Організація навчання іммігрантів у системі освіти дорослих Канади

Особливості державної підтримки та управління системою навчання дорослих іммігрантів у Канаді. Головні форми і методи навчання дорослих іммігрантів. Використання прогресивних ідей канадського досвіду навчання іммігрантів у системі освіти дорослих України.

Подобные документы

  • Характеристика основних етапів становлення та розвитку освіти дорослих в Англії. Дослідження еволюції концепції освіти дорослих на основі аналізу науково-педагогічного доробку провідних англійських теоретиків освіти. Аналіз англійського досвіду освіти.

    автореферат, добавлен 30.07.2014

  • Особливості освіти державних службовців. Аналіз підходів до навчання дорослих в контексті професійного розвитку державних службовців. Переваги та недоліки відкритої і закритої систем навчання, андрогогічні та педагогічні принципи і моделі навчання.

    статья, добавлен 29.10.2016

  • Освіти дорослих в Україні як складова безперервної освіти впродовж життя. Тенденції використання нових технологій в сфері формальної й неформальної освіти дорослих. Формування компетентної, конкурентоспроможної особистості з активною громадською позицією.

    статья, добавлен 22.10.2023

  • Особливості розвитку та структура освіти дорослих в сучасній Україні. Основні форми організації даного типу освіти: формальна, неформальна, інформальна, їх характеристика. Принципи освіти дорослих в Україні, головним з яких є принцип андрагогіки.

    статья, добавлен 28.04.2013

  • Освіта дорослих як система, покликана компенсувати недоліки загальноосвітньої і вищої школи. Чинники, які впливають на розвиток професійної освіти у XXI столітті. Принципи, форми освіти, напрями реалізації концепції розвитку освіти дорослих в Україні.

    статья, добавлен 23.01.2022

  • Формування навичок критичного мислення у професійній та суспільній діяльності, забезпечення умов для саморозвитку особистості та світоглядних позицій - завдання неформальної освіти дорослих. Особливості системи корпоративного навчання в Австралії.

    статья, добавлен 25.08.2018

  • Періодизація становлення і розвитку освіти дорослих у скандинавських країнах, її сутність, варіативність та динаміку розвитку в другій половині ХХ століття. Використання прогресивних ідей досвіду скандинавських країн при реформуванні освіти в Україні.

    автореферат, добавлен 28.09.2015

  • Оптимізація структури освіти дорослих в Україні. Удосконалення навчально-методичного, інформаційного та матеріально-технічного забезпечення загальної системи навчання. Розширення масштабів міжнародного співробітництва в галузі професійної освіти.

    статья, добавлен 14.06.2023

  • Особливості навчання дорослих іноземних мов. Навчальні ролі на практичних заняттях крізь призму комунікативного і особистісно-діяльнісного підходу. роль викладача як ключовий фактор навчального процесу, можливі підходи в оцінюванні знань та досягнень.

    статья, добавлен 27.10.2023

  • Вивчення особливостей професійної освіти дорослих у сучасних умовах розвитку суспільства, яка охоплює комплекс неперервних процесів навчання, за допомогою яких дорослі розвивають власні здібності, збагачують знання, удосконалюють професійну кваліфікацію.

    статья, добавлен 31.01.2018

  • Автономне навчання як одна з форм оволодіння дорослими іноземних мов. Характеристика основних принципів самостійного іншомовного навчання. Теоретичне обґрунтування поняття навчальної автономії. Характеристика педагогічної концепції навчальної автономії.

    статья, добавлен 05.03.2019

  • Розглянуто місце наукового терміна "неформальна освіта дорослих". Виокремлено системні характеристики неформальної освіти дорослих та її специфічні риси. Обґрунтовано феномен і запропоновано робоче провізорне визначення неформальної освіти дорослих.

    статья, добавлен 19.07.2018

  • Аналіз та специфіка науково-педагогічних поглядів видатного британського теоретика Пітера Джарвіса в галузі освіти дорослих. Історія реформування системи освіти дорослих в Україні. Дослідження концепції громадської освіти як однієї з форм освіти дорослих.

    статья, добавлен 19.07.2018

  • Роль знань і технологій у житті суспільства та інтенсифікації процесів глобалізації, інтеграції та інформатизації. Вдосконалення системи дорослої освіти. Сутність компетентнісного підходу в сучасної організації навчання та перенавчання дорослих.

    статья, добавлен 21.02.2016

  • Виявлення мотивації навчальної діяльності дорослих у змісті професійної підготовки вчителів-філологів до навчання аудиторії. Мотиваційні якості щодо вивчення англійської мови як іноземної, які дозволяють виявити соціальні й психологічні фактори учення.

    статья, добавлен 30.01.2017

  • Впровадження інноваційних технологій у процес навчання викладачів у післядипломних медичних закладах освіти. Андрагогічна модель і психологічні особливості навчання дорослих. Особливості впровадження зазначених технологій до системи підготовки викладачів.

    статья, добавлен 14.10.2018

  • Виявлено, що гуманітарні програми, які підтримують розвиток систем освіти та навчання в державах-членах ЄС на всіх етапах освіти та навчання, відповідно до ідеї в Європейському Союзі пропагують безперервне навчання. Заходи сприяння навчанню дорослих.

    статья, добавлен 18.04.2023

  • Аналіз гейміфікації як одного із пріоритетних трендів розвитку освіти дорослих різних категорій. Визначення місця гейміфікації в українській дидактиці й особливості її застосування в сучасній андрагогіці. Поширення гри на різні сфери освіти дорослих.

    статья, добавлен 20.02.2023

  • Суспільно-політичні та соціально-економічні передумови розвитку освіти дорослих і особливості діяльності громадських організацій Галичини в досліджуваний період. Еволюція мети, змісту, методів та організаційних форм освіти дорослих в 1891-1939 роках.

    автореферат, добавлен 24.09.2013

  • Безперервність освіти як ідея, принцип навчання, якість освітнього процесу, умова становлення та розвитку сучасної людини. Світоглядно-філософські і концептуальні засади розвитку освіти дорослих. Необхідність збільшення інвестицій в людські ресурси.

    статья, добавлен 05.03.2019

  • Розгляд особистісної структури як системи якостей дорослих учнів. Сутність особистісно-орієнтованого навчання, центральною фігурою якого є особистість. Аналіз саморозвитку дорослої людини, основними характеристиками якого є життєдіяльність, самостійність.

    статья, добавлен 05.03.2018

  • Педагогічний огляд процесу становлення і розвитку системи освіти на Галичині XIX-XX ст. Відтворення напрямків діяльності українських і польських культурно-освітніх та професійних організацій, щодо поширення учбових знань, під час навчання дорослих.

    автореферат, добавлен 09.11.2013

  • Дослідження основних засад освіти дорослих в Україні, визначення її особливостей та складників. Аналіз положень нормативних документів стосовно розвитку навчання дорослого населення та принципів європейської політики у реалізації освіти впродовж життя.

    статья, добавлен 09.02.2023

  • Аналіз і обґрунтування необхідності постійного оновлення спеціалізованих професійних знань педагогів, нових форм їх трансляції та використання у навчанні. Проблема їх пошуку в закладах післядипломної педагогічної освіти. Модель навчання Д. Колба.

    статья, добавлен 06.03.2018

  • Заклади освіти дорослих в Україні в 50-80-х рр. ХХ ст., аналіз засад їх діяльності, яка забезпечувала здобуття формальної освіти на різних рівнях. Заклади неформальної освіти дорослих культурно-освітнього, економічного, партійно-політичного напрямів.

    статья, добавлен 05.03.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.