Стоит ли хорошо учиться, чтобы чего-то добиться в жизни

Обоснование утверждения, что хорошая учеба - это лишь хорошее дополнение к личностным качествам, которые помогают человеку пробиться в жизни и чего-то достичь. Самые знаменитые троечники. Отличная учеба, как невротический симптом родителей и ребенка.

Подобные документы

  • Изучение проблемы формирования здорового образа жизни. Научное обоснование, нормативно–правовое и программно-методическое обеспечение программы формирования здорового образа жизни у детей дошкольного возраста. Физкультурно-оздоровительная работа.

    дипломная работа, добавлен 07.05.2014

  • Требования к личностным качествам педагога, критерии их оценки и анализ необходимости. Сущность профессиональной компетентности и ее значение в труде педагога на современном этапе. Типы центрации. Анализ результатов диагностического исследования.

    контрольная работа, добавлен 29.05.2012

  • Интеграция воспитательного потенциала семьи и школы. Пробуждение интереса у родителей к школьной жизни своих детей, личное участие в физическом воспитании и формировании мотивации ценностного отношения к здоровому образу жизни на личном примере.

    статья, добавлен 16.09.2018

  • Социальные, психологические и личностно-индивидуальные особенности детей, воспитывающихся в интернатах. Результаты исследования по определению готовности воспитанников к самостоятельной жизни. Рекомендации по совершенствованию педагогической работы.

    статья, добавлен 28.04.2018

  • Принципы профессионального воспитания студента-спортсмена училища олимпийского резерва. Этапы и значение формирования основ профессиональной культуры будущего спортивного педагога, тренера. Требования к личностным качествам тренера и пути их развития.

    статья, добавлен 24.03.2019

  • Исследование специфики взаимодействия между дошкольным учреждением и семьей, в процессе формирования здорового образа жизни ребенка. Основные компоненты ЗОЖ старших дошкольников. Разработка рекомендаций по совершенствованию воспитательного процесса.

    дипломная работа, добавлен 05.01.2014

  • Составляющие здорового образа жизни. Возрастные предпосылки для формирования представлений о ЗОЖ. Влияние психоэмоционального состояния ребенка на его физиологическое состояние. Факторы, способствующие укреплению здоровья. Идеи педагогической валеологии.

    курсовая работа, добавлен 31.03.2016

  • Характеристика детей с умственной отсталостью. Содержание и принципы коррекционной работы со школьниками в центрах реабилитации и на дому. Проблема социализации учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Требования к личностным качествам педагога.

    контрольная работа, добавлен 15.06.2014

  • Отношение родителей юных спортсменов к воспитательному процессу в ДЮСШ. Приобретение детьми привычки к здоровому образу жизни. Восстановление после учебных нагрузок и обеспечение содержательного досуга. Общение юного спортсмена с тренером и коллективом.

    статья, добавлен 30.07.2016

  • Основные структурные компоненты общения. Особенности развития навыков общения дошкольников. Формы общения ребенка со взрослым в первые 7 лет его жизни. Методика проведения развивающих занятий для развития навыков общения у детей второго года жизни.

    курсовая работа, добавлен 14.04.2013

  • Школа как одно из традиционных мест деятельности социальных педагогов, его должностные обязанности, а также основные требования к профессиональным навыкам и личностным качествам. Направления проведения диагностики в системе школьного образования.

    статья, добавлен 06.08.2015

  • Основные требования к личностным и профессиональным качествам учителя математики в изменяющейся системе образования. Анализ и оценка эффективности технологий обучения в вузе, направленных на развитие педагогических способностей будущих учителей.

    статья, добавлен 28.09.2018

  • Получение родителями достоверной фактической информации о здоровом образе жизни и выработка ими собственной воспитательной позиции в отношении своего ребенка и окружающей молодежи. Воспитание детей и сохранение их физического и психического здоровья.

    лекция, добавлен 18.06.2011

  • Взгляды исследователей на проблему воспитания и обучения детей с особыми нуждами. Социально-психологическая реабилитация родителей как решающее условие их подготовки к воспитанию особого ребенка. Задачи и формы взаимодействия специалистов и родителей.

    курсовая работа, добавлен 18.06.2012

  • Основные требования государственной политики в области образования к личностным качествам выпускников современной школы. Понятие и структура интерсубъективной позиции личности. Взаимосвязь интерсубъективной позиции с интерсубъективной коммуникацией.

    статья, добавлен 23.04.2018

  • Определение направлений психологической и педагогической помощи семейной паре, ожидающей ребенка, методическими средствами школ молодых родителей. Обучение родителей уходу за новорожденным. Основные мероприятия по оздоровлению будущих матерей и отцов.

    презентация, добавлен 26.11.2014

  • Основные критерии здоровья: предрасположенность к болезням, уровень физического и психического развития, состояние сопротивляемости. Сущность здорового образа жизни. Анализ программ по формированию у младших дошкольников основ здорового образа жизни.

    реферат, добавлен 18.10.2013

  • Основные направления воспитательного процесса. Формирование и развитие ребенка как личности с теми качествами, которые необходимы ему для жизни в обществе. Изучение методов воспитания инициативного, предприимчивого, стремящегося к успеху человека.

    реферат, добавлен 04.04.2014

  • Взаимосвязь между физическим, психическим, социальным компонентами качества жизни студента и его образом жизни, образовательно-воспитательной средой вуза. Оценка качества жизни студентов на основе мониторинга основных показателей состояния их здоровья.

    автореферат, добавлен 09.04.2018

  • Изучение сферы деятельности социального педагога в современных условиях. Изложение требований к его общепрофессиональным навыкам и личностным качествам. Рассмотрение категорий детей, нуждающихся в помощи, а также направлений работы с их родителями.

    реферат, добавлен 28.10.2016

  • Анализ подходов ведущих международных организаций к определению понятия обучения на протяжении всей жизни. Установление характеризующих данную концепцию ключевых позиций, которые наиболее важны для преобразования существующих систем образования.

    статья, добавлен 30.01.2020

  • Понятие и структура здорового образа жизни, основные факторы его определяющие. Опытно-экспериментальная проверка эффективности форм и методов формирования здорового образа жизни у обучающихся. Разработка программ по формирования здорового образа жизни.

    научная работа, добавлен 29.09.2020

  • Взаимосвязь педагогов и родителей в процессе их совместной деятельности и общения. Роль педагогов в установлении взаимоотношений родителей и детей. Формирование сотрудничества отношений между педагогами и семьей. Участие семьи в воспитательном процессе.

    статья, добавлен 13.10.2024

  • Рост учащегося как личности; подготовка ребенка к жизни в коллективе. Понятие семейного воспитания. Основы духовного становления, взаимосвязь психических и физических сил организма. Условия для творческого самовыражения в различных областях жизни.

    курсовая работа, добавлен 18.02.2011

  • Понятие здорового образа жизни в педагогике. Условия формирования полноценного физического развития и здоровья у старших дошкольников. Роль садика как образовательного учреждения в формировании здорового образа жизни у ребенка четырех – пяти лет.

    контрольная работа, добавлен 19.04.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.