Дизайн-проект детской студии флористики
Флористика, как одно из направлений системы дополнительного образования, составная часть экологического воспитания. Значимость флоризма для развития детей дошкольного и школьного возраста, познания ними глубины природы родного края и окружающего мира.
Подобные документы
Характеристика средств сенсорного воспитания детей дошкольного возраста. Изучение особенностей формирования сенсорных эталонов у дошкольников. Диагностика сенсорного воспитания детей. Рекомендации по сенсорному развитию детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 21.05.2015Изучение программы семейно-полового воспитания детей дошкольного возраста "Семьеведение для малышей". Формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье у детей старшего дошкольного возраста в области дошкольного образования.
статья, добавлен 11.03.2019Определение организации работы и методов развития речи детей дошкольного возраста образовательной программой. Поиск технологий развития детской речи при организации речевого развития детей в дошкольном образовательном учреждении в современных условиях.
статья, добавлен 24.06.2020Особенности формирования любви к родному городу и интереса к прошлому и настоящему родного края у детей дошкольного возраста. Принципы (гуманизации, дифференциации) построения педагогического процесса. Конспекты занятий для воспитателя детского сада.
разработка урока, добавлен 03.10.2013Развитие практических навыков и умений по уходу за растениями и животными своего ближайшего окружения - задача экологического воспитания детей дошкольного возраста. Основные компоненты познавательной сферы дошкольников, которые формируют образ мира.
дипломная работа, добавлен 29.12.2021Изучение специфики современного школьного и дополнительного образования как условия развития личности школьника. Анализ основных направлений деятельности в системе дополнительного образования. Рассмотрение тематики, целей и задач пришкольных кружков.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Особенности развития памяти у детей дошкольного возраста. Определение уровня зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста. Образовательная программа дополнительного образования по развитию произвольной зрительной памяти "Запоминалки".
дипломная работа, добавлен 13.01.2019Рассматривается подход к решению проблемы непрерывного дошкольного и начального общего образования на основе преемственности обучения, воспитания и развития детей дошкольного и младшего школьного возраста в едином образовательном пространстве школы.
статья, добавлен 04.02.2021- 84. Работа учреждений дополнительного образования с дошкольниками в области эстетического воспитания
Определение места дополнительного образования в системе непрерывного образования. Рассмотрение услуг, предоставляемых учреждениями дополнительного образования. Изучение современной системы дополнительного образования детей эстетической направленности.
статья, добавлен 25.04.2019 Особенности экологического воспитания в процессе образования младших школьников. Опытно-экспериментальная работа по организации экологического воспитания младших школьников на уроках "Окружающего мира". Воспитание гуманной и социально активной личности.
дипломная работа, добавлен 18.09.2017Проведение полоролевого воспитания детей как важнейшая задача современной системы образования. Разработка педагогических методов деятельности и форм организации детской деятельности и общения, направленных на овладение дошкольников полоролевым опытом.
статья, добавлен 27.07.2016Проблема условий и качества воспитания детей дошкольного возраста в современной российской системе обучения и воспитания. Приводятся требования родителей воспитанников и законных представителей детей к уровню образования и достигаемым результатам детей.
статья, добавлен 08.02.2021Физиологические и психологические особенности младших школьников и их влияние на учебную деятельность. Вокальные навыки, формирующиеся в пении детей младшего школьного возраста. Практика развития певческого голоса детей с помощью вокальных упражнений.
дипломная работа, добавлен 17.01.2020Игра как наиболее доступный для детей вид деятельности, способ переработки полученных из окружающего мира впечатлений и знаний. Функции игровой деятельности в человеческой практике. Становление теории развития детской игры в дошкольной педагогике.
дипломная работа, добавлен 24.02.2014Раскрытие понятия системы физического воспитания, её цели и задач. Изучение социально-педагогических принципов системы физического воспитания. Определение значения, задачи, формы организации и методики физического воспитания детей школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 16.06.2016Овладение словарным составом родного языка как необходимое условие освоения его грамматического строя, развития связной монологической речи, воспитания звуковой стороны речи. Реализация программы по словарной работе с детьми дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 02.04.2018Психолого-педагогические основы нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста. Характеристика регионального компонента и его роль в ознакомлении детей с историей родного края. Формирование творческих способностей и мышления у ребенка.
дипломная работа, добавлен 23.01.2013Важнейшие условия становления современной личности. Принципы, которые способствуют развитию детской любознательности, потребности самостоятельного познания окружающего мира, познавательной активности. Основные активные формы познания и их характеристика.
статья, добавлен 13.03.2019Биологические и социальные факторы, которые влияют на развитие человека и становление детской личности. Характерные особенности ребенка дошкольного возраста. Воспитательский процесс и его необходимый вклад для формирования качеств детской личности.
реферат, добавлен 06.08.2014Выразительность как коммуникативное качество речи. Её виды и средства. Характеристика речи детей старшего дошкольного возраста с точки зрения ее выразительности. Возможности детской литературы для развития выразительности речи детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 10.12.2015Значимость игры для всестороннего и гармоничного развития ребенка. Анализ значения использования блоков Дьенеша в развитии детей. Определение преимуществ употребления логических блоков Дьенеша в дидактических играх с детьми дошкольного возраста.
статья, добавлен 26.07.2018Экологическое воспитание как систематический процесс взаимодействия педагога и учащихся, направленный на усвоение экологических знаний. Общая характеристика теоретических аспектов экологического воспитания на уроках окружающего мира, анализ проблем.
статья, добавлен 17.12.2019Анализ основ экологического образования детей старшего дошкольного возраста средствами устного народного творчества. Анализ отечественных программ экологического образования дошкольников. Содержание работы по формированию основ экологической культуры.
курсовая работа, добавлен 23.04.2020Роль музыкального воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста. Музыкальное воспитание как одно из средств формирования и всестороннего развития личности ребенка. Изучение возрастных возможностей музыкального развития ребёнка-дошкольника.
реферат, добавлен 11.02.2014Сущность и значение экологического воспитания ребенка. Описание проблемы использования возможностей дидактической игры как средства экологического воспитания дошкольника. Составление индивидуальных программ по формированию экологической культуры.
курсовая работа, добавлен 03.02.2015