Сутність і характеристика комунікативно-мовленнєвого супроводу майбутніх соціальних працівників
Знайомство з головними особливостями комунікативно-мовленнєвого супроводу майбутніх соціальних працівників у закладах вищої освіти. Загальна характеристика найбільш типових мовленнєвих помилок, які зустрічаються у мовленні соціальних працівників.
Подобные документы
Вивчення технологій практичного навчання. Аналіз системи професійної освіти у коледжах Канади. Визначення співвідношення компонентів у навчальній підготовці майбутніх соціальних працівників. Адаптація й використання досвіду у навчальних закладах України.
автореферат, добавлен 27.07.2015Визначено функціональний, мотиваційно-особистісний та інформаційно-комунікаційний компонент професійної мобільності соціальних працівників. Розглянуто діяльнісний, суб’єктивний та критерій професійної спрямованості майбутніх соціальних працівників.
статья, добавлен 06.03.2019Сутність поняття "самоменеджмент". Роль вищої школи у процесі формування готовності студентів до самоменеджменту. Основні аспекти підготовки майбутніх соціальних працівників. Сучасні методи планування та організації власної діяльності студентів.
статья, добавлен 13.09.2017- 29. Педагогічні умови формування здоров'язбережувальної компетентності майбутніх соціальних працівників
Підвищення мотивації майбутніх соціальних працівників до здоров’язбережувальної діяльності. Виховання свідомого і дбайливого ставлення до власного здоров'я. Форми здоров'язбережувальної діяльності майбутніх соціальних працівників у позааудиторній роботі.
статья, добавлен 07.04.2022 Формування та розвиток професійно важливих навичок майбутніх соціальних працівників в умовах закладу вищої освіти. Рівень сформованості "soft skills", поєднання традиційних та інноваційних форм, методів та технологій особистісно-орієнтованого навчання.
статья, добавлен 30.03.2024Висвітлено сучасний стан досліджень, присвячених чинникам розвитку креативності майбутніх соціальних працівників у закладах освіти. Формування навчально-професійної мотивації. Вплив педагога на креативність студентів. Організація творчого середовища.
статья, добавлен 13.03.2023Аналіз сфери професійної діяльності і функцій соціальних працівників в Австралії. Розгляд функціонування ї структурних компонентів системи їх професійної підготовки. Розкриття ролі Асоціації Соціальних Працівників у реалізації соціальної освіти.
автореферат, добавлен 11.08.2015Роль Інтернету та соціальних мереж у сфері освіти. Розвиток комунікативних та організаторських нахилів студентів, мотивація до творчого саморозвитку. Аналіз результатів діагностичного експерименту, щодо готовності майбутніх соціальних працівників.
статья, добавлен 18.01.2024Здійснено аналіз проблеми формування і розвитку soft skills у майбутніх соціальних працівників у процесі їх підготовки. Виявлено, що процес формування soft skills у майбутніх соціальних працівників можливий через опанування окремих освітніх компонентів.
статья, добавлен 16.08.2023Проблеми підготовки майбутніх соціальних працівників до соціальної роботи з людьми літнього віку в умовах територіальної громади. Можливості освітньої програми "Соціальне адміністрування в територіальній громаді" у підготовці здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 13.12.2022У статті визначено наукові підходи до трактування поняття "волонтерство", "волонтерська діяльність". Розкрито мету дослідження, яка полягає вивченні та аналізі організації волонтерської роботи майбутніх соціальних працівників у центрах соціальних служб.
статья, добавлен 16.08.2023Особливості розвитку підготовки соціальних працівників у контексті впливу суб'єктивних передумов. Підготовка соціальних працівників як елемент цілісної системи вищої освіти, що знаходиться у постійному розвитку. Засоби оптимізації соціального середовища.
статья, добавлен 27.03.2018Огляд траєкторії розвитку "soft skills" у формуванні професійної компетентності майбутніх соціальних працівників. Сутність концепту "soft skills" як навичок майбутнього соціального працівника. Формування професійної компетентності соціальних працівників.
статья, добавлен 10.10.2024- 39. Виховання у майбутніх соціальних працівників толерантного ставлення до дітей з особливими потребами
Толерантність - одна з найбільш важливих характеристик соціального працівника. Характеристика основних педагогічних умов, що сприяють ефективному формуванню толерантного ставлення до дітей з особливими потребами у майбутніх соціальних працівників.
статья, добавлен 18.08.2021 Результати наукових досліджень в галузі професійної підготовки соціальних педагогів та працівників до профілактичної діяльності у різних соціальних інституціях, їх суть та особливості. Організація процесу професійної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 19.07.2018- 41. Формування академічної доброчесності майбутніх соціальних працівників в умовах закладу вищої освіти
Формування академічної доброчесності. Особливої уваги заслуговує питання формування академічної доброчесності майбутніх соціальних працівників, оскільки їх професійна діяльність має відповідати вимогам Етичного кодексу спеціалістів соціальної сфери.
статья, добавлен 29.01.2023 Узагальнена характеристика суб’єкта професійної підготовки майбутніх соціальних працівників та соціальних педагогів до роботи із вразливими категоріями населення. Поєднання різних структурно-функційних компонентів психіки, які визначають індивідуальність.
статья, добавлен 28.05.2023Проблеми впровадження інтерактивного навчання в навчально-виховний процес підготовки майбутніх соціальних працівників. Найбільш оптимальні технології навчання студентів під час лекційних занять. Особливість формування творчого професійного мислення.
статья, добавлен 11.10.2018Підготовка майбутніх соціальних працівників до професійної діяльності, формування їх компетентності в галузі вивчення природи людини. Формування готовності майбутніх соціальних працівників до використання інтерактивних технологій у професійній діяльності.
статья, добавлен 06.04.2018- 45. Структура фундаменталізації підготовки майбутніх соціальних працівників до професійної діяльності
У статті проаналізована структура фундаменталізації професійної освіти майбутніх соціальних працівників на змістовно-організаційному і технологічному рівнях. Обґрунтовано наведені головні функції, що виконує фундаменталізація професійної освіти.
статья, добавлен 05.02.2021 Змістовна характеристика ціле-результативного компонента системи професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів та працівників до роботи із вразливими категоріями населення. адаптація майбутніх соціальних педагогів до умов освітнього середовища.
статья, добавлен 19.12.2022Вплив асертивності на досягнення успіху в діяльності майбутніх соціальних працівників. Характеристика психотерапевтичних методик, змісту і форм соціально-психологічного навчання, які підвищують рівень самооцінки людини та її впевненість у своїх силах.
статья, добавлен 17.02.2022Зміст професійної підготовки майбутніх соціальних працівників (ППМСП) до роботи у закладах соціального обслуговування людей похилого віку. Роль, значення дисциплін "Соціальне забезпечення населення", "Система організації соціальних служб" у процесі ППМСП.
статья, добавлен 29.10.2017Досліджено, що наріжною проблемою розвитку сучасної системи освіти є якість підготовки кваліфікованих фахівців. Розгляд питання фундаменталізації фахової підготовки майбутніх соціальних працівників. Шляхи підвищення рівня культури громадян України.
статья, добавлен 21.03.2020Обґрунтування необхідності гуманізації, гуманітаризації професійної підготовки майбутніх фахівців із соціальної роботи. Забезпечення пріоритетності загальнолюдських цінностей в процесі освіти. Педагогічні умови розвитку гуманності соціальних працівників.
статья, добавлен 19.07.2018