Професійна підготовка івент-менеджерів у контексті дуальної форми здобуття освіти
Аналіз особливостей дуальної форми здобуття освіти, порівняльна оцінка її реалізації в Німеччині та Україні. Аналіз її можливостей у процесі підготовці івент-менеджера. Залежність її ефективності від мотивації студента і правильного вибору професії.
Подобные документы
Висвітлення проблем та можливих напрямів формування індивідуальної освітньої траєкторії студента-філолога в процесі здобуття вищої освіти. Основні ідеї феноменологічної моделі освіти та вихідні положення особистісно орієнтованої системи навчання.
статья, добавлен 24.05.2023Сучасний стан військової освіти на основі бойового досвіду. Характеристика національної безпеки, яка забезпечується завдяки відповідній підготовці військових. Здобуття за допомогою військової освіти відповідних навичок і знань у військовій справі.
статья, добавлен 26.07.2024Дослідження відповідності вищої освіти сучасним реаліям світу, що зазнає перманентних соціальних трансформацій. Аналізується відповідність запитів молодих працівників до освітніх послуг та своєчасність відповіді класичного університету на ці запити.
статья, добавлен 06.10.2018Підвищення якості професійної освіти в Україні. Впровадження інноваційних та дистанційних технологій. Формування мотивації до здобуття фахових знань та навичок. Аналіз впливу індивідуальної освітньої траєкторії на розвиток творчих здібностей студентів.
статья, добавлен 17.09.2024Аналіз проблем підготовки школярів до вибору майбутньої професії у педагогічній теорії та практиці. Сформованість готовності до вибору відповідної професії, яка є стійким особистісним новоутворенням, відповідно до особливостей розвитку особистості.
статья, добавлен 12.05.2018Проаналізовано педагогічні умови здобуття вищої медичної освіти іноземними студентами. Охарактеризовано відповідну нормативну базу, виокремлено особливості побудови змісту освіти та навчальних планів, організаційно-педагогічні аспекти навчального процесу.
статья, добавлен 03.03.2018Розгляд організації, функціонування та перспектив модернізації дуальної освіти в країнах Євросоюзу на прикладі ФРН. Переосмислення професійних компетентностей і компетенцій, якими має володіти сучасний фахівець, потреба у реформуванні системи освіти.
статья, добавлен 17.07.2023Особливості виникнення вищих навчальних закладів прикладних наук у системі вищої освіти Німеччини. Історичні події, що вплинули на становище дуальної системи ХХІ ст. Кількість сучасних ВНЗ прикладних наук та їх вплив на економіку Німеччини в цілому.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз впливу професійної підготовки на один із складників, а саме культури морально-ділових відносин у майбутніх менеджерів-міжнародників. Модернізація професійної освіти, підготовка висококваліфікованих фахівців у галузі зовнішньоекономічної діяльності.
статья, добавлен 14.06.2022Аналіз зародження та подальшого розвитку проектного методу навчання, дослідження його ефективності у навчальному процесі менеджерів. Аналіз підвищення ефективності застосування проектного методу у підготовці менеджерів характеристика зарубіжної практики.
статья, добавлен 20.08.2020Проблема забезпечення професійної освіти фахівців з інформатизації системи охорони здоров’я у сучасному інформаційному суспільстві. Характеристика особливостей здобуття ступеня бакалавра в університетах, а також у коледжах деяких провінцій Канади.
статья, добавлен 09.02.2023- 112. Імператив інклюзивної освіти: особистісно-професійна здатність майбутнього фахівця до реалізації
Осмислення професійної підготовки майбутніх фахівців до реалізації ідей інклюзії в контексті системного підходу. Інтерактивні форми засвоєння студентами базової навчальної дисципліни "Інклюзивна освіта". Стратегія діяльності в інклюзивному середовищі.
статья, добавлен 23.03.2020 Узагальнення наявних проблемних питань у сфері здобуття формальної освіти засудженими під час виконання покарання. Обґрунтування необхідності відмежування процесу отримання ними освітніх послуг від діяльності адміністрації пенітенціарної установи.
статья, добавлен 05.04.2018- 114. Оптимізація діяльності закладів дошкільної освіти у процесі реалізації інклюзивної освіти в Україні
Оцінка особливостей включення фахівців в експериментальну і дослідницьку роботу. Вивчення механізмів запуску інклюзивної освіти та її супроводу на всіх етапах. Аналіз та систематизація досвіду, а також розробка умов оптимізації діяльності закладу.
статья, добавлен 22.07.2022 Принципи формування фахової компетентності педагогів професійного навчання, організаторів з обслуговування перевезень з використанням дуальної підготовки в університеті та виробничому об’єднанні. Вимоги роботодавців до претендентів на посаду логіста.
статья, добавлен 18.06.2023- 116. Педагогічний дизайн як чинник розвитку навчальної мотивації студентів дистанційної форми навчання
Розгляд проблем підвищення мотивації студентів дистанційної форми навчання у вищій школі. Розкриття дидактичних можливостей педагогічного дизайну як засобу підвищення навчальної мотивації студентів у процесі навчання, вирішення актуальних завдань освіти.
статья, добавлен 24.08.2023 Аналіз сутності поняття "професійна підготовка майбутніх фахівців театрального мистецтва", його складників та характеристик. Етапи допрофесійної підготовки (здобуття первинних професійних вмінь), первинної професійної підготовки і перепідготовки.
статья, добавлен 29.11.2021Європейський досвід щодо освіти у громадян це незамінний елемент у підготовці сучасних суспільств до спільного глобального співіснування, а нові виклики зробили здобуття освіти предметом подвійного імперативу. Державна політика освіченості громадян.
статья, добавлен 27.10.2022Аналіз програмно-методичного забезпечення інтегрованого предмета "Основи здоров’я" у початковій школі. Вивчення можливостей здобуття молодшими школярами знань та розвитку навичок, сприяючих формуванню стійкої мотивації до здорового способу життя.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз можливостей дистанційного навчання, перспективи і напрямки його розвитку як самостійної технології освіти, яка враховує потребу суспільства в мобільній якісній професійній підготовці і перепідготовці кадрів, відповідає гуманістичним принципам.
статья, добавлен 30.05.2022Обґрунтування доцільності професійної підготовки андрагогів і введення професії "андрагог" у Державний класифікатор професій України. Опис зарубіжного досвіду підготовки педагогічного персоналу до навчання дорослих. Кваліфікаційна характеристика професії.
статья, добавлен 16.07.2018Вплив дистанційного навчання на формування додаткових умов для розвитку інтегрованих процесів у освіті. Суть дистанційного навчання як самостійної форми, яка посідає особливе місце в структурі вищої освіти. Аналіз самодисципліни та мотивації студента.
статья, добавлен 16.08.2022Ознайомлення з етапами формування української вищої освіти і історією створення провідних освітніх закладів. Аналіз структури сучасної вищої освіти України. Розгляд процесу навчання, умов здобуття і визнання кваліфікацій, викладацького складу закладів.
реферат, добавлен 06.11.2014Розгляд причин необхідності розвитку дистанційної освіти на Україні та принципів психологічних і організаційних особливостей дистанційної форми навчання з сучасних умовах розвитку освіти. Аналіз перспектив для підвищення ефективності освітнього процесу.
статья, добавлен 16.03.2020Цілі, форми й методи електронної освіти за кордоном та перспективи їх упровадження в освітній процес в Україні. Аналіз концепції безперервної освіти як основи сучасного навчання. Впровадження електронної освіти як одного із пріоритетів діяльності МОН.
статья, добавлен 06.04.2019