Особливості опорно-ресорних властивостей стопи дітей 6-8 років залежно від соматотипу
Мета: систематизувати результати досліджень з питань особливостей опорно-ресорних властивостей стопи дітей 6-8 років залежно від соматотипу. Доведено, що зазначена величина статистично значуще відрізняється у хлопчиків астеноїдного й м'язового соматотипу.
Подобные документы
- 76. Педагогічні технології естетичного виховання дітей віком 5-10 років засобами музичного мистецтва
Розробка авторської технології естетичного виховання засобами музичного мистецтва, побудованої у формі драматизованої дитячої гри-свята. Практичне створення оптимально функціонуючої системи виховання дітей 5-10 років засобами музичного мистецтва.
автореферат, добавлен 04.03.2014 Доведено, що художньо-конструктивній діяльності дітей притаманний активний, емоційно насичений, часто непередбачуваний зміст, вона базується на урахуванні вікових, індивідуальних особливостей дітей. Виокремлено напрями підготовки майбутніх вихователів.
статья, добавлен 17.08.2022Фізична підготовленість і вікова динаміка фізичного розвитку дітей 5–6 років життя. Показники динаміки маси тіла. Навчання дітей дошкільного віку основних рухів для розвитку фізичних якостей. Координаційні здібності дітей, оптимальний рівень гнучкості.
статья, добавлен 30.08.2016Дослідження необхідності індивідуалізації навчання в інклюзивному навчальному закладі дітей з порушенням розумового розвитку та опорно-рухового апарату. Пристосування навчального середовища до особливостей учнів з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 30.05.2018Аналіз сутності і структури соціальної компетентності дітей дошкільного віку. Характеристика впливу засобів масової інформації на соціалізацію дітей п’яти-шести років. Дослідження критеріїв і рівнів сформованості соціальної компетентності дошкільників.
автореферат, добавлен 20.07.2015Розглянуто педагогічні умови формування позитивних взаємин дітей з вадами опорно-рухового апарату зі здоровими ровесниками в інклюзивному класі. Підготовка дитини з порушеннями опорно-рухового апарату до включення у колектив здорових ровесників.
статья, добавлен 04.04.2019Визначення факторів структури рухової і пізнавальної діяльності дітей 5 і 6 років. Розгляд змісту і методики проведення основних рухів, спрямованих на сполучений розвиток фізичних і пізнавальних здібностей дітей. Розроблення моделей проведення занять.
статья, добавлен 14.05.2018Проблема трудового виховання дітей в дослідженнях минулих років та сучасних психолого-педагогічних працях. Аналіз взаємозв’язку народного досвіду і традицій трудового виховання. Методи і прийоми виховання інтересу і поваги до праці у дітей дорослими.
курсовая работа, добавлен 03.11.2012Особливості навчання дітей молодшого шкільного віку навичкам плавання. Основні методичні та організаційні принципи педагогічного процесу. Загальні дидактико-організаційні засади побудови занять під час початкового навчання плаванню дітей 7-9 років.
статья, добавлен 13.02.2024Особливості організації виховання дітей у вітчизняному освітньому просторі 20-х років ХХ ст. Дослідження історії зародження та визначення змісту соціального виховання на території України у 1920-х роках. Вплив педології на становлення виховної системи.
статья, добавлен 29.12.2017Визначення впливу засобів художньої гімнастики на рівень рухової підготовленості дітей 5-6-ти років. Аналіз техніки виконання стрибка в довжину з місця у дітей. Розробка фізкультурно-оздоровчої програми для формування культури рухів дошкільнят.
статья, добавлен 13.10.2024Розкриття психолого-педагогічних підходів до художнього розвитку особистості. Розробка експериментальної моделі художнього розвитку дітей 5-7 років засобами театралізованої діяльності в умовах дошкільного та загальноосвітнього навчальних закладів.
