Окремі рекомендації щодо подолання та профілактики залежності підлітків від комп’ютерних ігор
Дослідження проблеми комп’ютерної залежності у процесі динамічного розвитку інформаційних технологій. Роль комп’ютерних ігор у дозвіллі підлітків. Чотири стадії розвитку психологічної залежності від комп’ютерних ігор, характеристика їх специфіки.
Подобные документы
Теоретичний аналіз проблеми персоніфікації комп’ютера, який виникає в діалозі людини з комп’ютерною системою. Вплив на ступінь персоніфікації факторів, пов’язаних з соціальними та індивідуально-психологічними особливостями користувача комп’ютера.
автореферат, добавлен 26.09.2013Зміст та поняття емоційно-вольової готовності як складової моделі психологічної готовності педагогічного працівника до використання інформаційних технологій. Методи її впливу на емоційно-вольовий компонент, результати формувального експерименту.
статья, добавлен 29.09.2016Розкрито сутність феномена "комп’ютерна залежність". Охарактеризовано вплив індивідуально-психологічних особливостей підлітків на формування схильності до залежної поведінки. Сформульовано явище адиктивності та процес її формування з різних позицій.
статья, добавлен 29.01.2023Огляд проблеми вивчення залежності від гаджетів та її впливу на психічний стан підлітків. Емпіричне дослідження особливості режиму користування смартфоном серед підлітків. Наслідки впливу надмірної залежності від смартфонів на психічний стан підлітків.
статья, добавлен 11.11.2022Дослідження мотиваційної сфери "Я-образу" інтернет-залежного підлітка. Психологічні та соціальні наслідки комп'ютеризації. Впровадження корекційної програми, спрямованої на розвиток інтернального локусу контролю, впевненості та стресостійкості молоді.
статья, добавлен 19.08.2022З’ясування ефективності використання комп’ютерних тест-тренажерів для оцінки функціонального стану учнів до і після тренування та вибору оптимального навантаження в процесі тренування. Аналіз об’єктивного і суб’єктивного сприйняття різних проміжків часу.
статья, добавлен 18.08.2023Опис проблеми інтернет-залежної поведінки у підлітків, що набула надзвичайно широкого розповсюдження в наш час. Причини привабливості віртуального середовища порівняно з реальним життям, особливості фізичного, психічного і соціального розвитку підлітків.
статья, добавлен 21.05.2023Поняття та фактори візуальної креативності, її психологічний зміст та структура, система емпіричного дослідження особливостей в підлітковому віці. Взаємозв’язок візуальної креативності з вербальною, розробка комп’ютерного тренінгу для їх розвитку.
автореферат, добавлен 25.08.2015Опис емпіричного дослідження проблеми психологічного супроводу опосередкованої пам’яті дітей старшого дошкільного віку у процесі творчих ігор. Визначено психологічні особливості взаємозв’язку рівня розвитку опосередкованої пам’яті дітей та рівня розвитку.
статья, добавлен 10.06.2020Відображення результатів дослідження, присвяченого порівнянню на емпіричній основі впливу зовнішніх і внутрішніх детермінант на виникнення стану залежності у сучасних підлітків. Характер зв’язків між видами адикції і зовнішніми і внутрішніми чинниками.
статья, добавлен 04.02.2024Розгляд основних видів діяльності, якими займаються юнаки за комп’ютером, виявлення рівня інтернет-залежності. Аналіз і наявність достовірної відмінності між окремими компонентами Я -концепції інтернет залежних юнаків та юнаків без ознак такої схильності.
статья, добавлен 05.11.2020Вплив інформатизації суспільства та розвитку комп'ютерних технологій на процеси розробки інтелектуальних навчальних систем. Комплекси психофізиологічних характеристик, що найбільш сильно впливають на сприйняття і переробку навчальної інформації.
статья, добавлен 19.09.2012Визначення психологічного рівня адаптація майбутніх фахівців до соціального середовища в умовах професійної підготовки і діяльності. Вплив гендерних особливостей на процес адаптації студентів. Прояви агресивної поведінки та домінування особистості.
автореферат, добавлен 25.09.2015Ознайомлення з основними аспектами прояву інтернет-залежності. Визначення особливостей підліткового віку, як критичного періоду для формування особистості. Вивчення та аналіз ролі соціально-профілактичної роботи щодо профілактики інтернет-залежності.
статья, добавлен 04.10.2023Сутність і значення виховання стійкості молоді в умовах психо-комп'ютерної реальності. Аналіз впливу інформатизації на інтелектуалізацію людської діяльності. Умови подолання кризової свідомості, досягнення цілісності інформаційної особистості та успіху.
статья, добавлен 18.04.2022Стаття присвячена проблемі інтернет-залежності серед сучасної молоді, що може стати новою суспільною хворобою ХХІ століття. Охарактеризовано особливості різних видів інтернет-залежності: комп'ютерну, компульсивну навігацію, перевантаженість інформацією.
статья, добавлен 11.11.2020Професійно важливі якості та психодіагностична модель професійної придатності управлінця середньої ланки Державної прикордонної служби України. Психодіагностичний інструментарій та автоматизований комплекс психологічної діагностики, психометрична оцінка.
автореферат, добавлен 27.08.2015Аналіз стану дослідження феномену адиктивної поведінки, що формується внаслідок тривалого та неконтрольованого користування комп’ютером і безпосередньо Інтернет-ресурсами. Визначення проблем та шляхів подолання Інтернет-залежності осіб юнацького віку.
статья, добавлен 20.08.2023Етапи підготовки психолога до роботи в надзвичайній ситуації. Комп’ютерний тренажер для перевірки рівня підготовленості фахівця до надання екстреної психологічної допомоги постраждалим в реальних умовах ліквідації наслідків надзвичайної ситуації.
статья, добавлен 06.03.2018Дослідження проблеми динаміки прояву комунікативних функцій молодших дошкільників в процесі сюжетно-рольових ігор. Вивчення рівня взаємодії із однолітками. Засвоєння партнерської поведінки молодших дошкільників у процесі спільної ігрової діяльності.
автореферат, добавлен 24.07.2014Теорія і практика гри та її пізнавальні й виховні можливості. Загальна характеристика основних підходів до класифікації ігор. Режисерські ігри та їх роль у виховані школярів, виховні можливості дидактичних ігор. Педагогічна цінність народних ігор.
дипломная работа, добавлен 21.04.2011Розгляд особливості розвитку особистісної ідентифікації у підлітків девіантної поведінки, рівень розвитку рефлексивності в залежності від їх соціально-психологічних характеристик. Особистісне ототожнення як механізм самоздійснення й життєтворчості.
статья, добавлен 17.08.2022Досвід застосування рухливих ігор як засобу педагогічного впливу та засобу психофізичного розвитку особистості. Можливість застосування ігор серед контингенту студентів коледжів як з педагогічно-виховною метою і як фактору впливу на організм людини.
статья, добавлен 30.11.2021Теорія про брак сигналів соціального контексту, заснована на припущенні, що комп’ютерно опосередковані комунікації виключають сигнали індивідуальності і нормативної поведінки, що їх взаємодія "лицем до лиця" передає невербально. Теорія медіа-збагаченості.
статья, добавлен 09.01.2019Використання можливостей комп’ютерної методики. Аналіз її використання для дослідження взаємозв’язку між компонентами інтелекту, рисами особистості та особливостями нервової системи фахівців та студентів у професіях, пов’язаних з пізнавальною діяльністю.
статья, добавлен 11.07.2023