Психология как область знания

Появление психологических знаний. Функции основных частей нервной системы. Физиологические изменения, происходящие в организме человека под воздействием эмоций. Социализация личности, условия, способствующие возникновению групповой сплоченности.

Подобные документы

  • Этапы становления психологии как самостоятельной научной дисциплины. Функции основных частей нервной системы. Физиологические изменения, происходящие в организме человека под воздействием эмоций. Этапы психологического процесса социализации личности.

    контрольная работа, добавлен 15.02.2014

  • Главные составляющие нервной системы в функциональном и структурном отношении. Мотивы как побудительные причины человеческой деятельности. Факторы, способствующие развитию и формированию групповой сплоченности. Основные цели педагогического процесса.

    контрольная работа, добавлен 16.05.2014

  • Анализ проблемы групповой сплоченности в отечественной и зарубежной психологии. Характеристики, модели и факторы, способствующие развитию групповой сплоченности. Эмпирическое исследование групповой сплоченности на примере учащихся 10 и 11 классов.

    курсовая работа, добавлен 23.04.2014

  • Роль эмоций в жизни человека, влияние субъективных психологических состояний на все психические процессы и состояния. Изменения, происходящие в нервной, эндокринной и других системах организма под действием эмоций и осознаваемых субъективных переживаний.

    контрольная работа, добавлен 11.11.2016

  • Определение эмоций и чувств. Потребности, стремления и намерения человека, особенности его воли и характера. Основные функции чувств и эмоций. Нервное возбуждение подкорковых центров и физиологические процессы, происходящие в вегетативной нервной системе.

    реферат, добавлен 09.06.2013

  • Научная, жизненная и народная психология как источники знаний о психике. Осознание личностного смысла психологических знаний. Мозг и психика в контексте психофизиологических проблем. Основные функции нервной системы и рефлекторная деятельность мозга.

    доклад, добавлен 16.12.2015

  • Врожденные ограничения эмоциональной системы, их влияние на степень детерминированности поведения человека. Внутренние и внешние явления, вызывающие изменения в нервной системе и ведущие к возникновению эмоции. Межкультурные различия в выражении эмоций.

    курсовая работа, добавлен 07.10.2011

  • Биологическое значение и функции эмоций. Эмоциональные оценочные способности человека и их формирование. Физиологическое выражение эмоций, индикаторы изменения эмоционального состояния человека. Биогенные амины и их роль в развитии патологии настроения.

    реферат, добавлен 29.08.2014

  • Проблема групповой сплоченности в психологии. Обзор основных факторов, влияющих на групповую сплоченность. Рассмотрение феномена групповой сплоченности на конкретном примере – коллектив офиса. Влияние сплоченности на показатели результативности группы.

    презентация, добавлен 27.02.2015

  • Роль типологических отличительных черт человека в его стойкости к развитию этого состояния. Основные факторы деятельности нервной системы, оказывающие влияние на профессиональную деятельность. Физиологические и биохимические изменения в организме.

    статья, добавлен 20.02.2019

  • Исследование психологических проблем студенчества. Динамическая взаимосвязь между процессом обучения и развитием. Современное состояние групповой сплоченности в студенческом коллективе в РФ. Определение ценностно-ориентационного единства группы.

    курсовая работа, добавлен 26.03.2015

  • Психологические теории эмоций, их общая характеристика и функции. Взаимосвязь между эмоциями и свойствами личности. Определение экзальтированности, организация и метод ее исследования. Анализ результатов психологических исследований эмоций личности.

    курсовая работа, добавлен 05.05.2014

  • Понятие "Эмоции" как субъективные реакции человека на воздействия внешних и внутренних раздражителей, отражающие в форме переживаний. Функции и виды, основные качества переживаний и чувств. Физиологические основы эмоций, их личная значимость для субъекта.

    реферат, добавлен 12.02.2014

  • Классификация, основные параметры и влияние физиологических изменений в организме на эмоциональное состояние. Развитие психологических теорий эмоций. Биологическая, психоаналитическая, мотивационная, адаптационная, когнитивная теории о природе эмоций.

    реферат, добавлен 05.12.2018

  • Особенности социализации группы. Понятие групповой сплоченности как показателя прочности, единства и устойчивости межличностных взаимодействий и взаимоотношений в группе. Факторы групповой сплоченности, анализ причин снижения ее показателей в группе.

    реферат, добавлен 24.09.2013

  • Определение форм субъективных психологических состояний, отражающих переживания человека. Функции чувств и эмоций. Физиологические основы для рассматриваемых психических явлений. Мимическое и пантомимическое проявление эмоций переживаемых личностью.

    реферат, добавлен 15.08.2014

  • Критерии эффективности деятельности групп и факторы, способствующие формированию групповой сплоченности. Способы улучшения сплоченности групп, положительные и отрицательные моменты групповой деятельности. Мотивация и психологический климат в коллективе.

    реферат, добавлен 21.05.2014

  • Изучение понятия групповой сплоченности, совместимости и примеры возможных тренингов для достижения нужного психологического климата в обществе. Исследование групповой сплоченности Ньюкомом и Герценом, сплоченность с позиций деятельностного подхода.

    реферат, добавлен 29.03.2011

  • Сущность и функции эмоций в жизни человека. Психологические подходы к изучению эмоциональности человека. Проблемы и трудности в изучении эмоций. Рассмотрение характерных мимических изменений для различных эмоций. Эмоциональность как свойство человека.

    курсовая работа, добавлен 08.05.2022

  • Понятие об эмоциях и чувствах, их физиологические механизмы и психологическое обоснование. Особенности выражения, а также функции данных проявлений. Формы переживания эмоций и чувств, их классификация и типы, роль и значение в структуре личности.

    контрольная работа, добавлен 25.01.2015

  • Роль психологических знаний в учебно-образовательной структуре. Предметно-объектная область и цели научного изучения возрастной психологии. Биогенетические и социогенетические концепции развития личности. Познавательные процессы в разных возрастах.

    учебное пособие, добавлен 20.10.2015

  • Общая характеристика эмоций, их виды. Физиологические основы и психологические теории эмоций. Роль второй сигнальной системы в формировании эмоций. Факторы, обусловливающие формирование положительных и отрицательных эмоций. Основные функции эмоций.

    контрольная работа, добавлен 14.05.2016

  • Методологические вопросы определения свойств нервной системы. Анализ характера в структуре личности. Связь основных свойств нервной системы с темпераментом и характером человека. Формирование жизненной позиции как целостности личности и ее отношений.

    курсовая работа, добавлен 08.04.2017

  • Особенности социального происхождения эмоций. Влияние отрицательных эмоций на психическое состояние и здоровье человека. Условия развития эмоций и чувств у дошкольников. Роль эмоций в развитии личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья.

    реферат, добавлен 13.11.2015

  • Взаимодействие людей в рамках небольших объединений. Подходы к рассмотрению понятия групповой сплоченности и факторы групповой сплоченности. Эмоциональная сторона взаимоотношений в малой группе. Мотивационная основа тяготения субъекта к группе.

    реферат, добавлен 29.12.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.