"Графический диктант" Д.Б. Эльконина
Методика исследования ориентации детей в пространстве. Предварительное объяснение правил проведения "Графического диктанта". Корректировка выполнения на первоначальном этапе. Выполнение контрольного-тренировочного узора. Оценка результатов тестирования.
Подобные документы
Понятие социального пространства. Группа в социальном пространстве. Значение педагогической культуры родителей в воспитании детей. Роль и функции семьи в развитии, воспитании личности. Виды и типы семей, особенности их влияния на воспитания детей.
реферат, добавлен 11.05.2012Экспериментальное исследование связной речи детей старшей группы детского дошкольного учреждения. Обзор основных методик психологического исследования, сущность методики "завершение рассказа". Анализ результатов и выводы относительно развития детей.
курсовая работа, добавлен 27.09.2011Анализ развития важнейших психических процессов. Методика исследования познавательной активности детей 2-3 лет Е. Стребелевой. Диагностика развития предметной деятельности. Протокол регистрации параметров предметной деятельности у детей от 2 до 2,5 года.
дипломная работа, добавлен 07.12.2017Рассмотрение результатов эмпирического исследования методики корректурной пробы Бурдона и Ландольта. Ознакомление с необходимостью психодиагностического тестирования. Определение и характеристика основных методов изучения сущности работоспособности.
курсовая работа, добавлен 15.09.2016Рассмотрение основных факторов девиантного поведения подростков. Особенности влияния семьи на поведение подростков. Главные критерии анализа влияния семейного неблагополучия на девиантное поведение. Методика проведения исследования, анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017Изучение уровня и характера тревожности у детей младшего и среднего школьного возраста. Специфика переживания социального стресса и страха самовыражения. Оценка эмоционального фона отношений со взрослыми. Проведение опроса и интерпретация результатов.
реферат, добавлен 07.10.2014Основные понятия методики психологических тестов. Классификация тестов, их вербальный и невербальный виды. Анализ результатов тестирования. Место и значение тестирования в практике работы школьного психолога, распределении персонала на предприятии.
реферат, добавлен 19.10.2015Понятие и типы детско-родительских отношений. Задачи и стили семейного воспитания, его влияние на развитие у детей девиаций. Особенности проявления агрессивности в дошкольном возрасте. Анализ результатов тестирования по методике "Несуществующее животное".
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Комплексное исследование структуры и возможностей оценки состояния управляющих функций и функций регуляции активности у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Методы нейропсихологической диагностики и компьютеризированного тестирования.
статья, добавлен 16.04.2023Проблема мыслительной деятельности в современной психолого-педагогической литературе. Экспериментально-психологическое исследование мышления у детей 5-6 лет с нормальным развитием и у детей с задержкой психического развития. Оценка полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 08.07.2011Связь особенностей клинико-психологической картины органического инфантилизма у детей с преобладающим фоном настроения. Факторы, препятствующие формированию познавательной деятельности. Анализ результатов нейропсихологического исследования детей.
реферат, добавлен 20.11.2016Психологическая характеристика дошкольного возраста. Информационная сетка по использованию диагностических методов в работе с младшими и старшими школьниками. Методика проведения тестов для обследования психофизиологического развития детей и подростков.
реферат, добавлен 16.02.2012Проблема развития детского мышления. Качественные особенности наглядно-образного и словесно-логического мышления. Сравнительный анализ констатирующего и контрольного этапов исследования уровня сформированности способности к обобщению, выделению признаков.
статья, добавлен 14.11.2016Развитие лексики в онтогенезе. Особенности формирования и современные методы диагностики состояния словарного запаса у детей с задержкой психического развития. Анализ результатов исследования детей младшего школьного возраста, рекомендации для родителей.
курсовая работа, добавлен 29.09.2010Изучение особенностей психологических нарушений у детей и подростков, пострадавших в террористическом акте, в раннем периоде после психической травмы и феноменологии острых стрессовых реакций на основе результатов психодиагностического исследования.
автореферат, добавлен 27.04.2014Анализ результатов исследования защитных механизмов детей с двигательными нарушениями по сравнению с нормативно развивающимися сверстниками. Общая характеристика специфики родительских копингов и защит. Особенности психологической помощи семьям.
статья, добавлен 29.01.2021Определение роли воспитателя в формировании дружеских взаимодействий у детей 5-7 лет. Система взаимоотношений в группе детского сада. Комплексное изучение общения мальчиков и девочек в разных возрастных группах. Ценностные ориентации детей-дошкольников.
реферат, добавлен 11.04.2020Анализ результатов тестирования. Основные свойства нервной системы. Темперамент как совокупность физических и физиологических свойств индивида. Характер и эмоции. Познавательные психические процессы как уровни отражения реальности. Мотивация и мотивы.
курсовая работа, добавлен 21.05.2013Выявление структуры карьерных ориентации личности и доминирующей ориентации в выборе карьеры. Значение ориентации личности на интеграцию усилий других людей. Определение основных ценностей при карьерной ориентации. Интеграция стилей жизни личности.
контрольная работа, добавлен 02.06.2020Анализ понятия "эмоциональный интеллект" в профессиональной литературе. Психологические особенности спортсменов в подростковом возрасте. Методы и процедуры эмпирического исследования интеллекта детей, занимающихся спортом. Оценка результатов эксперимента.
курсовая работа, добавлен 03.08.2014Система ценностей личности как иерархия убеждений, ее роль в регуляции волевых процессов. Исследование динамики ценностных ориентаций детей в период обучения: этапы, методики (методика Ш. Шварца, диагностики на мотивацию к успеху Т. Элерса) и результаты.
курсовая работа, добавлен 20.07.2013Результаты анализа графических особенностей рисунков детей и подростков, имеющих раннее начало (до полутора лет жизни) нарушений психического развития. Определение вариантов искажения графической деятельности в зависимости от возраста и вида патологии.
статья, добавлен 31.03.2017Рассмотрение понятия и функций эмоций. Изучение особенностей эмоционального развития умственно отсталых детей. Экспериментальное исследование эмоциональной сферы у детей. Оценка результатов теста тревожности и данных по методике "Изучение высших чувств".
курсовая работа, добавлен 23.05.2014Понятие одаренности. Изучение особенностей эмоционально-личностной сферы одаренных детей. Психологические особенности развития личности интеллектуально одаренного ребенка. Программа исследования. Анализ результатов методом математической статистики.
курсовая работа, добавлен 13.06.2013Профессиональный психологический отбор. Организация и методика проведения мероприятий военно-профессиональной ориентации. Социально-психологическое изучение кандидатов на обучение с помощью психограмм. Формы психокоррекционной работы с курсантами.
дипломная работа, добавлен 22.09.2011