Представления о суровости наказания у преподавателей уголовно-правовых дисциплин: роль теоретических предпочтений и опыта виктимизации
Социальные установки преподавателя - фактор, который играет важнейшую роль в организации образовательного процесса. Характеристика связи между представлениями граждан об исправительном потенциале наказания и их предпочтением суровых мер воздействия.
Подобные документы
Анализ понятия "потенциал", "воспитательный потенциал" в рамках учебно-воспитательного процесса в вузе. Оценка воспитательного потенциала психологических дисциплин в вузе. Пути повышения их результативности в рамках учебно-воспитательного процесса в вузе.
статья, добавлен 22.09.2022Детский театр как социокультурный феномен, который играет большую роль в построении учебно-воспитательного процесса школы. Развитие личности подростка, происходящее в процессе работы над спектаклем - одна из наиболее важных целей детского театра.
диссертация, добавлен 01.12.2019Концепция проблемного обучения в психолого-педагогической литературе. Возможности и технологии проблемного обучения в преподавании правовых дисциплин. Разработка методов преподавания правовых дисциплин с помощью проблемного метода, конспект уроков.
реферат, добавлен 21.12.2014Анализ актуальных проблем профессиональной психолого-педагогической подготовки преподавателей инженерных вузов. Характеристика особенностей комплекса критериев оценки научной и учебно-воспитательной деятельности преподавателей технических дисциплин.
статья, добавлен 26.04.2021Сущность управления качеством образовательного процесса в учебных заведениях, необходимость, роль и задачи субъектов образования (руководителя ВУЗа, преподавателя, студента) в системе менеджмента качества. Студент как потребитель образовательных услуг.
разработка урока, добавлен 26.09.2018- 81. Педагогическая диагностика воспитанности как неотъемлемая часть образовательного процесса в вузе
Активизация роли педагогической диагностики воспитанности как важнейшее условие повышения качества современного воспитательного процесса в высшей школе путем индивидуализации. Меры воздействия на проблемы воспитания со стороны преподавателя и куратора.
статья, добавлен 12.11.2018 Роль дисциплин экономического блока в образовательной программе подготовки бакалавров менеджмента. Задачи программных экономических дисциплин. Принципы преподавания экономических дисциплин. Роль производственной практики при подготовке менеджеров.
статья, добавлен 17.06.2018Личный пример и авторитет преподавателя как фактор воспитательного воздействия во время профессиональной подготовки специалистов. Коллектив как одна из основных форм воспитательной системы, его роль в формировании личностных качеств учащихся ВУЗов.
статья, добавлен 05.01.2016Сущность образовательного процесса. Основные компоненты структуры образовательного процесса. Самостоятельная работа как средство повышения профессиональной подготовки педагогов. Самостоятельные занятия студентов при изучении специальных дисциплин.
реферат, добавлен 22.04.2011Анализ опыта Казанского НИТУ им. А.Н. Туполева в области подготовки бакалавров по направлению "Реклама и связи с общественностью". Роль проектного метода в рамках реализации на практике студенческого проекта в развитии профессиональных компетенций.
статья, добавлен 03.02.2019Соотношение позитивных и негативных изменений психических процессов и свойств личности обучающегося - риск цифровизации образовательной сферы. Основные социально-психологические рекомендации по оптимизации организации цифрового высшего образования.
статья, добавлен 07.09.2021Изучение специфики творчества как вида социальной активности человека. Структура современного поликультурного образовательного пространства. Роль образования в развитии интеллектуальных возможностей и личностных качеств. Концепция "мозаичности культуры".
статья, добавлен 13.10.2020Изучение опыта, направлений и проблем организации образовательного процесса в условиях противодействия коронавирусной инфекции в вузах Ассоциации Центра России. Внедрение дистанционных образовательных технологий в общественном объединении вузов.
статья, добавлен 29.08.2021Теоретические аспекты поощрения и наказания младших школьников История проблемы поощрения и наказания в воспитании младших школьников. Поощрение и наказание. Основные виды и формы поощрения и наказания. Поощрение и наказание в педагогическом процессе.
курсовая работа, добавлен 01.05.2024Теоретическое исследование направлений автоматизации процесса обучения в общей системе образования. Оценка роли и общая характеристика автоматизированного рабочего места преподавателя информатики в педагогической практике образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 02.05.2012Теоретические аспекты исследования образовательного события как формы организации образовательного процесса. Проведение исследования событийно-образовательной среды. Типология и основные характеристики образовательного события в процессе обучения.
дипломная работа, добавлен 16.09.2020Исследование компетенции современного инженера и модели оценки высшего образования. Ознакомление с видами связей между научными исследованиями и преподаванием. Рассмотрение и характеристика особенностей фактора личности преподавателей и исследователей.
дипломная работа, добавлен 30.08.2016Влияние стажа преподавателей на выбор стратегий дидактической помощи. Статистические данные участников Statistics ofsurvey participants. Стратегии оказания помощи иностранным студентам. Влияние пола преподавателей на выбор стратегий дидактической помощи.
статья, добавлен 18.03.2021Предназначение и сущность личной страницы преподавателя, её функционирование, как индивидуального портфолио и образовательного ресурса. Повышение информационного уровня преподавателя, характеристика основных преимуществ обладания собственной страницей.
статья, добавлен 24.01.2017Информатизация образовательного процесса - приоритетная задача, которая обеспечивает качественно новый уровень обучения специалистов среднего звена. Презентация как инструмент информационного обеспечения фронтальной работы преподавателя с группой.
статья, добавлен 23.03.2022Способности, необходимые учителю физической культуры: дидактические, академические, перцептивные, организаторские, авторитарные, коммуникативные и аттенционные. Роль профессионального мастерства и умений преподавателя в воспитании и обучении детей.
реферат, добавлен 29.01.2017Понятие, задачи и характеристика педагогической деятельности. Формы передачи социокультурного опыта и проведения занятий. Преподаватель и студент как субъекты образовательного процесса. Саморегуляция личности и культура профессионального поведения.
лекция, добавлен 20.02.2017Основные задачи дошкольного образовательного учреждения. Участники образовательного процесса и взаимоотношения между ними. Права работников образовательных учреждений и меры их социальной поддержки. Управление дошкольным образовательным учреждением.
реферат, добавлен 28.10.2014Концепции магистерской подготовки. Содержание, формы, виды научной и организационной работы кафедры. Изучение опыта ведущих преподавателей. Программы учебных дисциплин. Подготовка и проведение практических занятий. Педагогическая характеристика группы.
отчет по практике, добавлен 27.04.2019Различие между философией наказания и пенологическим дискурсом. Создание условий для исправления осуждённых. Цели, средства и методы воздействия на личность преступника в пенитенциарных учреждениях. Нравственное и физическое воспитание заключенных.
статья, добавлен 05.02.2019