Психологические особенности леворуких детей. Школьные проблемы левшей
Стереотипное восприятие левшей "праворуким" большинством. Различные концепции возникновения левшества, характеристика ведущей руки. Природные способности левшей по сравнению с правшами. Феномен зеркальных движений. Проявления неврозов у леворуких детей.
Подобные документы
Психологические особенности развития детей младшего школьного возраста. Развитие внимания, памяти и воображения у детей. Характеристика особенностей проявления страха. Исследование основных причин его проявления у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 16.04.2014Своеобразие психического развития детей. Резидуальная церебральная органическая недостаточность. Эмоциональный контакт родителей и детей. Страх и тревога в генезе неврозов. Личность родителей и отношения в семье. Патогенез неврозов у детей и подростков.
книга, добавлен 16.11.2009Болезненные воздействия психической травмы. Невротические проявления у детей. Психогенные шоковые реакции. Нестабильность эмоционального состояния. Проявление невроза страха. Характерные признаки неврологического заикания. Профилактика неврозов у детей.
реферат, добавлен 10.12.2014Критерии развития психогенных заболеваний. Сущность, предпосылки формирования детских неврозов. Роль семейного воспитания в психическом развитии детей. Разновидности детских страхов. Причины формирования истерического синдрома. Коррекция неврозов у детей.
реферат, добавлен 29.10.2013Особенности возникновения невроза: его виды, генезис, формы. Страх и тревога в генезе неврозов. Возникновение школьных неврозов (ШН). Обследование школьников с неврозами. Диагностика адаптации учащихся в школе по методике "Школа зверей", коррекция ШН.
курсовая работа, добавлен 01.08.2017Синдром Дауна: характеристика, особенности и причины возникновения. Социально-психологические особенности детей с синдромом Дауна, особенности их социализации. Игровая деятельность как средство формирования социальной адаптации у детей с синдромом Дауна.
курсовая работа, добавлен 17.10.2013Характеристика концепции врожденной одаренности. Особенности психического воспитания одаренных детей. Выявление талантливых дошкольников и вариантов педагогической поддержки развития умственно наделенного дитя. Главный анализ измерения интеллекта детей.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Основные причины, которые лежат в основе возникновения гиперактивности детей. Критические периоды развития организм ребенка. Формирование правильной двигательной активности малыша. Уменьшение тревожности и повышение способности к коммуникации ребенка.
статья, добавлен 24.03.2019Факторы, влияющие на поведение детей. Характеристика дошкольного возраста. Агрессия и ее основные причины. Негативизм поведения в первом возрастном кризисе. Анализ психологических проблем детей дошкольного возраста. Различие агрессии и агрессивности.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016Понятие адаптации. Психологический феномен адаптации к условиям дошкольного образовательного учреждения. Психологические особенности детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Анализ специфики адаптации детей к условиям детского сада.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016Проверка восприятия формы, способностей соотнесения формы объемного тела и ее плоскостного изображения. Анализ развития мелкой моторики. Определение ведущей руки детей с 4 лет. Выявление уровня развития целостного восприятия предметной картинки.
контрольная работа, добавлен 21.05.2020Взаимосвязь особенностей подросткового возраста и проблем, связанных с ними. Анализ основных причин возникновения неврозов у детей. Диагностические методы по работе с подростками. Рассмотрение основных методов психологической помощи и психокоррекции.
курсовая работа, добавлен 13.12.2012- 38. ДЦП у детей
Клиническая характеристика детей с церебральным параличом. Особенности двигательного развития детей. Хореический (хореиформный) гиперкинез. Тремор, нарушения равновесия, координации движений. Спастическая диплегия, особенности психического развития детей.
реферат, добавлен 29.05.2014 Индивидуально-психологические характеристики личности детей с ранним детским аутизмом. Особенности восприятия, развития речи, мышления детей с патологией. Причины возникновения данного нарушения. Механизмы появления отклонений в развитии детей с аутизмом.
реферат, добавлен 20.01.2017Феномен общения и его особенности у детей подросткового возраста. Средства коммуникативного процесса. Психологические проблемы общения подростка со взрослыми и со сверстниками. Особенности общения подростков со сверстниками противоположного пола
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Различные подходы к понятию личности. Актуальность изучения Я-концепции. Оптимальная и неоптимальная самооценка, особенности проявления в юношеском возрасте. Психологические характеристики традиционных четырех типов темперамента и понятие характера.
контрольная работа, добавлен 05.02.2014Особенности проявления тревожности у детей, причины ее возникновения. Определение эффективности коррекционно-развивающей деятельности, направленной на снижение уровня тревожности у детей младшего школьного возраста. Особенности поведения тревожных детей.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Различные концепции понятия ведущей деятельности. Развитие возрастных психологических новообразований согласно взглядам Л. Выготского, новообразование стабильного периода и новообразование кризиса. Особенности развития воображения у детей-дошкольников.
реферат, добавлен 14.09.2009Описание теорий агрессивного поведения. Психологические особенности проявления агрессивности у детей подросткового возраста. Диагностическое изучение особенностей проявления агрессивности у подростков, их эмоционально-волевая сфера и самооценка личности.
курсовая работа, добавлен 08.02.2018Причины возникновения детского церебрального паралича, психофизиологические особенности развития детей. Специфика познавательной деятельности и эмоционально-личностного развития детей с ДЦП, взаимосвязь нарушений мышления и речевой деятельности.
контрольная работа, добавлен 18.02.2012Отчуждение как специфическое переживание индивида. Феномен социального отторжения (дети-изгои). Основные факторы популярности ребенка в группе сверстников. Психологические особенности жертвы. Причины возникновения явления непризнанности в коллективе.
курсовая работа, добавлен 30.10.2023Определение понятия левшества и леворукости. Исследование и характеристика особенностей профиля латеральности. Ознакомление с причинами леворукости: внутриутробной или перинатальной травмой, наследственной передачей признака, направленным вниманием.
реферат, добавлен 21.11.2016Способности как индивидуально-психологические особенности, являющиеся субъективными условиями успешного осуществления определенного рода деятельности; анализ основных видов: специальные, актуальные. Характеристика концепции возникновения способностей.
презентация, добавлен 01.02.2013Рассмотрение особенностей социальной развития детей 6-7 лет. Оценка организационной деятельности, речевого, интеллектуального развития, развития внимания, памяти, мышления у детей 6-7 лет. Особенности зрительно-пространственного восприятия у детей.
реферат, добавлен 25.04.2016Сущность и причины возникновения депрессии. Проявления и опасность депрессии. Психологические аспекты и феномены депрессии. Раздражение, вызываемое депрессивным переживанием. Измененное восприятие своего тела и времени. Способы борьбы с депрессией.
курсовая работа, добавлен 30.10.2010