Якісна та кількісна характеристики готовності дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі
Актуальний стан розвитку дитини старшого дошкільного віку щодо її готовності до навчання в умовах реформування української школи "Чарівні перетворення" у вигляді оцінок. Обґрунтування домінанти компетентністного підходу в розуміння змісту даного поняття.
Подобные документы
Психолого-педагогічні особливості формування ціннісного ставлення до батьків у дітей старшого дошкільного віку. Обґрунтування методики формування ціннісного ставлення до батьків у дітей старшого дошкільного віку засобами української народної казки.
дипломная работа, добавлен 25.03.2020Мовленнєвий розвиток дітей як один з головних компонентів їх готовності до шкільного навчання. Педагогічні методики по розширенню словникового запасу у дошкільному навчальному закладі. Основні засоби формування у дошкільнят граматичного ладу мови.
курсовая работа, добавлен 04.03.2015Визначення й наукове обґрунтування сутності і структури феномена "мовленнєва особистість дитини старшого дошкільного віку", а також основних чинників, що впливають на ефективне формування мовленнєвої особистості сучасних дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 09.01.2019Результати порівняльного аналізу стану здоров'я та факторів психофізичного розвитку дітей старшого дошкільного й молодшого шкільного віку. Головні проблеми перехідного періоду від умов дитячої дошкільної установи до умов сучасного шкільного навчання.
статья, добавлен 30.07.2016Вплив театралізації на психічний розвиток дитини. Вплив використання театралізацій на заняттях з дітьми старшого дошкільного віку із заїканням на підвищення мотивації до корекційно-логопедичної роботи. Забезпечення корекції порушень комунікативної сфери.
статья, добавлен 30.05.2018Поняття психологічної адаптації у психології. Особливості адаптації дітей дошкільного віку до навчання в школі. Дослідження психологічної адаптації дитини до навчання у школі. Рольова гра для підвищення психологічної готовності до шкільного навчання.
курсовая работа, добавлен 20.08.2012Теоретична розробка та експериментальна перевірка методики формування у дітей старшого дошкільного віку вмінь будувати міркування, зорієнтованої на оптимальну мовленнєву підготовку дитини до школи. Основні умови ефективності застосування методики.
автореферат, добавлен 29.09.2013- 83. Теоретико-методологічні аспекти виховання міжетнічної толерантності дітей старшого дошкільного віку
Предметом вважаємо обґрунтування теоретичних і методологічних засад процесу виховання міжетнічної толерантності дітей старшого дошкільного віку в умовах дошкільних закладів. Розвиток гуманних почуттів у дітей, базуючись на мотивах соціальної взаємодії.
статья, добавлен 26.06.2024 Теоретичний аналіз наукових підходів до визначення поняття "компетентність". Висвітлення підходів до тлумачення конструкту "соціальна компетентність" та виявлення його компонентів. Характеристики процесу соціалізації дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 05.01.2021Характеристика поняття "толерантність", аналіз його компонентів та методики формування у дітей старшого дошкільного віку. Аналіз поліетнічного середовища дошкільного навчального закладу, яке сприяє вихованню загальнолюдських якостей і рис характеру.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз головних тенденцій щодо категоризації поняття "економічна компетентність дітей старшого дошкільного віку" у системі психолого-педагогічного знання. Виокремлення феноменологічної полісистемності, функціональності і міждисциплінарності цього поняття.
статья, добавлен 27.05.2020Сутність понять "мораль", "моральне виховання" та "моральна поведінка дітей старшого дошкільного віку". Висвітлення проблеми моральності, а також дослідження поглядів науковців на проблему формування моральних якостей у дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 09.02.2023Аналіз індивідуальних і гендерних особливостей розвитку естетичної обдарованості дітей старшого дошкільного віку. Збір експериментальних даних щодо більшої вибірки досліджуваних дітей, доповнення. Проведення індивідуальних консультацій і відеосемінарів.
статья, добавлен 25.12.2016Актуальність теоретичного уточнення й емпіричного визначення ресурсів соціально-емоційного розвитку дітей старшого дошкільного віку з аутизмом. Основні підходи до визначення змісту емоційного та соціального розвитку дітей в умовах інклюзивного середовища.
статья, добавлен 01.03.2024Аналіз організації словникової роботи зі старшими дошкільнятами, засвоєння та репродукування лексем з усіма їхніми відтінками. Позитивна динаміка кількісних і якісних змін у мовленні, педагогічні умови лексичного розвитку дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 24.05.2023Лінгвістична та психологічна характеристики, рівні та критерії сформованості мовних понять у дітей. Визначення педагогічних умов, розробка та апробування експериментальної методики пропедевтики наукових мовних понять у дітей старшого дошкільного віку.
автореферат, добавлен 25.08.2014Необхідність логопедичного супроводу дітей раннього віку, керуючись дослідженнями щодо мовленнєвої готовності дітей дошкільного віку до навчання у школі та результатами констатувального експерименту. Проаналізовано надання медико-педагогічної допомоги.
статья, добавлен 14.02.2022- 93. Особливості духовно-морального виховання дітей старшого дошкільного віку в інклюзивних групах ЗДО
Стаття присвячена дослідженню питання духовно-морального виховання дітей старшого дошкільного віку в інклюзивних групах ЗДО. У роботі розкрито важливість духовного та морального виховання дітей старшого дошкільного віку із вадами та значимість інклюзії.
статья, добавлен 28.02.2024 Театралізована діяльність - засіб розвитку творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку. Відтворення сюжету літературного твору власними діями виконавців ролей за допомогою використання ними засобів виразності - особливість ігор-драматизацій.
курсовая работа, добавлен 04.12.2016Дослідження особливостей формування соціально-комунікативної компетентності дитини старшого дошкільного віку в процесі ігрової діяльності, що виконує виховну та соціальну функції. Формування системи цінностей дошкільника старшого віку в процесі гри.
статья, добавлен 29.12.2020Характеристика уявлення дітей старшого дошкільного віку про українську культуру, культури країн найближчого і віддаленого зарубіжжя, наявність патріотичних почуттів. Критерії та показники освіченості дітей щодо розмаїття національностей і культур.
статья, добавлен 26.04.2021Аналіз моделі підготовки вихователів до формування узагальнень у дітей старшого дошкільного віку. Висвітлення актуальності розв'язання цієї проблеми. Реформування системи освіти як одна з проблема, яка потребує цілісного підходу та розробки таких моделей.
статья, добавлен 05.04.2018Сутність готовності батьків до навчання їхньої дитини у школі як потреби сучасного суспільства. Принципи адаптації дітей молодшого шкільного віку і їхніх батьків. Мета, напрями роботі з батьками щодо сприяння готовності до навчання їхньої дитини у школі.
статья, добавлен 24.08.2023Висвітлення підготовки дітей до школи крізь призму суспільного замовлення в різні історичні періоди розвитку дошкільної педагогіки. Процес формування поведінкового компонента готовності старшого дошкільника до школи. Компоненти поведінкової готовності.
статья, добавлен 06.10.2021Використання інноваційних педагогічних технологій. Наукове обґрунтування методики використання коміксів як засобу розв’язання конкретних освітніх завдань у процесі пізнання дітьми старшого дошкільного віку та учнями початкової школи навколишнього світу.
статья, добавлен 28.02.2024