Сущность и проблемы содержания детей в детских учреждениях
Характеристика содержания детей в образовательных учреждениях для детей-сирот и ребят, оставшихся без попечения родителей. Порядок и условия пребывания ребенка в специальном (коррекционном) объединении для обучающихся с ограниченными возможностями.
Подобные документы
Система жизнеустройства детей оставшихся без попечения родителей: исследовательская проблема в отечественной и зарубежной литературе. Развитие и становление института приемной семьи в России и за рубежом. Роль приемной семьи в жизнеустройстве детей.
курсовая работа, добавлен 16.09.2016Современное развитие социальных некоммерческих проектов для детей сирот и детей с ограниченными возможностями по здоровью. Контроль за проектами, направленными на детей-сирот и инвалидов. Основные цели, преследуемые организаторами творческих проектов.
реферат, добавлен 22.04.2019Проведение программы эмпирического исследования. Особенность социальной адаптации сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Суть уровня общественного привыкания воспитанников Уссурийского детского дома и их сверстников, живущих в полных семьях.
контрольная работа, добавлен 20.12.2014Характеристика форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Особенности усыновления детей без согласия родителей. Изучение причин и оснований установления данного процесса. Исследование основных прав и обязанностей опекуна ребенка.
презентация, добавлен 22.03.2016Сущность сиротства, его причины и пути преодоления. Характеристика социальных детей-сирот разного возраста. Государственная политика обеспечения прав детей, оставшихся без попечения родителей. Социализация как процесс становления социальных отношений.
курсовая работа, добавлен 20.12.2011Причины, приводящие к инвалидности. Особенности медико-социального патронажа семьи, имеющей ребенка-инвалида. Порядок предоставления льгот семьям, имеющим детей-инвалидов. Система социальной помощи семье, имеющей ребенка с ограниченными возможностями.
реферат, добавлен 01.04.2015Проблема сиротства в Республике Беларусь. Понятие приемной семьи как формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Проблемы и перспективы устройства детей-сирот. Технологии социально-педагогической поддержки приемной семьи.
курсовая работа, добавлен 13.04.2015Комплексное изучение понятия и причин социального сиротства. Проблемы детей-сирот, оставшихся без попечения родителей. Основные направления социальной работы с детьми. Добровольный отказ родителей, чаще всего матери, от своего несовершеннолетнего ребенка.
курсовая работа, добавлен 18.03.2014Исследование динамики подходов к организации социального воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в России. Тенденция деинституционализации детских сиротских учреждений и становление различных форм институтов замещающей семьи.
статья, добавлен 30.10.2020Причины увеличения количества детей-инвалидов. Помощь государства детям с ограниченными возможностями. Выявление проблемы социальной адаптации детей с ограниченными возможностями и пути их решения. Проблемы, с которыми сталкиваются дети-инвалиды.
курсовая работа, добавлен 29.02.2016Понятие социального института попечительства над несовершеннолетними детьми. Основания и правовой порядок усыновления, установления опеки, создания приемной семьи. Функционирование системы несемейных форм устройства детей, оставшихся без опеки родителей.
дипломная работа, добавлен 19.08.2014Причины социального сиротства и формы социального устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Актуальность данной проблемы в современной России, пути и перспективы ее разрешения. Направления и особенности работы с сиротами.
курсовая работа, добавлен 13.05.2014Проблема использования понятия "жизненная стратегия" применительно к исследованию социализации детей с ограниченными возможностями. Значимость активизма и ценностей самореализации в формировании жизненной стратегии детей с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 28.08.2018- 89. Деинституционализация сиротства в социологическом измерении: общероссийская и региональная специфика
Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, размещенных в государственные учреждения интернатного типа, как показатель институционализации проблемы. Деинституционализация российского сиротства на примере Хабаровского края.
статья, добавлен 26.06.2018 Специфика развития сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Отличительные черты общественного воспитания. Характерные особенности выпускников детского дома. Проблемы адаптации при вступлении в социум и сущность постинтернатного сопровождения.
курсовая работа, добавлен 29.05.2014Причины увеличения детей-сирот при живых родителях. Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей в Российской Федерации. Формы проявления кризиса семьи, рост числа разводов. Пути и методы решения проблемы социального сиротства в РФ.
реферат, добавлен 14.03.2016Причины современного сиротства. Проблемы детей сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа в возрасте до 23 лет. Нормативно-правовая база и механизмы ее реализации. Российский и зарубежный опыт социальной работы с детьми сиротами.
курсовая работа, добавлен 14.08.2015Краткая характеристика подходов к изучению проблем, связанных с инвалидностью. Рассмотрение состояния и тенденций роста детской инвалидности. Варианты социальной реабилитации детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в России.
статья, добавлен 30.08.2018Характеристика детей оставшихся без попечения родителей как объект социальной работы. Нормативные основы социальной работы с детьми- сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей. Особенности социальной работы с детьми без попечения родителей.
курсовая работа, добавлен 11.11.2023Изучение деятельности органов исполнительной власти в отношении детей, оставшихся без родительской опеки. Изучение основных форм социальной защиты детей-сирот. Обеспечение права детей н медицинское обслуживание. Особенности судебной защиты прав ребенка.
презентация, добавлен 05.03.2022Анализ понятия, принципов социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья. Основные направления социально-реабилитационной деятельности. Организационные подходы к изучению личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Основные причины сиротства: бедность, войны и социальные потрясения, структурные изменения в семьях, функциональные нарушения у детей и др. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Этапы социальной деятельности с приемной семьей.
курсовая работа, добавлен 18.05.2015Понятие категории деинституционализации сиротства. Результативность управленческого воздействия и перспективы его совершенствования. Необходимость особой социальной защищенности и устройстве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
статья, добавлен 26.06.2018Создание условий для изменения отношения к проблеме социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Преодоление социально-групповой замкнутости людей с ограниченными функциональными возможностями. Определение жизненной стратегии детей.
статья, добавлен 16.09.2018Анализ проблемы нарушений связей с окружающим миром у детей с ограниченными возможностями. Оценка психологических особенностей детей с ограниченными возможностями в рамках проблемы их социализации. Социализация детей с нарушением слуха в условиях семьи.
доклад, добавлен 11.05.2012