлен 04.04.2015