Відбір навчальних текстів для методики індивідуалізації навчання англійського професійно орієнтованого писемного мовлення
Статтю присвячено проблемі відбору навчальних текстів для методики індивідуалізації навчання англійського професійно орієнтованого писемного мовлення. Подається визначення терміну "навчальний матеріал", обґрунтовується доцільність використання текстів.
Подобные документы
Вправи з формування культури писемного мовлення студентів. Види традиційних і нестандартних навчальних диктантів, методика їх проведення. Взаємозалежність рівня мовної компетентності особистості і оволодіння вміннями орієнтуватися в ситуаціях спілкування.
статья, добавлен 18.07.2018Стан навчання писемного зв’язного мовлення дітей на уроках української мови як другої. Аналіз типових мовленнєвих помилок й огріхів, що трапляються в письмових роботах учнів шкіл з російською мовою викладання на завершальному етапі початкового навчання.
автореферат, добавлен 15.07.2014Психолого-педагогічні засади дистанційного навчання писемному мовленню студентів-заочників. Перелік навичок і вмінь, необхідних для написання реферату німецькою мовою. Зміст самостійного позааудиторного навчання академічного ПМ студентів-заочників.
автореферат, добавлен 29.09.2015Роль письма в процесі навчання іноземної мови. Використання лінгвальних характеристик реферату як вторинного наукового тексту в процесі навчання академічного письма. Оптимізації розвитку навичок писемного мовлення студентів-філологів німецькою мовою.
статья, добавлен 24.02.2021Розуміння індивідуалізації навчання у вищій освіті, характеристика шляхів її реалізації у навчальному процесі на прикладі вивчення дисципліни "Іноземна мова". Важливість урахування навчальних стилів студентів. Доцільність концепції гнучкого навчання.
статья, добавлен 05.04.2019Питання відбору автентичних фахових текстів для забезпечення ефективної іншомовної підготовки студентів-економістів. Огляд критеріїв відбору навчального мовленнєвого матеріалу на базі сучасних досліджень та професійних потреб майбутніх спеціалістів.
статья, добавлен 19.01.2013Методика покрокового формування навичок та вмінь писемного мовлення на уроках англійської мови із застосуванням психолінгвістичної моделі висловлювання. Вербальна модель "динамічного опису" у відповідності до логіко-структурної організації твору.
лекция, добавлен 23.05.2013Оволодіння професійно орієнтованим англомовним спілкуванням - одна з обов’язкових складових підготовки майбутніх фахівців у сучасному інформатизованому суспільстві. Аналіз методики статистичної обробки результатів післяекспериментального навчання.
статья, добавлен 20.04.2022Результат дослідження ефективності пропонованої методики навчання аудіювання англомовних публіцистичних текстів старшокласників в умовах профільного навчання. Репортажі як зразки англомовних публіцистичних текстів, їх використання для розвитку аудіювання.
статья, добавлен 06.02.2019Дослідження основних методів навчання професійно-орієнтованому читанню на заняттях з іноземної мови у немовних ВНЗ. Визначення видів роботи з розвитку навичок читання фахових текстів. Рекомендації щодо виконання передтекстових і післятекстових вправ.
статья, добавлен 26.07.2016Навчальний переклад як засіб навчання культури мовлення. Характеристика змісту та структури навчання професійної лексики певної галузі знань. Вивчення методики роботи студентів вищих навчальних закладів з технічним текстом професійного спрямування.
статья, добавлен 05.03.2018Методика навчання читання текстів французької професійно орієнтованої преси студентів юридичних спеціальностей. Поняття і зміст навчання читання франкомовної преси (ФП). Створення матеріалів з навчання читання студентів різних спеціальностей текстів ФП.
статья, добавлен 14.08.2016Вплив методики Майкла Уеста на подальший розвиток методики навчання читання. Вільне читання про себе із загальним охопленням змісту. Використання зв'язних, цікавих текстів впродовж усього курсу навчання. Створення Уестом серії навчальних посібників.
контрольная работа, добавлен 14.04.2015Розробка моделі навчання на основі технології занурення, придатної для умов ВНЗ України економічного профілю. Формулювання методичних рекомендацій щодо організації навчання студентів-економістів англійського мовлення на основі технології занурення.
автореферат, добавлен 27.08.2014Формування та вдосконалення комунікативних вмінь в писемному мовленні, необхідність творчого підходу до вирішення даної проблеми. Види писемної діяльності: практичне, академічне та креативне письмо. Структура та вимоги до написання видів письмових робіт.
статья, добавлен 01.09.2018Обґрунтування етапів навчання майбутніх перекладачів усного послідовного двостороннього професійно орієнтованого перекладу. Розробка моделі та системи вправ для навчання двостороннього професійно орієнтованого перекладу у фінансово-банківській сфері.
статья, добавлен 05.04.2019Вивчення студентами немовних вищих навчальних закладів спеціальної галузевої лексики як умова оволодіння іноземною мовою для професійного спілкування. Основні принципи навчання майбутніх лікарів лексики у процесі професійно орієнтованого читання.
статья, добавлен 05.04.2019Володіння іноземною мовою як обов’язковий компонент професійної підготовки сучасного фахівця. Сучасні проблеми навчання читанню й перекладу професійно-орієнтованого тексту на заняттях англійської мови. Розгляд характеристики перекладацьких прийомів.
статья, добавлен 26.01.2020Розвиток мовної освіти та культури писемного мовлення учнів у навчальних закладах Західної України початку ХХ ст. Принципи та форми мовної освіти. Влив європейських освітніх традицій на формування системи мовної освіти та культури писемного мовлення.
статья, добавлен 18.07.2018Проблема навчання англомовного професійно орієнтованого монологічного мовлення майбутніх фахівців у сфері медіації та врегулювання конфліктів. Розкриваються професійні якості медіатора та законодавча база процесу медіації у різних країнах світу.
статья, добавлен 17.12.2022Розробка системи взаємозв'язаного навчання усного і писемного мовлення молодших школярів у процесі всіх видів мовленнєвої діяльності: аудіювання, говоріння, читання й письма. Процес взаємозв'язаного навчання молодших школярів усного і писемного мовлення.
автореферат, добавлен 27.07.2014Основні критерії відбору професійно орієнтованих навчальних текстів для формування англомовної компетентності в читанні майбутніх богословів. Процес відбору матеріалів для читання. Інформація, необхідна для розвитку світогляду, знання про релігію.
статья, добавлен 14.06.2022- 123. Лінгвостилістичний аспект у навчанні англійського діалогічного мовлення обдарованих старшокласників
Розглядається поняття обдарованості та методика навчання обдарованих дітей. Реформування системи навчання іноземних мов. Форми проведення занять, ураховуючи феномен обдарованості. Лінгвостилістичний аспект у навчанні англійського діалогічного мовлення.
статья, добавлен 13.10.2018 Сутність самостійної роботи учнів професійно-технічних навчальних закладів в умовах особистісно орієнтованого навчання. Визначення ролі самостійної роботи як важливої компоненти навчання для формування творчої, освіченої особистості майбутнього фахівця.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження основних функцій, які забезпечують процес письма. Виявлення різних аспектів порушень писемного мовлення у сфері логопедії. Визначення умов успішного оволодіння навичкою письма. Розробка корекційно-попереджувальної методики розвитку слуху.
статья, добавлен 07.11.2023