Эффективность упражнений для развития сенсомоторных навыков у детей с умеренной интеллектуальной недостаточностью
Разработка содержания и методов воспитания и обучения детей, имеющих различную степень выраженности нарушений интеллекта. Сенсорное развитие детей с умеренной степенью интеллектуальной недостаточностью в процессе занятий изобразительной деятельностью.
Подобные документы
Роль социально-культурной анимации в процессе воспитания как эффективных методов воспитание коллективизма у детей и подростков. Стимулирование интеллектуальной, физической и эмоциональной жизни ребенка. Самореализация личности в коллективном общении.
статья, добавлен 20.05.2017Педагогическое изучение детей младшего школьного возраста. Закономерности, характер патологического развития школьников с ограниченными возможностями здоровья развития. Организация познавательной деятельности учащихся с интеллектуальной недостаточностью.
статья, добавлен 24.03.2019Возможности обучения сюжетно-ролевой игре дошкольников с нарушениями интеллекта в современных исследованиях. Особенности формирования игровой деятельности у детей. Основные технологии обучение. Организация и методика проведения экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 22.01.2013Определение и классификация методов воспитания. Коррекционная направленность обучения в школе. Проблемы, связанные с воспитанностью детей с умственной отсталостью. Процесс формирования нравственности личности. Задача трудового воспитания и обучения.
контрольная работа, добавлен 01.05.2014История становления системы обучения детей с нарушением интеллекта. Особенности и специфика организации образовательного процесса в учреждениях для детей с нарушением интеллекта. Возможности инклюзивного образования детей с нарушением интеллекта.
контрольная работа, добавлен 31.05.2020Система специализированной помощи и коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с задержкой психического развития (ЗПР). Развитие социально-коммуникативных навыков как важный фактор успешной коррекции нарушений общения у дошкольников с ЗПР.
автореферат, добавлен 26.09.2011Развитие мыслительных операций как одна из приоритетных задач образования детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальное определение уровней сформированности мыслительных операций у детей 5-6 лет на занятиях изобразительной деятельностью.
статья, добавлен 19.12.2017Закономерности формирования двигательных навыков и умений у детей. Основные принципы обучения в процессе физического воспитания. Методы и приемы обучения дошкольников физическим упражнениям. Соотношение методов и приёмов в каждой возрастной группе.
реферат, добавлен 17.04.2011Подготовка учащихся с интеллектуальной недостаточностью к самостоятельной жизни, к получению профессии, достижению максимально возможного уровня социальной и профессиональной подготовленности. Формирование обобщенных (универсальных) способов деятельности.
статья, добавлен 13.10.2018Включение изобразительного искусства в программу дошкольного обучения с целью осуществления художественного развития и эстетического воспитания детей. Принципы отбора натюрмортов для ознакомления с ними дошкольников. Методика обучения детей рисованию.
курсовая работа, добавлен 18.01.2012Коррекционная ритмика как средство развития личности ребёнка с задержкой психического развития. Степень развития музыкально-ритмических и двигательных способностей детей. Структура музыкально-ритмического занятия. Эффективность коррекционной ритмики.
реферат, добавлен 16.11.2015Характеристика занятий по изобразительной деятельности и их значение в развитии навыков пейзажному рисованию. Исследование возрастных особенностей обучения пейзажному рисованию. Диагностика представления о пейзаже детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 01.07.2014Процесс использования метода наблюдения в процессе формирования графических навыков у детей. Характеристика отклонений при задержке психического развития. Определение уровня графических навыков у детей в изображении деревьев и их выразительности.
курсовая работа, добавлен 27.06.2013Особенности вокального развития детей младшего школьного возраста и комплекс вокальных упражнений. Учет индивидуальных особенностей детей. Вокальные упражнения - средство развития вокальных навыков у младших школьников. Процесс обучения пению детей.
контрольная работа, добавлен 18.11.2013Апробация методики по формированию умений восприятия красоты природы дошкольниками, через рисование гуашью. Сенсорное развитие и двигательный опыт детей на комплексном занятии "По лесным тропинкам". Оборудование занятия и закрепление полученных навыков.
разработка урока, добавлен 11.02.2013Психолого–педагогические условия развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста, роль изобразительной деятельности. Диагностика и развитие творческих способностей. Развивающая программа для занятий по изобразительной деятельности.
дипломная работа, добавлен 01.11.2014Возрастные особенности детей. Цели и задачи обучения, воспитания и развития детей. Содержание психолого-педагогической работы. Воспитание культурно-гигиенических навыков. Накопление и обогащение двигательного опыта детей. Развитие игровой деятельности.
курсовая работа, добавлен 04.02.2015Природа как общечеловеческая ценность, ее влияние и значение на сенсорное развитие детей дошкольного возраста. Научная основа содержания и методы экологического воспитания детей дошкольного возраста, а также метод создания эколого-развивающей среды.
курсовая работа, добавлен 20.02.2014- 119. Обучение изобразительной деятельности и развитие воображения у детей младшего школьного возраста
Воображение в младшем школьном возрасте как одна из движущих сил развития. Определение воображения как базовой составляющей творческого процесса. Необходимость активного развития воображения в процессе обучения изобразительной деятельности детей.
статья, добавлен 14.10.2018 Обзор психического и моторного развития детей с синдромом Дауна. Основные принципы обучения и воспитания детей. Методика формирования двигательных навыков. Развитие навыков самообслуживания и мелкой моторики. Музыка и пение для ребенка с синдромом Дауна.
реферат, добавлен 18.05.20163адачи, виды, формы и содержание работы по развитию у детей предметной деятельности. Роль воспитателя, развивающей предметной среды и игр с игрушками в сенсорном воспитании. Наиболее часто встречающиеся проблемы развития речи детей раннего возраста.
курсовая работа, добавлен 20.01.2012Общая характеристика речевого развития и методов обучения детей с умеренной умственной отсталостью. Особенности логопедической работы по коррекции нарушений фонетической стороны речи, лексико-грамматического строя и формированию связной речи учащихся.
дипломная работа, добавлен 11.10.2012Особенности эстетического восприятия образов родной природы у детей среднего дошкольного возраста. Развитие творчества детей при работе с природным материалом на занятиях изобразительной деятельностью. Исследование навыков рисования у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 23.04.2015Исследование особенностей физического развития детей 7-8 лет, анализ критериев их хронологического и биологического возраста. Разработка методов отбора и ориентации детей, имеющих характерные признаки предрасположенности к занятиям спортивной гимнастикой.
статья, добавлен 28.12.2017Особенности, методы и приёмы развития творчества у детей дошкольного возраста в процессе изобразительной деятельности. Влияние физического, личностного развития и восприятия на творческий процесс. Изобразительная предметно-развивающая среда детей.
реферат, добавлен 21.04.2015