Мотивация как важнейший компонент учебной деятельности: условия и особенности формирования у школьников

Мотивация учебно-познавательной деятельности у школьников. Развитие соотношения взаимодействующих потребностей и мотивов. Создание условий возникновения интереса к учителю. Анализ основных трактовок мотива с точки зрения педагогической психологии.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.