Динамика уровня развития нравственных чувств от подросткового к юношескому возрасту
Рассмотрение и анализ полученных результатов, касающихся сопоставления ценностного компонента нравственных чувств у молодых людей. Оценка и характеристика различий в преобладающих ценностях подростков. Ознакомление с иерархией ценностей студентов.
Подобные документы
Изучение особенностей проявления агрессивного поведения детей подросткового возраста. Выявление уровня самооценки личности подростков и уровень их самоконтроля. Корреляционный анализ полученных данных при помощи парной линейной корреляция Пирсона.
контрольная работа, добавлен 30.11.2010Исследование посредством анкетирования эмоциональных состояний молодых людей. Выявление и обоснование устойчивых показателей экономического благосостояния и социальной защищенности студентов. Анализ и оценка уровня беспокойства молодежи за свое будущее.
статья, добавлен 30.07.2017Проведение исследования зависимости жизненных принципов и шкалы ценностей от личности и социума. Основная характеристика ценностного выбора современной студенческой молодежи города Саратова. Изучение ответственности подходов молодых людей к выбору вуза.
статья, добавлен 29.12.2017Агрессивность детей подросткового возраста как психолого-педагогическая проблема. Разработка психо-коррекционной методики. Планирование эксперимента, направленного на получение данных об агрессии, анализ полученных результатов. Сущность тревожности.
дипломная работа, добавлен 29.01.2011Изучение основных этапов и проблем формирования и развития морали и нравственности. Характеристика нравственных идеалов как путеводной звезды человека по жизни. Определение места потери нравственных идеалов в развитии алкоголизма и самоубийств человека.
статья, добавлен 06.03.2018Духовно-нравственные качества как проявление духовной альтруистической направленности и эмпатия как проявление нравственных чувств, связанных с децентрацией, сопереживанием, эмпатической заботой. Изучение человеческого ума на принципах здравого смысла.
статья, добавлен 03.03.2021Общая характеристика и причины возникновения конфликтов. Психологические особенности подросткового возраста. Специфика конфликтов в подростковых группах. Эмпирическое изучение конфликтного взаимодействия в группе подростков, анализ полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Результаты исследования гендерных различий ценностных ориентаций у студентов по методике М. Рокича. Гендерная специфика предпочтения терминальных и инструментальных ценностей. Характеристика и особенности терминальных ценностей студентов 1 курса.
статья, добавлен 09.08.2022Анализ жизненных ценностей людей студенческого возраста и способы их поведения в конфликтных ситуациях. Классификация жизненных ценностей студентов. Групповая иерархия терминальных и инструментальных ценностей. Смысложизненные ориентации студентов.
курсовая работа, добавлен 29.03.2011Эмоции как простейшая форма психического отражения. Роль эмоций и чувств в жизнедеятельности человека, виды чувств. Отрицательное влияние эмоций на психомоторику. Цель волевого действия. Признаки и свойства мышления. Память как психическое явление.
реферат, добавлен 09.12.2016Характеристика подросткового возраста. Понятие половой идентификации и референтных групп. Причины сближения подростков с товарищами, особенности "подросткового комплекса". Основные стили воспитания подростков: авторитарный, демократический, хаотический.
контрольная работа, добавлен 13.02.2012- 112. Эмоции и чувства
Понятия эмоций и чувств. Отличительные особенности чувств и их характеристика. Проявления эмоций. Эмоциональные реакции. Виды эмоциональных переживаний: эмоциональный тон, аффекты, собственно эмоции, чувства, настроения, стресс. Процессы саморегуляции.
реферат, добавлен 08.01.2013 - 113. Эмоции и чувства
Роль эмоций в жизни человека. Терминологические расхождения в понимании эмоций. Место эмоций и чувств в структуре психики, их соотношение в эмоциональных состояниях. Основные теории эмоций и чувств и их характеристика. Эмоции и когнитивные процессы.
курсовая работа, добавлен 05.12.2014 Рассмотрение понятия и функций эмоций. Изучение особенностей эмоционального развития умственно отсталых детей. Экспериментальное исследование эмоциональной сферы у детей. Оценка результатов теста тревожности и данных по методике "Изучение высших чувств".
курсовая работа, добавлен 23.05.2014- 115. Аспекты формирования духовных и нравственных ценностей в процессе социализации детей и молодежи
Обзор формирования духовных и моральных ценностей в процессе социализации детей и молодежи. Факторы развития этих ценностей. Практические рекомендации по развитию духовных и моральных аспектов в контексте семейных ценностей, этического воспитания.
статья, добавлен 06.09.2024 - 116. Эмоции и чувства
Определение понятия об эмоциях. Характеристика видов эмоциональных процессов: аффекты, эмоции, чувства, настроения и стресс. Физиологические основы чувств, эмоций и нормы их проявления. Значение эмоций и чувств в психической деятельности человека.
реферат, добавлен 11.06.2015 Характеристика особенностей подросткового возраста. Понятие самооценки, определение уровня и особенностей самооценки подростков. Экспериментальное исследование влияния механизмов психологической защиты на уровень самооценки подростка, анализ результатов.
статья, добавлен 07.03.2018Рассмотрение проблемы подросткового суицида и представление результатов изучения представления подростков о факторах суицидального поведения. Исследование основных факторов аутоагрессивного поведения подростков, вербализации ими проблем и трудностей.
статья, добавлен 17.04.2019Ознакомление с теоретическими основами изучения проблемы буллинга среди подростков. Рассмотрение и характеристика результатов эмпирического исследования буллинга среди подростков. Расчет среднего показателя социально-психологического климата классов.
курсовая работа, добавлен 23.01.2019Рассмотрение теоретических подходов к пониманию агрессии, а также ее проявления в подростковом возрасте. Характеристика особенностей проявления агрессии у молодых людей, занимающихся спортивной деятельностью. Изучение личности подростка-спортсмена.
курсовая работа, добавлен 19.10.2014Ознакомление с теоретическими аспектами изучения природы и структуры агрессии. Рассмотрение психологических проблем подросткового возраста, как пубертантного периода развития. Анализ практических рекомендаций по преодолению агрессивности у подростков.
дипломная работа, добавлен 01.08.2017Рассмотрение направлений научно-обоснованной целенаправленной работы с родителями младших подростков, которая является компонентом целостной системы психологического сопровождения детей в процессе развития их ценностной самооценки и самостоятельности.
статья, добавлен 25.04.2018- 123. Чувства и эмоции
Формирование чувств, как наиболее развитой и сложной формы внутренних эмоциональных процессов. Классификационные признаки психического отражения значимых объектов и событий. Функциональное проявление чувств и эмоций в повседневной жизни личности.
реферат, добавлен 11.02.2014 Изучение зависимости зрелости моральных суждений от возраста и общего уровня интеллектуального развития. Выяснение уровня развития социального интеллекта студентов. Рассмотрение проблемы оптимизации формирования у них моральных норм и ценностей.
статья, добавлен 09.04.2018Проблема понятий ценности и ценностных ориентаций на нынешнем этапе развития гуманитарных наук. Специфика данных терминов в психологии. Связь между недостатком специализированных программ по созданию просоциальных ценностей у подростков и их поведением.
статья, добавлен 17.10.2024