Розробка комплексної методології навчання рятувальників ДСНС України з домедичної допомоги
Розбудова методології навчання з домедичної допомоги з використанням ділових ігор. Досвід рятувальників та відпрацювання ними на заняттях практичних навичок надання допомоги постраждалим на догоспітальному етапі, які знаходяться у невідкладному стані.
Подобные документы
Дослідження пояснювально-ілюстративного, репродуктивного та евристичного методів навчання у дорадництві. Використання елементів дискусії в будь-яких організаційних формах учення, включаючи лекції. Аналіз основних факторів в застосуванні ділових ігор.
статья, добавлен 30.01.2017Основні професійно значущі особистісні якості, що їх вимагає від економіста сучасне суспільство. Місце ділових ігор серед методів освіти, аналіз педагогічних умов їх застосування у вищих навчальних закладах. Методика професійної підготовки фахівців.
автореферат, добавлен 29.01.2016Удосконалення методології, змісту та організаційних форм навчання з клінічних дисциплін в Україні. Презентація й ілюстрація понять фізичної терапії на заняттях в медичних освітніх закладах. Використання електронних підручників і дистанційного навчання.
статья, добавлен 21.08.2022Система ділових ігор ("Пожежа", "Рятівник"), які активізують пізнавальну діяльність курсантів під час вивчення спеціальних дисциплін. Основні напрямки застосування ділових ігор у навчальному процесі пожежно-технічних навчальних закладів МНС України.
автореферат, добавлен 15.07.2014Контекстне навчання іноземної мови як одна з сучасних парадигм освіти. Визначення можливості розширення змісту навчання при застосуванні прийомів комунікативного навчання на кожному етапі заняття за структурою ППП (презентація, практика, продукування).
статья, добавлен 28.08.2018Демонстрація досвіду підвищення ефективності формування практичних навичок на кафедрі пропедевтики внутрішніх хвороб з використанням навчальних відеофільмів з по практичних навичок і розміщенням їх на платформі YouTube. Процес розробки відеофільмів.
статья, добавлен 14.01.2023Визначення змісту усного ділового спілкування інженерів-ядерників англійською мовою. Дослідження системи лінгвометодичних принципів навчання ділового спілкування у технічному навчальному закладі. Розробка критеріїв класифікації рольових і ділових ігор.
автореферат, добавлен 30.08.2014Засоби підвищення мотивації під час навчання іноземних студентів біології, зокрема, методи семантизації фахової лексики, рольові ігри та елементи проблемного навчання. Розробка практичних рекомендацій з використання цих засобів на заняттях з біології.
статья, добавлен 29.10.2016Серед різних форм навчання особливого значення набувають воркшопи, тренінги, семінари, під час яких здобувачі освіти ознайомлюються із різними засобами психологічної допомоги, способами підтримки у складних ситуаціях, методиками психодіагностики.
статья, добавлен 13.06.2024Виконання професійних обов’язків працівниками галузі фізичної культури і спорту пов’язане з підвищеним ризиком виникнення нещасних випадків. Формування готовності до надання долікарської медичної допомоги у майбутніх бакалаврів фізичної культури і спорту.
статья, добавлен 29.01.2023Впровадження принципів когнітивно-комунікативного підходу в процес навчання іншомовної лексики на заняттях з практики усного мовлення. Формування комунікативної та мовної компетенції студентів. Модульна побудова навчання. Розвиток лексичних навичок.
статья, добавлен 03.02.2018Проблема підвищення результативності дистанційного навчання англійської мови шляхом використання додатків і онлайн-платформ. Дослідження універсальних сервісів, спеціалізованих додатків та платформ, розроблених для допомоги викладачам англійської мови.
статья, добавлен 09.10.2022Історико-педагогічний досвід активного вивчення та логопедичної допомоги дітям з порушеннями інтелектуального розвитку в Україні. Принципи та підходи до подолання цього у дітей з порушеннями інтелектуального розвитку як дошкільного, так і шкільного віку.
статья, добавлен 16.09.2021Особливість діалектики розвитку методології навчання. Характеристика освітнього процесу у вищій школі. Основні проблеми формування умінь і навичок у студентів. Головний аналіз розгляду дослідницьких здібностей з позицій психологічної теорії діяльності.
статья, добавлен 29.01.2017- 90. Ділові ігри як метод інтерактивного навчання в процесі підготовки бакалаврів театрального мистецтва
Застосування ділової гри як методу активного навчання її учасників з метою вироблення у них навичок прийняття рішень у стандартних та нестандартних ситуаціях. Відпрацювання тактики поведінки, дій, функцій і обов’язків студента в рольовій постанові.
статья, добавлен 29.03.2017 Аналіз проблеми створення сучасної навчально-методичної бази: підготовки відповідної методичної документації і видання типографським способом посібника і підручника з екстреної та невідкладної допомоги, а також використання сучасних клінічних протоколів.
статья, добавлен 11.10.2018- 92. Формування культури спілкування майбутніх правоохоронців у процесі навчання філософських дисциплін
Дослідження ролі культури спілкування у професії правоохоронця. Розгляд засобів формування культури спілкування майбутніх правоохоронців у процесі навчання філософських дисциплін. Застосування модифікацій ділових ігор на заняттях з філософських дисциплін.
статья, добавлен 08.10.2018 Теоретичне опрацювання комунікативного підходу у викладанні англійської мови. Вивчення методології ведення ігрової діяльності, зокрема комунікативних ігор. Визначення таких особливостей гейміфікації, які використовуються для різних ступенів навчання.
статья, добавлен 24.09.2023Проаналізовано ігрові прийоми, як засіб формування іншомовних граматичних навичок в учнів молодшого шкільного віку, важливість їх використання у викладанні німецької мови у школі. Приклади вправ на основі ігор для формування умінь на навичок учнів.
статья, добавлен 16.05.2022Аналіз навчально-дослідницьких умінь, які формуються протягом усього навчання в діяльності викладача. Надання допомоги студентам у прискореному оволодінні спеціальністю та досягненні високого професіоналізму. Розширення теоретичного кругозору фахівця.
статья, добавлен 30.01.2017Впровадження інтерактивного навчання в Україні. Розробка методів активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках математики. Використання сюжетно-рольових і ділових ігор в старшій школі. Розкриття творчого потенціалу та розумових здібностей школярів.
статья, добавлен 10.01.2023Розгляд сутності дидактичної гри як сучасного і визнаного методу навчання і виховання дітей, що інтегрує освітню, розвивальну і виховну функції в ігровій ситуації та дозволяє розв’язувати різноманітні освітні завдання. Аналіз функцій дидактичних ігор.
статья, добавлен 14.06.2023Підготовка медичного працівника з якісно новим рівнем мислення, для оцінки стану хворого організму. Організація навчання на розвиток клінічного мислення, вміння швидко орієнтуватися в постановці діагнозу та наданні допомоги при невідкладних станах.
статья, добавлен 14.10.2016Характеристика основних положень синергетичної методології відкритої освіти як найбільш адекватної освітньої парадигми на сучасному етапі розвитку інформаційного суспільства. Потенціал синергетичної методології у вивченні нелінійних динамічних систем.
статья, добавлен 02.12.2018Обґрунтування ефективності побудови процесу навчання студентів-філологів з використанням технології змішаного навчання. Аналіз доцільності організації процесу навчання на платформі Teams на очних заняттях та для самостійної роботи студентів-філологів.
статья, добавлен 23.01.2023