Статические банки знаний: организация, применение, инструментальные средства создания
Изучение организации, реализации и применения систем, основанных на знаниях. Обеспечения вопросно-ответного вычисления путём выполнения специальных процедур вывода, основанного на знаниях. Направления применения статических банков знаний в образовании.
Подобные документы
Комнатные растения и процесс ухода за ними детьми среднего дошкольного возраста. Психолого-педагогический подход к проблеме, методика и средства формирования знаний о растениях. Опытно-экспериментальная работа по формированию знаний о комнатных растениях.
дипломная работа, добавлен 28.09.2011Место критериально-ориентированных тестов в общей совреенной системе контроля знаний студентов. Особенности создания и использования тестов по гуманитарным предметам. Основные перспективные направления в области модернизации педагогического контроля.
статья, добавлен 27.05.2018Анализ результатов анкетирования педагогического состава школы для создания профильных классов. Выявление человеческих ресурсов школы в процессе профилизации обучающихся и возможности применения знаний в организации дополнительных занятий в школе.
статья, добавлен 21.07.2020Требования глобальной конкуренции на рынках инноваций, труда и образования. Государственно-частное партнерство в профессиональном и частном образовании. Восстановление исследовательской компоненты высшей школы. Система финансирования довузовских программ.
доклад, добавлен 20.01.2017Идея генерации знаний в университетском образовании. Система дистанционных курсов "умные специализации". Проект ЕС "Рейтинги университетов". Проблема передачи знаний. Сущность E-learning обучения. Примеры сотрудничества с зарубежными университетами.
статья, добавлен 30.01.2020Изучение технологии создания мультимедийных презентаций на уроках информатики в старших классах. Процесс создания презентации в Microsoft PowerPoint. Особенности применения специальных эффектов и ссылок: переходы, анимация, гиперссылка, демонстрация.
курсовая работа, добавлен 20.02.2012Анализ основных подходов к оцениванию успехов учащегося при электронном образовании. Место информационных систем в образовательном процессе. Разработка и развитие новых методов оценивания знаний на основе цифровых решений на платформе LearnPress.
статья, добавлен 22.06.2021Характеристика гетеротрофных растений - сапрофитов, паразитов и насекомоядных. Применение знаний о гетеротрофном питании растений в курсе биологии. Методические приемы, направленные на формирование у школьников биологических и экологических знаний.
дипломная работа, добавлен 30.05.2018Понятие информационные технологии: история их появления и развития. Положительные и отрицательные стороны применения информационных технологий в учебном процессе. Применение видеоносителей на уроках технологии. Этап закрепления и проверки знаний.
курсовая работа, добавлен 05.11.2017Рассмотрение преимуществ использования "облачных" технологий. Оснащение процесса обучения концептуально новыми средствами программного обеспечения. Перспективные формы модернизации получения знаний. Недостатки "облачных" технологий в образовании.
статья, добавлен 29.04.2019Главная особенность расширения знаний о способах применения средств масс-медиа. Обучение навыкам исследования или критического наблюдения. Проведение исследования экспериментальной работы по реализации медиаобразования в общеобразовательных учреждениях.
автореферат, добавлен 02.09.2018Применение метода тестирования для текущего контроля знаний учащихся. Проверка и коррекция знаний в системе личностно-ориентированной технологии образования с использованием тестирования. Примеры тестовых заданий по географии и индивидуализация обучения.
курсовая работа, добавлен 17.09.2009Рассмотрение вопросов разработки и применения различных форм тестовых заданий, отвечающих в полной мере контролирующим и обучающим функциям. Определение надежного и объективного контроля знаний студентов как условия качественной учебной работы в вузе.
статья, добавлен 20.01.2018Изучение структуры урока обобщения и систематизации знаний, которая должна соответствовать логике процесса систематизации, обобщения знаний, предполагающий последовательность действий от восприятия понятий к формированию учащихся сложной системы знаний.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Сущность понятия мониторинга качества знаний учащихся общеобразовательной школы, функции и принципы его организации. Разработка и рассмотрение процедурных этапов процесса организации мониторинга качества знаний учащихся в общеобразовательной школе.
автореферат, добавлен 01.05.2018Расширение и обобщение знаний учащихся по математике на факультативных занятиях "Математическая радуга". Формирование умений осмысленного применения знаний на практике. Выявление и развитие математических и творческих способностей учащихся 1-4 классов.
разработка урока, добавлен 01.10.2015Исследование влияния профессиональной направленности фундаментальной математической подготовки на качество знаний студентов. Оценки качества компетенций и знаний студентов, выработанные в результате изучения фундаментальной и прикладной математики.
статья, добавлен 30.05.2017- 118. Поиск путей решения проблем автоматизации контроля знаний студентов по гуманитарным дисциплинам
Попытка организации автоматизированного контроля знаний по дисциплинам, характеризующимся высокой диалектичностью (по предметам гуманитарного, социально-экономического и общественно-политического циклов). Промежуточный и итоговый контроль знаний.
статья, добавлен 23.09.2018 Аспекты обеспечения эффективной проектной деятельности учащихся. Основы формирования её навыков и умений. Планирование этапов работы над проектами. Изучение опасностей их реализации. Характеристика главных особенностей поиска нужной информации детьми.
реферат, добавлен 07.04.2015Создание учебных программ нового поколения как ценностный приоритет системы дошкольного образования. Индивидуальный образовательный маршрут – специфический метод обучения, помогающий ликвидировать пробелы в знаниях, умениях и навыках дошкольников.
статья, добавлен 05.05.2019Определение понятия информационно-коммуникационных технологий. Анализ методических и педагогических задач, которые можно решить с помощью компьютера. Характеристика примеров компьютерных тестовых систем для контроля и мониторинга качества знаний.
статья, добавлен 14.04.2016Классификация компьютерных средств обучения. Роль тестирования в учебном процессе. Достоинства и недостатки использования для оценки качества знаний тестовых измерительных материалов. Изменение показателя глубины знаний в зависимости от уровня усвоения.
статья, добавлен 29.01.2018Основные преимущества компьютерных систем контроля качества знаний, их объективность, оперативность и технологичность обработки данных тестирования. Методика компьютерного тестирования знаний студентов по математике. Развитие познавательной деятельности.
статья, добавлен 19.12.2020Все родители нередко считают себя вполне подготовленными к воспитательной работе и не считают необходимым для себя приобретение специальных педагогических знаний. Но отсутствие таких знаний приводит к многочисленным ошибкам в семейном воспитании.
реферат, добавлен 30.01.2012Описание одного из аспектов интеграции профессиональных и математических знаний: включения профессиональноориентированных ситуационных задач, конструирование которых опирается на основные элементы структурной модели ситуационной проблемной задачи.
статья, добавлен 01.02.2019