Культурные особенности воспоминания о детстве в структуре автобиографического Я-нарратива
Изучение структуры автобиографического Я-нарратива у людей узбекской и русской национальности, проживающих в г. Ташкент и русских в г. Москва и Санкт-Петербург. Сравнение структуры автобиографического Я-нарратива в семейной диаде родитель-ребенок.
Подобные документы
Семья как социальный институт, ячейка общества и малая группа совместно проживающих и ведущих общее хозяйство родственников. Психологические особенности супружеских отношений. Исследования отношений к браку и разводу людей с различным семейным статусом.
курсовая работа, добавлен 04.07.2012Анализ особенностей социально-психологической адаптации переселенных групп к чуждой этнокультурной и естественной среде. Выяснение с помощью опроса механизма изменения этнической идентичности и основных наклонностей проживающих в Азербайджане русских.
статья, добавлен 17.10.2017Сравнительный анализ постижения мира ребенком и взрослым человеком. Особенности формирования восприятия и мировоззрения ребенка через детские воспоминания, значение образного мышления. Влияние памяти и окружающей среды на развитие личности человека.
статья, добавлен 26.10.2016Психологическая сущность характера, его основные формы и типология. Особенности формирования черт характера у детей разного возраста, пути его воспитания. История учений о характере. Методы и источники познания характера, раскрытие его структуры.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Определение понятия приемный ребенок, особенности влияния генетических и средовых факторов на изменчивость изучаемых психологических характеристик. Исследование интеллекта приемных детей и роль в этом генотипа. Сравнение приемных детей с родными детьми.
презентация, добавлен 21.03.2014Изучение особенностей структуры сексуальности и представлений о гендерных ролях у женщин с нарушениями мочеиспускания. Анализ динамики строения сексуальной жизни в сочетании с общей инфантилизацией личности у пациенток с гиперактивным мочевым пузырем.
статья, добавлен 18.06.2018Особенности межличностных отношений в студенческом периоде жизни. Социально-психологические аспекты адаптации первокурсников. Изучение проблем межличностных отношений и коммуникабельности первокурсников, проживающих в общежитии, пути их решения.
курсовая работа, добавлен 24.06.2012Оценка индивидуально-психологических качеств (активности, напряженности) людей по их фотоизображениям. Взаимосвязь между особенностями структуры воспринимаемого лица и уровнем интровертированности-экстравертированности и нейротизма субъекта восприятия.
статья, добавлен 11.06.2018Процесс психологической адаптации учащихся к школе. Модель поведения, формирование отношения к себе и другим, освоение различных социальных требований и ролей. Сравнение процесса адаптации младших школьников, проживающих в России и вынужденных мигрантов.
статья, добавлен 01.02.2019Роль контекста в восприятии объектов. Эффект фигурного последействия, иллюзия Эббингауза. Процедура и этапы анализа вербально выраженного сравнения. Способы отображения сходства и различия предметов. Определение компаративной структуры вербализаций.
статья, добавлен 14.06.2018Психологические особенности развития в младенчестве и раннем детстве. Развитие органов чувств и условных рефлексов. Анализ влияния общения матери с ребенком на его физическое и психическое развитие. Игры-занятия стимулирующие положительные эмоции.
курсовая работа, добавлен 25.02.2016Исследование роли поддержки родителей, родственников и друзей в отказе от курения подростком. Приведение рекомендаций родителям, если ребенок начал курить. Изучение задач и этапов программы психологической работы с подростками по отказу от курения.
статья, добавлен 15.04.2014Характеристика структуры, функций и способов общения. Проблемы в разговоре как результат нарушения контакта и пути их преодоления. Особенность ощущения и демонстрации своей неполноценности по сравнению с окружающими. Изучение видов барьеров в диалоге.
курсовая работа, добавлен 10.01.2017Анализ структуры когнитивистики – новой области когнитивно-ориентированных междисциплинарных исследований. Изучение когнитологии как парадигмальной модели интеграции когнитивных наук и организации знания о процессе познания и когнититивных практиках.
статья, добавлен 26.11.2018От женского самочувствия и умения превозмогать трудности во многом зависит характер межличностного общения и взаимодействия в диаде "мать - ребенок". Представлены результаты эмпирического исследования связи ощущения счастья с жизнестойкостью у женщин.
статья, добавлен 27.12.2021- 91. Потенциал диагностики эмоциональной связи матери и ребенка в процессе его онтогенетического развития
Эмоциональная связь с матерью - главное условие развития личности ребенка. Дефицит признания собственной ценности со стороны матери как фактор нарушений самоидентичности ребенка. Методики исследования межличностных отношений в системе "родитель-ребенок".
статья, добавлен 02.03.2019 Исследование свойств личности, основанных на специальных особенностях нервной деятельности. Рассмотрение структуры, видов способностей, условий развития. Сравнение со знаниями, умениями и навыками. Изучение одаренности, таланта, гениальности и мастерства.
реферат, добавлен 01.06.2015Понятие и общая характеристика структуры личности человека. Психологическое описание компонентов темперамента как индивидуальных особенностей человека, определяющих динамику его психических процессов. Типы темперамента и его место в структуре личности.
контрольная работа, добавлен 30.09.2013Проведение анализа результатов лонгитюдного исследования динамического изменения структуры самоотношения студентов. Комплексная оценка изменения вариативных и инвариантных параметров в структуре самоотношения студентов на разных этапах обучения в ВУЗе.
статья, добавлен 20.03.2019Критерии выявления агрессивного ребенка. Изучение главных признаков агрессивности. Работа с родителями агрессивного ребенка. Позитивные, негативные способы выражения гнева. Упражнение на развитие навыков саморегуляции. Формирование способности к эмпатии.
презентация, добавлен 14.11.2014Представлены результаты исследования этнических стереотипов калмыцкой и русской этнических групп, проживающих в Калмыкии. Анализ содержательного и эмоционально-оценочного компонентов этнических стереотипов. Отношения между калмыцкой и русской группами.
статья, добавлен 02.08.2020Рассмотрение роли этнопсихологических и этнокультурных факторов в общественно-историческом формировании образования в личности и деятельности учителя узбекской школы. Ознакомление с основными характеристика психологического портрета узбекского народа.
статья, добавлен 06.03.2018Исследование и характеристика взаимодействия детей и родителей в финно-угорских семьях, проживающих в сельских поселениях с автохтонным населением. Рассмотрение эффекта выраженной индивидуалистической ценности "Самостоятельность" в русских семьях.
статья, добавлен 02.03.2021Ранний возраст как период зарождения и развития новых видов деятельности. Речевое общение ребенка для усваивания знаний. Закономерности и особенности в развитии предметно-орудийных и соотносящих действий. Развитие психических познавательных процессов.
контрольная работа, добавлен 20.10.2013Характеристика семейных взаимоотношений, психофизиологические особенности подросткового возраста. Описание методик исследования и их организация, опросники "Анализ семейного воспитания" и "Взаимодействие родитель - ребенок", анализ методики диагностики.
курсовая работа, добавлен 13.06.2010