Із практики застосування кредитно-модульної системи організації навчального процесу під час викладання іноземної мови
Удосконалення форм і методів навчання відповідно до Вимог Болонського процесу. Середньоарифметичне значення оцінок засвоєння відповідних змістових модулів за системою ECTS та традиційною шкалою. Підвищення освітньої функції контролю знань студентів.
Подобные документы
- 101. Розвиток шляхів і методів навчання мовної комунікації у викладанні російської мови як іноземної
Вивчення нерідної мови. Становлення методів навчання мовної комунікації у викладанні російської мови як іноземної. Принципи комунікативного викладання. Основні способи інтенсифікації навчального процесу. Навички аудіювання, говоріння, читання й письма.
статья, добавлен 28.08.2018 Особливості кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Аналіз основних дефініцій принципу модульності. Впровадження ідеї модульно-розвивального навчання як експериментальної системи освіти. Особливості шкали оцінювання з дисципліни.
презентация, добавлен 06.12.2019Розробка підходу до застосування кейс-методу в освітньому процесі науково-навчального консорціуму. Особливості навчального процесу у науково-навчальному консорціумі під час викладання іноземної мови. Підвищення ефективності професійної підготовки кадрів.
статья, добавлен 09.10.2022Доцільність застосування методики національно-мовної орієнтації під час навчання української мови іноземних студентів у контексті наявних підходів до навчання. системність організації навчального матеріалу на заняттях з української мови як іноземної.
статья, добавлен 18.05.2023Модернізація вищої освіти відповідно до положень Болонської декларації, одним з принципів якої є впровадження кредитно-модульного навчання як новітньої моделі організації навчального процесу. Розвиток освіти України на Європейському освітньому просторі.
контрольная работа, добавлен 23.12.2010- 106. Сучасні інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності викладача іноземної мови
Підвищення якості викладання іноземної мови для здобувачів вищої освіти в Україні. Визначення структури ІКТ-компетентності викладачів. Аналіз перспектив реалізації цифрового навчання й можливості транскордонних ініціатив у рамках Болонського процесу.
статья, добавлен 27.05.2023 - 107. Моніторинг якості освіти при впровадженні кредитно-модульної системи у ВНМУ імені М.І. Пирогова
Контроль якості навчання як найважливіша складова формування єдиних критеріїв і стандартів освіти. Впровадження кредитно-модульної системи навчання у вищих медичних закладах, інтенсифікація учбового процесу, підвищення якості підготовки фахівців-медиків.
статья, добавлен 14.10.2016 Тестування як ефективний засіб контролю. Знайомство з важливими передумовами підвищення ефективності навчально-виховного процесу. Характеристика проблем оцінювання знань студентів. Розгляд особливостей використання тестів під час вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 24.08.2020Розвиток поняття інтенсифікація навчання в сучасній вітчизняній дидактиці. Пропозиції щодо нових вимог до підручників в контексті організації самостійної роботи студентів та інтенсифікації навчання в умовах впровадження кредитно-модульної системи.
статья, добавлен 06.02.2019Шляхи застосування деяких елементів інтенсивної методики для навчання іноземної мови в умовах ВНЗ. Новітні прийоми подання та закріплення лексики, форми організації навчального процесу для ефективного удосконалення навичок говоріння, читання та письма.
статья, добавлен 15.02.2018Вивчення педагогічних умов, за якими викладання курсу "фізичне виховання" у вищому навчальному закладі сприятиме формуванню у студентів ціннісного ставлення до предмету. Виявлення реальних ставлень студентів до фізичної культури за традиційною системою.
статья, добавлен 03.03.2011Дослідження актуальних питань викладання іноземних мов в епоху інформатизації освіти. Розгляд проблеми застосування технічних інновацій для модернізації форм і методів організації процесу самостійної роботи студентів ЗВО та підвищення її ефективності.
статья, добавлен 11.05.2023Аналіз пакету тестових завдань для контролю знань. Системний підход до організації тестування для забезпечення якісного контролю знань студентів. Онлайн сервіси, призначені для формування банку завдань та тестового контролю, узгодженого зі шкалою ECTS.
статья, добавлен 02.12.2018Дослідження мотивів у студентів немовних спеціальностей до навчання іноземної мови. Організація навчального процесу, що максимально сприяє розкриттю внутрішнього мотиваційного потенціалу особистості. Значення соціального престижу серед однолітків.
реферат, добавлен 21.09.2017Історико-педагогічний аналіз шляхів реалізації Болонського процесу в системі вищої освіти України. Виокремлення перевіреного часом на теренах української освіти позитивного та прорахунків в організаціії навчання студентів за кредитно-модульною системою.
статья, добавлен 30.05.2022Методика проведення аналізу викладання теоретичних дисциплін. Визначення напрямків подальшої діяльності кафедр медико-біологічного профілю щодо якості викладання, що вимагає проведення аналізу викладання на принципі спрямованості на вдосконалення.
статья, добавлен 05.02.2019Визначення сучасних форм, методів та засобів навчання іноземної мови, їх відбір та експериментальна перевірка ефективності їх застосування. Експериментальне впровадження мобільного навчання під час вивчення іноземної мови професійного спрямування.
статья, добавлен 30.08.2021Висвітлення методів профільної підготовки студентів спеціальності "Педіатрія" на кафедрі фізіології медичного університету при навчанні за кредитно-модульною системою. Значення набутих знань з фізіології для професійної діяльності лікаря-педіатра.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження проблеми організації навчального процесу з іноземної мови в інженерно-технічному ВНЗ із застосуванням технологій електронного та змішаного навчання. Оптимізація процесу формування компетенції професійно орієнтованої іншомовної комунікації.
статья, добавлен 08.10.2023Технологія організації навчального процесу у форматі змішаного навчання іноземної мови. Характеристики інноваційної технології "Перевернутий клас". Ключові переваги та особливості застосування технології у навчанні іноземної мови на початковому етапі.
статья, добавлен 04.09.2022Вивчення основних підходів, методів та принципів викладання української мови як іноземної. Дослідження впливу методів навчання на мотивацію студентів у процесі вивчення української мови як іноземної. Конструювання речень, репродукування мовлення.
статья, добавлен 17.04.2022На основі аналізу навчальних планів і програм з'ясування особливостей психолого-педагогічної підготовки студентів, формування їх самостійної навчально-пізнавальної діяльності в умовах кредитно-модульної системи організації сучасного освітнього процесу.
статья, добавлен 05.03.2019Особливості навчання англійської мови. Використання новітніх методів навчання іноземної мови та їх вплив на якість освітнього процесу. Підвищення кваліфікації педагогів. Навчання за допомогою фільмів. Формування позитивної емоційної мотивації в учнів.
статья, добавлен 15.10.2023Тенденції щодо цифровізації навчального процесу. Сфери застосування web-технологій відповідно до цільового призначення. Оцінка функціонального потенціалу в освітній сфері сервісів Google, вивчення іноземної мови студентами неспеціальних факультетів.
статья, добавлен 14.10.2021Окреслення головних рис і переваг нових методів та підходів до викладання іноземної мови професійного спрямування у немовних навчальних закладах. Сучасні вимоги до викладання іноземної мови професійного спрямування та необхідністю ознайомлення студентів.
статья, добавлен 30.01.2017