Особливості виконання лабораторних робіт розділу "Світлові явища" з фізики у 9 класі згідно з новими програмами
Виконання лабораторних робіт "Дослідження відбивання світла за допомогою плоского дзеркала" та "Дослідження заломлення світла" розділу "Світлові явища", які передбачені новою навчальною програмою з фізики для 9 класу з використанням технічних засобів.
Подобные документы
Організація та проведення лабораторних робіт з ботаніки та фізіології рослин як одна з форм особистісної орієнтації студентів та формування у них професійних компетентностей під час підготовки майбутніх учителів біології та природничих дисциплін.
статья, добавлен 16.02.2022Аналіз практикуму підручників з електротехніки, що стосується опису та виконання лабораторних робіт, на їх відповідність дидактичним вимогам. Розробка заходів щодо вдосконалення: поліпшення структури, змісту, формулювання мети та контрольних запитань.
статья, добавлен 01.02.2019Ретроспективний аналіз програмних засобів з фізики. Їх переваги, недоліки, класифікація, мета та клас, у якому доцільна така комп'ютерна підтримка для вивчення курсу фізики. Доцільність використання майбутніми вчителями фізики програмних засобів.
статья, добавлен 23.08.2018- 79. Методика формування патріотизму під час навчання фізики в школі з використанням хмарних технологій
Дослідження елементів методики формування патріотизму в учнів при вивченні фізики в школі. Аналіз ефективності патріотичного виховання молоді на прикладі видатних діячів науки. Активізації пізнавальної діяльності учнів за допомогою хмарних технологій.
статья, добавлен 15.03.2018 - 80. Написання дипломних робіт як ключовий метод оптимізації підготовки спеціалістів за фахом "Фармація"
Виконання науково-дослідних робіт у студентських наукових гуртках як один із етапів фахової підготовки майбутніх спеціалістів. Особливості написання та захисту дипломних робіт на кафедрі клінічної фармакології Івано-Франківського медичного університету.
статья, добавлен 20.02.2016 Проведення аналізу програмних засобів з фізики, їх переваги та недоліки, доцільність використання вчителями фізики в навчальному процесі. Обґрунтування значення програмних засобів, які дозволяють організувати моделювання, емуляцію та фізичний експеримент.
статья, добавлен 11.07.2018Характер типів робіт з креслення та їх класифікації. Розвиток індивідуальних особливостей школярів у процесі вивчення графіків. Головний аналіз організації виконання учнями графічних завдань. Здійснення тематичного та підсумкового контролю вчителем.
контрольная работа, добавлен 12.12.2016Розгляд специфіки організації пропедевтичної педагогічної практики з метою формування професійної компетентності майбутнього вчителя фізики. Опис системи лабораторних та практичних занять зі студентами, що включають аналіз проблемних педагогічних задач.
статья, добавлен 15.03.2018Детальна характеристика складників навчально-методичного комплексу дисципліни: робочої програми та силабусу, опорних конспектів лекцій з питаннями для самоконтролю, методичних рекомендацій до виконання лабораторних та самостійних робіт студентів.
статья, добавлен 18.09.2024- 85. Педагогічні аспекти використання комп’ютерного моделювання при вивченні розділу "Хвильової оптики"
Сучасний навчально-методичний комплекс для викладання фізики. Проблеми вивчення хвильової оптики в поглибленому курсі. Підхід до розв’язання проблеми наочності при вивченні фізики. Психолого-педагогічні аспекти впровадження НІТ у навчальний процес.
дипломная работа, добавлен 26.04.2010 Необхідність поєднання фундаментальної і прикладної складових змісту дисципліни фізики в підготовці майбутніх вчителів фізики. Методичні підходи до ознайомлення студентів з сучасними досягненнями нанотехнологій та їх використанням в різних галузях.
статья, добавлен 31.08.2021Поняття, загальна характеристика і вимоги до курсових та дипломних робіт. Основна мета виконання курсової роботи – глибоке й творче вивчення одного з конкретних питань теорії і практики певної дисципліни. Оволодіння методами наукового дослідження.
