Многоуровневая система образования – Болонский процесс
Подписание в 1999 г. Болонской декларации, в которой страны-участницы согласовывают стандарты национальных систем высшего образования и договариваются о создании единого образовательного пространства. Особенности кредитно-модульной системы обучения.
Подобные документы
Болонский процесс с точки зрения создания единого европейского образовательного и научного пространства. Реформы в рамках его проведения. Высшее образование в Украине. Внедрение кредитной системы. Перспективы для студентов. Болонский процесс в Украине.
курсовая работа, добавлен 20.10.2013Внедрение европейской системы перезачета зачетных единиц трудоемкости для поддержки крупномасштабной студенческой мобильности. Инструменты реализации единого пространства высшего образования в Европе. Использование европейского приложения к диплому.
статья, добавлен 14.02.2018- 78. Влияние новых информационных технологий на повышение эффективности управления качеством образования
Вхождение России в Совет Европы. Новые требования к качеству высшего образования. Европейский акцент оценки и контроля качества. Система контроля и управления качеством образования. Интегрирование в мировое образовательное сообщество, Болонский процесс.
реферат, добавлен 04.06.2013 Образование как средство целенаправленного регулирования социальных процессов. Российская система высшего профессионального образования. Сохранение единого образовательного пространства. Учёт специфики региона. Эффективность качества подготовки педагога.
статья, добавлен 02.10.2018Анализ сложностей адаптации параметров актерско-режиссерского высшего образования к требованиям Болонской кредитно-модульной системы. Поиск путей безболезненного внедрения инноваций в сферу подготовки специалистов художественно-творческих профессий.
статья, добавлен 22.10.2018Анализ преемственности и непрерывности образовательных программ педагогических вузов и средних школ в условиях обновленного содержания среднего образования Казахстана. Модернизация высшего образования на базе Лиссабонской конвенции и Болонской декларации.
статья, добавлен 23.07.2021Качество системы высшего образования как предмет квалитологических исследований. Разработка классификации подходов к построению национальных систем оценки качества высшего образования. Анализ перспектив разработки методологии оценочной деятельности.
статья, добавлен 14.06.2018Определение понятия "образовательное пространство", Европейское пространство высшего образования. Особенности общей и специализированной аккредитации в высшем образовании США. Принципы и образовательные стандарты Европейской системы аккредитации.
статья, добавлен 30.10.2017Формирование в послереволюционное десятилетие новой системы высшего образования, в которой проводилась подготовка специалистов без отрыва от производства. Развитие высшего заочного образования в СССР. Факторы, оказывающие влияние на качество образования.
статья, добавлен 14.06.2013Изучение этапов развития высшего образования в России. Рассмотрение принципов, преимуществ и недостатков болонской системы образования. Изложение основных требований, предъявляемых к современным университетам России, выявление их достижений и проблем.
реферат, добавлен 01.05.2017Качество предоставляемых услуг - наиболее важный показатель, характеризующий результативность функционирования высшего учебного учреждения. Специфические особенности внедрения Болонской системы в сферу российского высшего музыкального образования.
статья, добавлен 26.04.2021Целенаправленный процесс приобретения, обновления и расширения знаний. Поиск адекватной современным вызовам и проблемам системы высшего образования. Реформирование высшего образования. Основные требования Болонского процесса и система тестирования.
статья, добавлен 30.09.2012Рассмотрение и характеристика проблематики реализации положений Болонской декларации. Анализ проблемы качества российского образования, которая отмечается в качестве основной в "Федеральной целевой программе развития образования на 2006-2010 годы".
статья, добавлен 09.12.2018Казахстан - первое Центрально-Азиатское государство – член Болонской декларации и участник европейского образовательного пространства. Академическая мобильность студентов, преподавателей и административного персонала. Европейское приложение к диплому.
статья, добавлен 20.01.2018Переход на платное оказание образовательных услуг. Повышение активности учебных заведений. Основные причины несоответствия цены и качества. Финансирование образования в странах мира. Болонская декларация о создании единого образовательного пространства.
статья, добавлен 28.01.2018Болонский процесс как концепция гармонизации Высшего образования. Трудности, характерные для российских университетов. Необходимость решения юридически конфликтных вопросов, связанных с трудовой миграцией, конкурирование с американскими университетами.
статья, добавлен 29.01.2019Прошлое и современное системы высшего образования Франции. Организация обучения и квалификационная система высших учебных заведений страны. Особенности доступа граждан-иностранцев. Изучение аспектов шкалы оценок и основных категорий преподавателей.
реферат, добавлен 24.02.2014Присоединение России к Болонскому процессу как одно из направлений модернизации высшего образования. Значение решения задач, которые составляют основу предполагаемого единого образовательного пространства Европы. Существующие проблемы и их решение.
статья, добавлен 28.09.2018Задачи реформирования системы образования РФ. Проблемы вхождения России в Болонский процесс. Реализация программ взаимообмена и стажировок. Создание системы мониторинга за состоянием высших учебных заведений. Введение единого государственного экзамена.
реферат, добавлен 14.04.2014Особенности организации дошкольного и обязательного образования в Финляндии. Содержание и сроки обучения в гимназии (лицее). Характеристика системы профессионального и высшего образования страны. Методы осуществления дистанционного обучения инвалидов.
реферат, добавлен 01.12.2013Состояние системы высшего образования в Кыргызстане в переходный период и его реформирование. Эволюция системы высшего образования в Китае во второй половине XX – начале XXI вв. Сравнительный анализ систем образования Кыргызской Республики и КНР.
курсовая работа, добавлен 20.04.2015Переход высшей школы России на принципы Болонской декларации и ее ориентация на качество образования. Изменения в педагогической науке и практике. Модернизация общего образования, выдвинувшая новые требования к подготовке будущих учителей школ и ВУЗов.
статья, добавлен 28.04.2016Особенности международных интегративных процессов, инициировавших модернизацию российской образовательной системы. Влияние принципов Болонской декларации на становление инновационной модели образования. Сравнительный анализ инноваций в законодательстве.
статья, добавлен 28.06.2021Изучение модели системы высшего образования в Германии до и после перехода на Болонскую систему. Рассмотрение структуры обучения в бакалавриате и магистратуре. Анализ задач, решение которых послужит успешной реализации Болонских соглашений в России.
статья, добавлен 21.01.2018Реформирование российской школьной системы, выбор модели стратегического развития. Внедрение информационно-коммуникационных технологий в систему образования. Появление инновационных методов обучения. Формирование единого образовательного пространства.
статья, добавлен 07.11.2018