Стоит ли хорошо учиться, чтобы чего-то добиться в жизни
Обоснование утверждения, что хорошая учеба - это лишь хорошее дополнение к личностным качествам, которые помогают человеку пробиться в жизни и чего-то достичь. Самые знаменитые троечники. Отличная учеба, как невротический симптом родителей и ребенка.
Подобные документы
Социальные, психологические и личностно-индивидуальные особенности детей, воспитывающихся в интернатах. Результаты исследования по определению готовности воспитанников к самостоятельной жизни. Рекомендации по совершенствованию педагогической работы.
статья, добавлен 28.04.2018Принципы профессионального воспитания студента-спортсмена училища олимпийского резерва. Этапы и значение формирования основ профессиональной культуры будущего спортивного педагога, тренера. Требования к личностным качествам тренера и пути их развития.
статья, добавлен 24.03.2019Исследование специфики взаимодействия между дошкольным учреждением и семьей, в процессе формирования здорового образа жизни ребенка. Основные компоненты ЗОЖ старших дошкольников. Разработка рекомендаций по совершенствованию воспитательного процесса.
дипломная работа, добавлен 05.01.2014Составляющие здорового образа жизни. Возрастные предпосылки для формирования представлений о ЗОЖ. Влияние психоэмоционального состояния ребенка на его физиологическое состояние. Факторы, способствующие укреплению здоровья. Идеи педагогической валеологии.
курсовая работа, добавлен 31.03.2016Характеристика детей с умственной отсталостью. Содержание и принципы коррекционной работы со школьниками в центрах реабилитации и на дому. Проблема социализации учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Требования к личностным качествам педагога.
контрольная работа, добавлен 15.06.2014Отношение родителей юных спортсменов к воспитательному процессу в ДЮСШ. Приобретение детьми привычки к здоровому образу жизни. Восстановление после учебных нагрузок и обеспечение содержательного досуга. Общение юного спортсмена с тренером и коллективом.
статья, добавлен 30.07.2016Основные структурные компоненты общения. Особенности развития навыков общения дошкольников. Формы общения ребенка со взрослым в первые 7 лет его жизни. Методика проведения развивающих занятий для развития навыков общения у детей второго года жизни.
курсовая работа, добавлен 14.04.2013Школа как одно из традиционных мест деятельности социальных педагогов, его должностные обязанности, а также основные требования к профессиональным навыкам и личностным качествам. Направления проведения диагностики в системе школьного образования.
статья, добавлен 06.08.2015Основные требования к личностным и профессиональным качествам учителя математики в изменяющейся системе образования. Анализ и оценка эффективности технологий обучения в вузе, направленных на развитие педагогических способностей будущих учителей.
статья, добавлен 28.09.2018Получение родителями достоверной фактической информации о здоровом образе жизни и выработка ими собственной воспитательной позиции в отношении своего ребенка и окружающей молодежи. Воспитание детей и сохранение их физического и психического здоровья.
лекция, добавлен 18.06.2011Взгляды исследователей на проблему воспитания и обучения детей с особыми нуждами. Социально-психологическая реабилитация родителей как решающее условие их подготовки к воспитанию особого ребенка. Задачи и формы взаимодействия специалистов и родителей.
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Определение направлений психологической и педагогической помощи семейной паре, ожидающей ребенка, методическими средствами школ молодых родителей. Обучение родителей уходу за новорожденным. Основные мероприятия по оздоровлению будущих матерей и отцов.
презентация, добавлен 26.11.2014Основные требования государственной политики в области образования к личностным качествам выпускников современной школы. Понятие и структура интерсубъективной позиции личности. Взаимосвязь интерсубъективной позиции с интерсубъективной коммуникацией.
статья, добавлен 23.04.2018Основные направления воспитательного процесса. Формирование и развитие ребенка как личности с теми качествами, которые необходимы ему для жизни в обществе. Изучение методов воспитания инициативного, предприимчивого, стремящегося к успеху человека.
реферат, добавлен 04.04.2014Основные критерии здоровья: предрасположенность к болезням, уровень физического и психического развития, состояние сопротивляемости. Сущность здорового образа жизни. Анализ программ по формированию у младших дошкольников основ здорового образа жизни.
реферат, добавлен 18.10.2013Взаимосвязь между физическим, психическим, социальным компонентами качества жизни студента и его образом жизни, образовательно-воспитательной средой вуза. Оценка качества жизни студентов на основе мониторинга основных показателей состояния их здоровья.
автореферат, добавлен 09.04.2018Анализ подходов ведущих международных организаций к определению понятия обучения на протяжении всей жизни. Установление характеризующих данную концепцию ключевых позиций, которые наиболее важны для преобразования существующих систем образования.
статья, добавлен 30.01.2020Изучение сферы деятельности социального педагога в современных условиях. Изложение требований к его общепрофессиональным навыкам и личностным качествам. Рассмотрение категорий детей, нуждающихся в помощи, а также направлений работы с их родителями.
реферат, добавлен 28.10.2016Понятие и структура здорового образа жизни, основные факторы его определяющие. Опытно-экспериментальная проверка эффективности форм и методов формирования здорового образа жизни у обучающихся. Разработка программ по формирования здорового образа жизни.
научная работа, добавлен 29.09.2020Рост учащегося как личности; подготовка ребенка к жизни в коллективе. Понятие семейного воспитания. Основы духовного становления, взаимосвязь психических и физических сил организма. Условия для творческого самовыражения в различных областях жизни.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Понятие здорового образа жизни в педагогике. Условия формирования полноценного физического развития и здоровья у старших дошкольников. Роль садика как образовательного учреждения в формировании здорового образа жизни у ребенка четырех – пяти лет.
контрольная работа, добавлен 19.04.2015Здоровый образ жизни школьника как основа хорошего самочувствия и успешной учебы ребенка. Пути формирования ответственности за здоровье у учащихся как часть общекультурного развития. Воспитание у детей понимания необходимости для здоровья занятий спортом.
статья, добавлен 22.04.2019Формирование осознанной потребности в здоровом образе жизни, которая определяет целенаправленное поведение по поддержанию здоровья. Исследование алгоритмов работы с семьей, имеющей ребенка с аутизмом. Правильное построение дня младшего школьника.
статья, добавлен 15.04.2019Анализ исторических корней фольклора. Классификация и терминология детского музыкального фольклора. Игра и ее значение для развития ребенка и формирования детского коллектива. Определение роли игрового фольклора в становлении и развитии личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 16.01.2011Характеристика дидактической системы и концепции К.Д. Ушинского, согласно которой целью обучения, является развитие мышления и способностей, которые необходимы в жизни, а задачей обучения – создание условий для разнообразной деятельности ребенка на уроке.
реферат, добавлен 06.06.2011