Структурна організація ціннісно-смислової сфери особистості студентів технічного ЗВО з різним рівнем емоційної зрілості
Спрямовання емоційно зрілої особистості на саморозвиток та отримання якісної освіти, розкриття власних здібностей, на професійну успішність. Захоплення життям на противагу професійній самореалізації у представників з низьким рівнем емоційної зрілості.
Подобные документы
Розвиток стратегічного мислення особистості в період ранньої дорослості у процесі навчання. Програми психологічного супроводу з розвитку зазначеної проблематики. Потреби студентів для розвитку ціннісно-смислової сфери і знаходження особистісного сенсу.
статья, добавлен 05.10.2020Аналіз теоретичних концепцій, в рамках яких розвивається вчення про особливості емоційно-вольової сфери особистості. Обґрунтування вибору диференційної теорії емоцій К. Ізарда для емпіричного дослідження зв’язків емоційної та вольової сфер актора.
статья, добавлен 01.12.2017Теоретико-методологічні підходи до вивчення феномена емоційної стійкості. Чинники, що впливають на підвищення/зниження емоційної стійкості працівників соціальної сфери. Компоненти емоційної стійкості - мотиваційний, емоційний, вольовий, інтелектуальний.
статья, добавлен 05.04.2019Результати дослідження психологічних особливостей емоційної спрямованості особистості. Аналіз альтруїстичної, комунікативної, глоричної, практичної, пугнічної, романтичної, пізнавальної, естетичної, гедоністичної, акізитивної емоційної спрямованості.
статья, добавлен 13.01.2017Дослідження процесів самореалізації й саморозвитку особистості. Критерії зрілого ставлення до життя, умови гармонійного розвитку людини. Аналіз специфіки турботи про себе в умовах сучасної суспільної кризи. Роль страждань в знаходженні нових смислів.
статья, добавлен 06.03.2018Дослідження проблеми ціннісно-смислової сфери здобувачів вищої освіти, які проводять вільний час у клубах. Аналіз психологічної літератури з проблеми формування ціннісно-смислової системи сучасної молоді. Розвиток цінностей і сенсів в юнацькому віці.
статья, добавлен 24.01.2024- 82. Характеристика емоційного інтелекту студентів із різним рівнем розвитку комунікативних здібностей
Механізми управління та контролю почуттями людини. Аналіз впливу емоцій на протікання психічних процесів і життєдіяльність особистості. Роль емоційного інтелекту у спілкуванні. Дослідження розвитку комунікативних та організаторських здібностей студентів.
статья, добавлен 28.12.2022 Аналіз феномену особистісної зрілості в ракурсі синергетичного підходу до розуміння природи психіки. Визначення інтегральної властивості зрілої особистості та її структури. Виокремлення компонентів особистісної зрілості, опис їх психологічної сутності.
статья, добавлен 08.07.2022Розгляд аспектів емоційної сфери особистості, структури емоцій, а також методів діагностики емоційного стану людини. Психологічна характеристика емоційного стану людини, механізми регуляції емоцій. Зарубіжні соціально-психологічні дослідження емоцій.
статья, добавлен 31.03.2023Емпіричне дослідження процесу довготривалого перебування особистості в умовах емоційно збідненого середовища. Визначення причин, механізмів і наслідків дисфункції психічної сфери дитини. Розробка профілактичних заходів щодо корекції емоційної депривації.
статья, добавлен 02.01.2022Зв’язок між особливостями напружених педагогічних ситуацій і характером емоційної регуляції в них діяльності педагогів. Індивідуальні особливості емоційної сфери особистості й емоційної регуляції діяльності педагогів. Розробка спеціальної програми.
автореферат, добавлен 22.07.2014Діагностика поведінкових та емоційно-особистісних особливостей дітей молодшого шкільного віку, які зазнали впливу емоційної депривації. Вивчення впливу емоційної депривації на зміни в психіці та поведінці дітей і їх порівняння з нормативними показниками.
статья, добавлен 02.01.2025Фундаментальні положення психофізіології та метафізичний контекст застосування психофізіологічних методів. Обгрунтування ролі емоційної стійкості та вибору психодіагностичного інструментарію для вимірювання. Аналіз та обговорення результатів дослідження.
дипломная работа, добавлен 20.05.2014Дослідження зв'язків між рівнем щастя, рівнем відчуттям радості, гніву, страху, печалі, рівнем тривожності, невротизації, депресії, сили волі, працьовитості із ступенем адаптивних можливостей стратегій поведінки особистості у конфліктних ситуаціях.
статья, добавлен 27.03.2018Сутність та головні фактори, що визначають рівень зрілості особистості та притаманних їй рис. Основні проведення етапи і обґрунтування необхідності емпіричного дослідження взаємозв’язку професійно важливих якостей психолога та його особистісної зрілості.
статья, добавлен 30.11.2017Суть гендерних характеристик смислової сфери особистості неповнолітніх правопорушників. Підвищення ефективності психокорекційних заходів на етапах первинної ресоціалізації делінквентних підлітків. Структура смислової сфери особистості у юнаків та дівчат.
автореферат, добавлен 30.09.2013Аналіз проблеми становлення і самореалізації особистості. Основні показники становлення зрілої особистості. Особливості зв’язку рівня самоактуалізації жінок з реалізованістю у професійній чи сімейній сфері. Критерії професійної самореалізації жінки.
автореферат, добавлен 29.09.2013Вивчення й аналіз особливостей часової перспективи майбутнього у працівників поліції з різним рівнем професійної самореалізації. Визначення основної причини втрати віри у власну спроможність долати проблеми, попередження виникнення тих чи інших подій.
статья, добавлен 25.01.2023Аналіз метамнемічних процесів особистості з різним рівнем самооцінки мовленнєвої діяльності. Характеристика профілів та особливості розвитку метапам'яті у студентів-білінгвів. Виявлення зв'язків між типом білінгвізму та рівнем розвитку метапам’яті.
статья, добавлен 28.12.2017Організація та проведення дослідження вікових особливостей особистості в підлітковому віці у контексті розвитку організаторських здібностей. Зв’язок між рівнем розвитку організаторських здібностей та розвитком особистісних рис підлітка, пов’язаних з ними.
автореферат, добавлен 28.10.2013Досліджено питання емоційної культури в музично-виконавському мистецтві. Закони упорядкованності емоційного складника музичного твору. Емоційна сфера творчої особистості музиканта-виконавця як сутнісна характеристика емоційного компонента її структури.
статья, добавлен 28.09.2020Аналіз джерел за напрямами вивчення емоційної сфери особистості та її функціонування у працівників патрульної служби міліції. Фрустраційна толерантність, емоційне та психічне "вигоряння" працівників патрульної служби міліції з різним стажем роботи.
автореферат, добавлен 29.08.2015Психологічні критерії оцінки особистісної зрілості студентської молоді за допомогою визначення структурних компонентів зрілої особистості. Індивідуально-типологічні характеристики вчинкової активності юнаків в умовах навчання у вищому навчальному закладі.
автореферат, добавлен 27.07.2015Значення формування емоційної компетентності для розвитку особистості. Аналіз виховної практики та досвіду виховання у розвинутих країнах світу, пріоритетом яких є формування емоційної сфери. Основні методи формування емоційного інтелекту особистості.
статья, добавлен 03.03.2018Сучасні дослідження з проблеми стресу, стресостійкості та копінг стратегій особистості. Вимоги до успішного подолання та профілактики стресу. Стратегії, копінг поведінка, що корелюють з високим рівнем стресостійкості та низьким рівнем стресу особистості.
статья, добавлен 24.08.2023