Обучение устной речи на примере сообщения/доклада на продвинутом этапе обучения
Взаимосвязь каналов речевого общения при обучении незаученному подготовленному высказыванию типа сообщение. Извлечение информации из печатных источников при подготовке текста высказывания. Упражнения, направленные на комбинирование языкового материала.
Подобные документы
Описание системы личных имён индонезийского языка с позиций лингвопрагматики и национальной специфики речевого общения. Трудности, возникающие у иностранных студентов при употреблении русских личных имён в устной речи, упражнения по их преодолению.
статья, добавлен 25.12.2018Педагогическая деятельность М. Уэста в Бенгалии. Ряд положений по развитию умений чтения и пути от овладения чтением к устной речи. Отбор языкового и грамматического материала для чтения. Адаптация текстов путем сокращения или упрощения языка оригинала.
доклад, добавлен 16.01.2015Методическое обоснование применения нетрадиционных форм в системе 12-летнего образования на начальном этапе обучения. Занятия, направленные на установление межпредметных связей. Применение нетрадиционных форм обучения на примере урока информатики.
курсовая работа, добавлен 10.11.2009Определение и анализ понятия речевого нарушения. Изучение расстройств фонационного оформления речи (дисфонии, заикания, дислалии), нарушений письменной речи (дислексии, дисграфии) и структурно-семантического оформления высказывания (алалии, афазии).
контрольная работа, добавлен 25.01.2015Средства, применяемые в обучении физической культуры в школе. Методы, направленные на овладение двигательными умениями. Методы, направленные на совершенствование двигательных навыков и развитие физических способностей. Методы расчлененного упражнения.
реферат, добавлен 25.01.2010Рассмтрение ролевой игры как метода обучения устной диалогической речи. Этапы и результаты использования ролевых игр на основе информационно-коммуникационных технологий в обучении диалогической речи. Значение умений иноязычной диалогической речи.
статья, добавлен 27.12.2018Разделение речевого потока на синтагмы и выделение смысла сообщения - главные составные элементы на этапе вербального сопоставления. Определение роли индивидуально-психологических особенностей учащихся в процессе обучения аудированию в средней школе.
дипломная работа, добавлен 27.07.2017Оценка роли и значения эффективного преподавания иностранного языка в процессе подготовки специалистов в области менеджмента, маркетинга, экономики и финансов. Обоснование необходимости и этапы внедрения коммуникативной методики в практику обучения.
статья, добавлен 08.02.2018Чтение как вид речевой деятельности и средство формирования речевых навыков. Формирование речевых навыков на занятии по иностранному языку. Взаимосвязанное обучение лексическим навыкам чтения и устной речи. Упражнения, направленные на их формирование.
дипломная работа, добавлен 27.12.2016Характеристика условий работы с газетным материалом при обучении иностранным языкам. Описание основных этапов работы с текстом и правильность составления упражнения для школьников. Реализация принципов обучения иностранному языку на современном этапе.
статья, добавлен 06.06.2018Последовательность работы над формированием синтаксических умений у детей младшего возраста. Обучение построению фраз в игровой ситуации. Работа над грамматическим оформлением предложения. Упражнения в изменении глаголов. Освоение норм речевого общения.
статья, добавлен 22.01.2021Теоретические основы обучения письму на уроках английского языка в общеобразовательной школе. Роль письма в формировании коммуникативной компетенции. Учет особенностей когнитивной сферы старшеклассников в процессе обучения иноязычной письменной речи.
курсовая работа, добавлен 29.04.2016Сущность контроля письменной речи при обучении иностранному языку на старшем этапе. Психологическая характеристика письма как одной из форм письменного общения. Содержание контроля письменной речи в современных отечественных и международных экзаменах.
дипломная работа, добавлен 22.12.2014Основная цель работы по развитию речи и обучению родному языку детей - формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения языком своего народа. Пословицы, поговорки, загадки как средство развития мышления и речи ребенка.
статья, добавлен 24.02.2019Сущность и содержание продуктивного обучения, отличительные особенности, методы, приемы воплощения. Ключевые проблемы данного типа обучения, принципы оценки образовательных результатов ученика. Взаимосвязь учителя и учащихся на уроке физической культуры.
лекция, добавлен 20.03.2011Анализ формирования компетенций при обучении иноязычной письменной речи. Задачи обучения письму в рамках дихотомии "цель/средство обучения". Возможности положительного переноса умений и компетенций, сформированных в процессе обучения письменной речи.
статья, добавлен 02.01.2019Исследование, применение и выявление эффективности интерактивных методов в обучении иностранному языку на среднем этапе обучении. Сравнение условий традиционного и интерактивного обучения. Апробация интерактивных методов в обучении иностранному языку.
дипломная работа, добавлен 11.06.2010Суть модели и интегрированной программы социокультурного развития старших дошкольников с включенной в нее системой ситуаций речевого общения при обучении иностранному языку. Применение приемов погружения детей в специфические виды детской деятельности.
автореферат, добавлен 02.05.2018Разработка системы диагностики, направленной на определение уровня сформированности у младших школьников умений создавать собственные связные устные высказывания. Характеристика методов и упражнений по развитию связной устной речи младших школьников.
автореферат, добавлен 01.09.2018В фокусе внимания статьи находится процесс обучения нативному говорению на английском языке студентов неязыковых вузов. Были разработаны методы и приёмы, применяемые при обучении устной речи, которые способствуют формированию навыка нативного говорения.
статья, добавлен 07.03.2023Значение осмысленного воспроизведения литературного текста в развитии устной речи ребенка. Роль пересказа в формировании навыков выразительной речи у детей. Методика проведения занятий по пересказу в дошкольном учреждении, принцип отбора литературы.
курсовая работа, добавлен 17.02.2016Анализ и разработка креативного подхода в обучении иностранным языкам в неязыковом вузе. Сравнение предлагаемого креативного подхода с проблемным методом обучения иностранным языкам. Специфика и характеристика ситуативного креативно-речевого упражнения.
статья, добавлен 15.02.2021Язык и речь как важнейшие средства человеческого общения, познания действительности, необходимые условия воспитания и обучения. Программы развития связности речи, ее роль в формировании личности. Основные характеристики текста и монологической речи.
практическая работа, добавлен 27.03.2010Особенности профильного обучения иностранному языку с применением методов формирования навыков профессионального речевого общения. Решение проблемы отбора учебного материала в формате научно-технической лексики и стандартных грамматических конструкций.
статья, добавлен 19.10.2016Психологические особенности детей среднего школьного возраста, развитие коммуникативной деятельности подростка на уроках французского языка. Принципы построения содержания обучения, упражнения, направленные на формирование грамматических навыков.
курсовая работа, добавлен 28.11.2013