методичка, добавлен 27.10.2014Особливості фахової підготовки вчителя фізики в педагогічному університеті. Аналіз понять "компетенція" і "компетентність". Обґрунтування дидактичних засад формування компетентності майбутнього учителя фізики на основі застосування мультимедійних засобів.
автореферат, добавлен 14.07.2015Структурно-логічний аналіз кінематики, динаміки та статики в курсі фізики загальноосвітньої школи в Україні. Висвітлення ключових принципів мінімуму дослідження структури та якості знань учнів з розділу механіки і визначення основних засад її навчання.
статья, добавлен 27.07.2016Визначення засобів навчання, які індивідуалізують процес навчання, інтенсифікують самостійну роботу учнів, мотивують до активного виконання навчальних завдань і розширюють кругозір учнів. Засоби навчального комп’ютерно-орієнтованого комплексу з фізики.
статья, добавлен 04.09.2022Аналіз типу мотивації при вивченні фізики у студентів агротехнологічних коледжів. Вивчення зовнішніх мотиваційних факторів, що впливає на процес учіння фізики у агротехнологічних коледжах. Результати дослідження типу мотивації до вивчення фізики.
статья, добавлен 05.11.2018Обґрунтування методики виконання практичних вправ для підготовки курсантів-прикордонників за спеціальністю "Автомобільний транспорт" задля отримання навиків виконання ремонтних робіт та проведення антикорозійних заходів з обслуговування автомобілів.
статья, добавлен 16.10.2018Обґрунтування реалізації віртуального експерименту до самостійної роботи студентів спеціальності "Професійна освіта" у процесі підготовки та виконання лабораторних робіт із курсу "Електротехніка та електроніка". Вимоги до віртуального експерименту.
статья, добавлен 08.02.2022Аналіз результатів вхідного контролю з фізики показав, що більшість студентів першого курсу мають недостатній рівень предметної компетентності з загальноосвітнього курсу фізики. Проаналізовано причини низького балу студентів за вхідний контроль з фізики.
статья, добавлен 24.10.2022Радіоелектроніка в системі формування фізичних і технічних знань у вищих педагогічних закладах. Дослідження розвитку системи методологічних принципів пізнання, періодизації та наукового прогнозування розвитку системи професійної підготовки вчителя фізики.
статья, добавлен 01.02.2019Класифікація професійних компетентностей вчителя фізики. Зміст теоретичної готовності до навчання. Технології, за допомогою яких формуються окремі компоненти професійності вчителя фізики. Педагогічні умови формування медіакомпетентності педагога.
статья, добавлен 27.07.2016Як починати працювати з комп'ютером у шкільному курсі фізики та проводити перші уроки в комп'ютерному класі. Комп'ютерні моделі для курсу "Квантова фізика, 11 клас". Приклад розв'язування фізичної задачі з використанням комп'ютерного моделювання.
курсовая работа, добавлен 16.10.2012Побудова шкільного курсу фізики. Аналіз навчальної програми з предмету. Питання організації та впровадження допрофільного та профільного навчання. Структура вивчення молекулярно-кінетичної теорії. Розробка комбінованого уроку з застосуванням презентації.
курсовая работа, добавлен 03.02.2020- 99. Дидактичні основи використання еталонних вимірників якості знань у навчанні фізики старшокласників
Можливості управління навчально-пізнавальною діяльністю учнів з фізики. Дослідження можливостей цілеспрямованого застосування цілей-еталонів до розвитку творчих здібностей та активізації пізнавальної діяльності старшокласників у вивченні фізики.
автореферат, добавлен 29.09.2015 Роль науково-дослідної роботи магістрантів у становленні їх як спеціалістів. Вимоги до виконання магістерської роботи. Методи емпіричного і теоретичного рівнів педагогічного дослідження. Мотиваційні аспекти виконання студентами науково-пошукових робіт.
реферат, добавлен 22.07.2013