автореферат, добавлен 25.07.2015Методика теоретичної підготовки дітей 11-13 років зі спортивного орієнтування в процесі гурткової роботи 1-го року навчання. Вплив адаптованої методики на розвиток теоретичної підготовленості школярів. Вправа "Орієнтування в спортивному залі".
статья, добавлен 23.12.2020Вікові особливості стану голосового апарату дітей, його специфіка у хлопчиків і дівчаток. Аналіз впливу співу на слухачів і виконавців. Методи хорової роботи в самодіяльності. Напрямки розвитку слуху і вміння інтонувати мелодію. Завдання музичної освіти.
контрольная работа, добавлен 15.04.2014Формування у дітей дошкільного віку основ організованості засобами предметно-практичної діяльності. Розвиток особистості та виховання у дітей дошкільного віку особистісних якостей. Виховні впливи педагогічних працівників на формування організованості.
статья, добавлен 07.11.2023Особливості прояву змісту психомоторної дії у дітей молодшого дошкільного віку з тяжкими порушеннями психофізичного розвитку 3-4 років зі стійкими органічними відхиленнями пізнавальної діяльності. Наслідування як одна з форм навчання координації рухів.
статья, добавлен 30.05.2018- 92. Застосування засобів спортивних ігор у процесі фізичного виховання дітей старшого дошкільного віку
Обґрунтування, розробка та експериментальна перевірка ефективності програми фізичного виховання дітей 5-6 років, яка передбачає комплексне використання засобів спортивних ігор. Вплив фізкультурних занять на фізичну підготовленість та стан дітей.
статья, добавлен 25.11.2021 Визначення показників і порівняльний аналіз фізичного розвитку і стану здоров'я дітей старшого дошкільного і молодшого шкільного віку, які виховувались тільки у сім'ї, і тих, що відвідували дитячий садок. Педагогічні умови оптимізації фізичного виховання.
автореферат, добавлен 24.09.2013- 94. Організації музичних занять для дітей з особливими освітніми потребами в інклюзивному середовищі
Розвиток мистецької освіти в Україні. Характеристика пізнавальної, емоційно-вольової й особистісної сфери дітей 5-6 років зі складними психофізичними порушеннями вищої нервової системи. Особливості організації музичних занять в інклюзивному середовищі.
статья, добавлен 10.10.2022 Розвиток методики фізичного виховання дітей раннього віку. Закономірності психофізичного розвитку дитини від народження до 3-х років. Піклування про здоров’я матері і дитини в період вагітності жінки. Роль народних ігор у фізичному вихованні дітей.
дипломная работа, добавлен 07.12.2016Теоретические основы изучения профилактики нарушения опорно-двигательного аппарата у дошкольников в процессе физического воспитания. Экспериментальное изучение профилактики нарушений опорно-двигательного аппарата детей среднего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 16.01.2020Вивчення взаємозв’язку між станом біогеометричного профілю постави та здоров’ям дошкільнят. Розробка методики корекції та фізичної реабілітації дітей із функціональними порушеннями опорно-рухового апарату. Розрахунок коефіцієнта конкордації Кендалла.
статья, добавлен 19.11.2020Аналіз інноваційних методів реабілітації дітей із особливими освітніми потребами. Особливу увагу надано реабілітаційній роботі з дітьми зі складними порушеннями розвитку, які поєднують інтелектуальну недостатність і несформованість опорно-рухових функцій.
статья, добавлен 13.06.2022- 99. Організаційно-методичні основи превентивного фізичного виховання дітей старшого дошкільного віку
Показники фізичного стану старших дошкільників до і після формувального експерименту. Аналіз динаміки та ступінь впливу цих показників на рівень захворюваності дітей 5–6 років. Методика превентивного фізичного виховання дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 30.08.2016 Аналіз останніх досліджень стосовно сутності та особливостей превентивного фізичного виховання дітей дошкільного віку. Доцільність і необхідність виокремлення превентивної спрямованості фізичного виховання. Підвищення адаптаційних можливостей дітей.
статья, добавлен 30.08.2016