Ценностно-когнитивные предпосылки становления физической культуры личности студентов технического вуза в процессе профессионального образования
Экспериментальное исследование социокультурного опыта физической культуры у студентов технических вузов. Анализ особенностей смысловой системы студентов в связи с учебно-профессиональной сферой. Описание методологии и методики личностных конструктов.
Подобные документы
Суть профессионально-личностного потенциала студентов. Выявление качеств учащихся с низким уровнем способности самоуправления. Изучение психологического портрета студентов, чей уровень способности самостоятельного управления диагностирован как высокий.
статья, добавлен 24.03.2019Выявление и характеристика методов, видов и форм контроля самостоятельной работы студентов трёх категорий. Формы взаимодействия преподавателя со студентами. Особенностей иноязычной коммуникативной учебно-профессиональной деятельности в техническом вузе.
статья, добавлен 12.02.2019Анализ структуры социально-психологической готовности студентов через мотивационный, эмоциональный, интерактивный и личностный компоненты. Особенности формирования социальной и психологической зрелости в процессе профессионального становления студентов.
статья, добавлен 01.02.2019Теоретическое исследование вопросов активного отношения студентов к самоизменению и саморазвитию как проблемы современного российского образования. Анализ особенностей развития личности в ВУЗах. Психологические мотивы учебной деятельности студентов.
доклад, добавлен 18.01.2013Подходы к изучению проблемы мотивации на современном этапе развития психологической мысли. Структура профессионально-ориентированной мотивации студентов педагогических факультетов вузов России. Методика замера мотивации профессионального обучения.
курсовая работа, добавлен 03.11.2013Формирование целостной, непротиворечивой Я-концепции, определяющей сформированность субъективного образа будущей профессии. Значимое условие профессионального и личностного развития студентов вуза. Процесс становления профессиональной идентичности.
автореферат, добавлен 02.08.2018- 32. Взаимосвязь ценностно-смысловой сферы студентов-психологов с их включенностью в родительскую семью
Выявление взаимосвязи функциональной включенности в семью с жизненными ценностями и мотивацией учения студентов. Разработка авторской методики "Тип семьи" для определения ценностно-смысловой сферы студента и его принадлежности к тому или иному типу семьи.
автореферат, добавлен 02.04.2018 Выявление психологических особенностей и условий формирования организационной лояльности у студентов. Типы организационной культуры. Анализ отношения студентов к организации в зависимости от возможности реализации в ней личностно-профессиональных мотивов.
автореферат, добавлен 13.08.2018Принципы и способы организации личной и профессиональной деятельности. Критерии сформированности мотивационно-ценностного отношения учащихся к конструированию своего будущего. Анализ факторов семантического дифференциала временной перспективы студентов.
статья, добавлен 15.09.2018Сущность синдрома эмоционального выгорания. Негативные признаки профессиональной деформации личности медиков. Симптомы психоэмоционального выгорания у студентов-медиков в ходе обучения в ВУЗе. Профилактика его появления средствами физической культуры.
статья, добавлен 04.10.2019Особенности учебно-профессионального взаимодействия у студентов. Изучение специфики различных методов активного социально-психологического обучения. Разработка и апробация программы с использованием методов активного обучения для групп студентов.
автореферат, добавлен 22.07.2018Исследование таких понятий, как "самосознание", "профессиональное самосознание". Теоретический анализ основных подходов к понятию "профессиональное самосознание", исследование уровня профессионального самосознания молодежи на примере студентов вуза.
статья, добавлен 21.06.2021Мотивация к обучению как достаточно непростой и неоднозначный процесс изменения отношения личности, к отдельному предмету изучения и учебному процессу. Диагностические методики исследования особенностей и уровня мотивации учебной деятельности студентов.
статья, добавлен 09.04.2019Значение личностных ресурсов студентов (самоконтроля, саморегуляции) для успешности обучения в сфере высшего образования. Эффективность совместного обучения здоровых студентов и студентов с инвалидностью как мотивирующий фактор для здоровых сверстников.
статья, добавлен 05.07.2018Теоретический анализ подходов к изучению специфики личностно-профессионального развития студентов психологических факультетов вузов. Связь индивидуально-личностных характеристик студентов с уровнем развития представлений о психологической профессии.
автореферат, добавлен 01.05.2018Проведение комплексного анализа научных подходов, концептуальных положений, теории профессионального становления личности в современной психологической науке. Определение места кризиса профессионального выбора в процессе становления студентов-психологов.
автореферат, добавлен 02.08.2018Анализ личностных особенностей лидера и личности студента. Характеристика особенностей активных, потенциально-активных и пассивных лидерских устремлений. Исследование авторских психологических портретов студентов с разным типом лидерских устремлений.
статья, добавлен 12.02.2019Изучение психосоциального диссонанса и мотивации студентов. Особенности учебно-профессиональной мотивации и психосоциального диссонанса студентов в связи с различиями по курсам и половой принадлежности, сравнение студентов и окончивших вуз 20 лет назад.
статья, добавлен 26.06.2018Исследование теоретических концепций разных видов идентичности и специфики подхода к изучению профессиональной идентичности у студентов творческих вузов. Определение структурных и мотивационных характеристик профессиональной идентичности студентов.
статья, добавлен 18.06.2018Психофизиологические характеристики интеллектуальной деятельности. Анализ факторов, влияющих на работоспособность. Анализ средств физической культуры в регулировании психоэмоционального и функционального состояния студентов в экзаменационный период.
реферат, добавлен 08.04.2020Характеристика основных подходов различных отечественных и зарубежных авторов на развитие самоотношения у студентов. Влияние телесного восприятия на самоотношение у студентов, которые занимаются гендерно специфичным и гендерно неспецифичным видами спорта.
статья, добавлен 09.02.2019Теоретический анализ психологических особенностей и эмпирическое исследование самооценки и тревожности у студентов. Роль гуманитарного и технического образования в формировании личности студента. Основные понимания самоотношений и эмоциональных измерений.
курсовая работа, добавлен 10.11.2016Общая характеристика основополагающих факторов социально-психологического процесса профессионального становления личности студентов. Знакомство с моделью формирования социально-психологической готовности профессионального становления студентов в вузе.
статья, добавлен 03.02.2019Личностный, деятельностный, интегральный, мотивационно-смысловой подходы к проблеме самореализации личности. Ее структурно-функциональная модель. Исследование особенностей внутреннего мира людей с разным уровнем самореализации (на примере студентов вуза).
статья, добавлен 29.06.2013Исследование и анализ проблемы нравственного развития студентов гуманитарного факультета. Особенности применения методов лингвистических дисциплин в данном процессе. Взаимосвязь нравственных ценностей студентов с их потребностно-мотивационной сферой.
статья, добавлен 31.01.2019