Мистецтво в системі філософії освіти

Культуротворчий потенціал філософії освіти. Розгляд мистецтва як спеціалізованої форми культури і концепту філософії освіти. Функціонування філософії освіти як системи, здатної до полікультурної комунікації. Мистецтво у світоглядно-філософському дискурсі.

Подобные документы

  • Інтегративно-методологічні підходи до часу в контексті сучасної філософії освіти. Стратегії та домінантні парадигми феномену темпоральності. Сутність, плюралістичні установки, об’єктивний зміст й інтелектуальні традиції пізнання лінгвістичного часу.

    автореферат, добавлен 20.07.2015

  • Особливості становища людини в світі, необхідність її самовизначення. Поняття і типологія світогляду. Співвідношення філософії, науки, релігії та мистецтва. Схоластика і містика як напрями середньовічної філософії. Вихідні ідеї середньовічної патристики.

    учебное пособие, добавлен 17.10.2012

  • Розгляд освіти як одного з основних культурних інститутів. Концептуалізація проблеми антропологічного обґрунтування глобалізаційних змін у ній засобами філософії освіти. Обґрунтування положень різноманітності типів світогляду на підставі уявлень.

    статья, добавлен 29.09.2016

  • Дослідження основних принципів перспективізму як нового підходу в сучасній англо-американській філософії мистецтва. Аналіз аргументів щодо варіативності дефініції мистецтва, запропонованих філософом Джеймсом О. Янґом в його праці "Art and Knowledge".

    статья, добавлен 14.08.2016

  • Вивчення освітнього процесу та його філософських принципів у Японії та США. Визначення і детальний розгляд парадигм та принципів освітнього процесу Сполучених Штатів Америки та Японії. Розгляд фундаментальних речей японської та американської освіти.

    статья, добавлен 28.12.2021

  • Трансформація організаційного типу культури сучасного суспільства. Особливості конструювання ідеальних моделей майбутнього. Розгляд освіти як аксіологічного центру культури. Філософські експлікації практичних, матеріальних і духовних надбань суспільства.

    статья, добавлен 06.03.2019

  • Дослідження ролі екологічної освіти для набуття освітньою сферою постнекласичних характеристик у контексті становлення нової філософсько-освітньої парадигми. Важливість формування екологічної культури та екологічної етики як основи екологічної освіти.

    статья, добавлен 11.10.2020

  • Аналіз особливостей сучасної американської філософії освіти та виховання. Філософський ракурс навчального процесу. Феномен взаємовпливу американської та європейської філософсько-педагогічної думки. Еволюційні та інтерпретаційні тенденції філософії.

    автореферат, добавлен 25.06.2014

  • Розкриття основних принципів, проблем і переваг перспективізму як нового підходу в сучасній англо-американській філософії мистецтва. Аналіз аргументів щодо варіативності дефініції мистецтва, запропонованих Джеймсом О. Янґом. Проблемні моменти його теорії.

    статья, добавлен 09.01.2019

  • Історичні умови виникнення філософії марксистів. Вплив німецької класичної філософії на формування філософських поглядів Маркса і Енгельса. Принципова відмінність філософії марксизму від найближчих її попередників. Ідеї та еволюція філософії марксизму.

    контрольная работа, добавлен 04.06.2015

  • Аналіз концепту "любов" у світлі філософії архаїчної доби давньогрецької культури. Позначення лексемами "філічного словника" дружні стосунки між особистостями. Висвітлення "любові" в докласичній філософії в онтологічному і антропологічному контекстах.

    статья, добавлен 04.02.2017

  • Визначення форми взаємоспіввіднесеності культурно-історичних очевидностей філософування. Характеристика схеми функціонування філософії в культурі Модерну. Розгляд можливостей виробленої методології цілісної інтерпретації філософської доктрини Паскаля.

    автореферат, добавлен 05.01.2014

  • Співвідношення філософії та ідеології, філософії та релігії, філософії та мистецтва. Філософські ідеї в культурі Київської Русі. Софійний тип філософування у вітчизняній філософській традиції. Можливості аристотелівського способу філософування.

    контрольная работа, добавлен 03.02.2014

  • Аналіз особливостей філософії деїзму у творчості французького просвітника XVIII ст. Вольтера в контексті філософії історії. Обґрунтування визначальних впливів світоглядно-методологічних основ деїзму мислителя на формування принципів філософії історії.

    статья, добавлен 11.02.2023

  • Теорія філософії історії у вітчизняній та зарубіжній науці у сучасному ідейному контексті. Позиціонування філософії історії як самостійної наукової дисципліни, об’єкт і предмет філософії історії. Основні сучасні напрямки дослідження історичної реальності.

    автореферат, добавлен 29.07.2015

  • Особливості функціонування київської академічної філософії ХІХ - початку ХХ ст. Статус історико-філософського знання в системі духовно-академічної та університетської освіти в Києві. Здобутки київських академічних філософів у галузі історії філософії.

    автореферат, добавлен 22.04.2014

  • Аналіз значення методологічного потенціалу філософії освіти американського філософа Дж. Д’юї для розробки сучасної концепції екологічної освіти на основі робіт "Демократія і освіта" та "Досвід і освіта". Формування змісту освіти та навчальних планів.

    статья, добавлен 04.03.2019

  • Розгляд та характеристика основ класичної раціоналистичної традиції нової європейської філософії. Ознайомлення з поглядами В.І. Вернадського - творця цілісної філософії світобудови, філософії суспільного життя, одного із засновників антропокосмізму.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Формування предмету філософії в історії культурно-історичного розвитку суспільства. Філософія і наука. Форми і методи філософії. Запровадження Платон одним з перших в історії філософії поняття "форма". Філософія Арістотеля. Прибічники матеріалізму.

    контрольная работа, добавлен 13.10.2008

  • Основні методологічні ідеї представників постпозитивістської філософії науки. Поняття метафізики, його семіотичні, формально-логічні та екстралогічні смисли. Процес визначення світогляду статусу взаємозв’язку науки і філософії в аксіосфері культури.

    автореферат, добавлен 18.10.2013

  • Аналіз філософсько-методологічних та світоглядних характеристик відкритої освіти. Характеристика системостворюючої функції філософії освіти. Взаємозв’язок становлення і розвитку синергетики в контексті концепції сталого розвитку та відкритої освіти.

    статья, добавлен 11.07.2022

  • Філософські основи концепції пожиттєвої освіти в історико-філософському контексті - в напрямку від Просвітництва, німецької філософії кінця XVIII-XIX століть до сучасного постмодернізму. Незворотні процеси глобалізації освітнього простору в світі.

    статья, добавлен 25.11.2021

  • Аналіз ґенезису і логіки розвитку античної філософії у концепції інтегрального традиціоналізму. Головне джерело ранньої грецької філософії. Піфагорійська доктрина як раціональний (не образний) виклад містичного досвіду, найбільш точний приклад філософії.

    статья, добавлен 30.08.2018

  • Розгляд з позицій філософії освіти форм культуротворчості, характерних для історичного та індивідуального людського буття. Вивчення впливу міфологічних образів, ритуалів, казки та ігрової діяльності на психічний і морально-естетичний розвиток дітей.

    статья, добавлен 30.03.2018

  • Філософсько-практичні проблеми соціальної етики в тенденції "реабілітації практичної філософії" та етизації філософського знання, спричинених переходом від філософії свідомості монологічно-егоцентричної парадигми індивіда до філософії комунікації.

    статья, добавлен 12.02.2023

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.