Европейская драматургия как дидактический материал: Мольер и Гольдони на уроках русского языка великой княгини Александры Федоровны
Особенности переводческой стратегии, подчиняющие поэтику перевода утилитарно-прагматическим целям послужить дидактическим материалом: выбор текста и фрагмента, связанного с конкретной дидактической задачей (русская орфоэпия, особенности синтаксиса).
Подобные документы
Педагогические условия внедрения дидактической поддержки студентов с соматическими заболеваниями в высших учебных заведениях І-ІІ уровня аккредитации. Влияние особенных потребностей студентов на овладение ими обучающей программой и учебным материалом.
статья, добавлен 12.03.2016Составление плана сочинения по критериям оценивания заданий. Особенности оформления зачинов и заключительной части в сочинении-рассуждении. Изучение специфики формулирования и комментирования проблемы исходного текста. Анализ итоговых работ учащихся.
аттестационная работа, добавлен 01.10.2014Становление и развитие переводческой профессии. Формирование навыков перевода в процессе подготовки переводчиков. Проблемы перевода профессиональных терминов. Структура и специфика переводческой деятельности PR-специалистов по связям с общественностью.
дипломная работа, добавлен 17.03.2022Характеристика проблемы воспитания гражданственного самосознания и патриотизма у россиян. Гражданственность как важнейший духовно-нравственный фактор сохранения общественной стабильности. Патриотическое воспитание на уроках русского языка и литературы.
статья, добавлен 28.11.2016Повышение качества образования как одна из актуальных проблем современного общества. Необходимость включения компетентностного дифференцированного подхода в образовательный процесс. Методология дифференцированного обучения на уроках русского языка.
статья, добавлен 17.01.2018Описание работы по обучению написания сочинений в каждом из классов начальной школы. Особенности организации словарной подготовки к сочинению. Использование наглядности в сочетание со словом учителя или текста для создания на уроке мотива высказывания.
статья, добавлен 16.12.2024Учет когнитивных репрезентативных схем при формировании базовой переводческой компетенции. Анализ использования буквослагательного метода при обучении чтению транскрипции. Особенности преподавания китайского языка с позиции системно-структурного подхода.
статья, добавлен 11.09.2012- 108. Системный подход к изучению непроверяемых и труднопроверяемых написаний на уроках русского языка
Возрастные особенности младших школьников. Традиционный принцип русской орфографии. Анализ программ и учебников. Система изучения непроверяемых написаний в начальной школе. Этапы работы над словарным словом. Методы и приёмы обучения. Опыт работы учителей.
аттестационная работа, добавлен 07.10.2009 Принципы использования словарей на уроках русского языка как средства развития речи учащихся основной общеобразовательной школы. Основы русской лексикографии. Проведение опытно-экспериментальной работы по обогащению словарного запаса школьников.
курсовая работа, добавлен 10.06.2011Основные принципы выработки орфографической грамотности в младших классах. Ряд компонентов орфографической зоркости. Способы развития слухового восприятия, операций сравнения, систематизации, классификации, развитие памяти на уроках русского языка.
доклад, добавлен 08.09.2013Сказки как средство формирования языковой грамотности учащихся в процессе учебной деятельности на уроках русского языка. Анализ учебников на предмет использования сказок в качестве дидактического материала. Лингвистические сказки, их отличие от обычных.
курсовая работа, добавлен 12.09.2010Рассмотрение особенностей преподавания русского языка студентам-билингвам. Проблемы изучения языка специальности. Разработка программы для обучения билингвов. Роль внеаудиторной работы и овладения языком специальности в изучении русского языка.
статья, добавлен 11.03.2021Характеристика критериев отбора учебного материала при подготовке к занятиям по изучению русского языка как иностранного. Рассмотрение фрагмента занятия, включающего в себя предтекстовые упражнения и текст с разными формами притяжательных местоимений.
статья, добавлен 12.04.2014Роль дидактической игры в развитии речи и интеллекта ребёнка. Методы и приёмы формирования словарного запаса в дошкольном образовании. Приобщение дошкольников к знаковой системе языка с помощью звуковой символики. Закрепление грамматических навыков детей.
дипломная работа, добавлен 20.01.2018Выявление лингвистических, психолого-педагогических и методических основ для формирования ценностных ориентаций учащихся на уроках русского языка. Определение методических условий изучения родного языка в качестве транслятора культурных ценностей.
автореферат, добавлен 01.09.2018Теоретические аспекты реализации игровых технологий на уроках русского языка в современной школе. Основные этапы структуры игры, как деятельности личности. Определение места и роли развлекательной педагогической формы обучения в учебном процессе.
курсовая работа, добавлен 23.07.2015Понятие и содержание, критерии и уровни развития познавательного интереса младших школьников, особенности и этапы его формирования. Использование занимательного материала на уроках русского языка в начальной школе. Анализ экспериментальной работы.
курсовая работа, добавлен 26.05.2012Роль и место национальных традиций в воспитании детей старшего дошкольного возраста. Анализ существующих программ дошкольного образования. Организация и проведение исследования по формированию этнокультуры дошкольников средствами дидактической игры.
дипломная работа, добавлен 14.05.2012Проблема формирования речевых умений у младших школьников на основе анализа художественного текста на уроках русского языка, литературного чтения и развития речи. Знакомство школьников с доступными для них критериями речевого контроля за качеством текста.
автореферат, добавлен 01.09.2018Особенности использования на уроках русского языка специально разработанных для подготовки учащихся 8–9-х классов к устному собеседованию коммуникативно-речевых задач. Принципы подготовки учащихся основной школы к итоговой государственной аттестации.
статья, добавлен 26.01.2021Методический аспект работы со словарями на уроках русского языка. Словари как источники национально-культурной информации, их виды. Анализ школьных учебников для 5-9 классов. Программа элективного курса по русскому языку "Вселенная в алфавитном порядке".
дипломная работа, добавлен 29.04.2013- 122. Структурные и функциональные компоненты дидактической компетентности будущих инженеров-педагогов
Анализ структуры дидактической компетентности в виде двух компонент – личностной и профессионально-дидактической с содержательным их наполнением. Ситуации профессионально-педагогической деятельности, в которых проявляются функций компетенций в обучении.
статья, добавлен 01.02.2019 - 123. Дидактическая игра как средство формирования познавательной активности учащихся начальной школы
Сущность понятия "познавательная активность". Сущность и понятие дидактической игры, цели ее применения. Основные структурные элементы дидактической игры. Особенности, методика и условия использования дидактических игр при обучении в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 28.06.2017 Теоретические основы использования дидактического материала на уроках. Дидактические игры как средство обучения на уроках родного языка. Использование дидактических игр с целью повышения интереса к родному языку. Происхождение дидактического материала.
курсовая работа, добавлен 01.06.2023Проблемное обучение как метод активизации познавательной деятельности. Основные функции и признаки изучения решений своеобразных задач. Выявление внутренних условий мышления обучаемых. Анализ применения нестандартных заданий на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 26.05.2016