Основные положения и значение школы научного управления
Разработка управленческих решений как важный процесс, связывающий основные функции управления. Учения Фредерика Тейлора - основной теоретический источник современных концепций менеджмента. Отдельные идеи и критика школы научного управления Ф. Тейлора.
Подобные документы
Рассмотрение административной школы менеджмента во взаимосвязи с научным подходом Тейлора. Изучение исторических предпосылок возникновения менеджмента и школ менеджмента. Основные положения системы менеджмента Тейлора. Хронометраж движений Ф. Гилберта.
контрольная работа, добавлен 18.08.2011Основные принципы и представители школы научного управления. Характеристика теоретических положений классической (административной) школы управления. Описание положений школы человеческих отношений. Особенности школы социальных систем. Системный подход.
контрольная работа, добавлен 03.03.2012Изучение понятия и основных составляющих элементов процесса управления. Изучение формирования, идей и задач тейлоризма, как школы менеджмента, определение положительных и отрицательных сторон. Законы управления Тейлора. Система дифференциальной оплаты.
реферат, добавлен 22.03.2015Основоположники классической школы управления и их представления об эффективности труда на низших уровнях управления. Общие функции и принципы, роль руководителей в управлении предприятием в теории административной и функциональной школ менеджмента.
реферат, добавлен 30.01.2011История возникновения и развития системы управления на предприятии. Факторы, влияющие на ее функционирование. Стратегия реагирования на внешние изменения. Принципы научного управления Ф. Тейлора. Функции менеджмента. Основы управления персоналом.
реферат, добавлен 11.12.2013Теоретики раннего христианства и их взгляды на мироздание. Представление об обществе и государстве и отношение к ним в Евангелиях. Концепция научного управления Фредерика Тейлора. Основные положения тейлоризма, его представители и последователи идей.
контрольная работа, добавлен 05.06.2017Формирования принципов управления организацией и персоналом во взглядах школы научного управления, административной школы, школы психологии и математической школы менеджмента. Цели, функции, закономерности и принципы системы управления персоналом.
курсовая работа, добавлен 23.04.2014Универсальная классификация школ менеджмента исследователями управленческих проблем предпринимателя. Основные школы менеджмента: научного управления; административная; человеческих отношений; поведенческих наук и количественного подхода к управлению.
реферат, добавлен 23.10.2012Исторические тенденции в развитии менеджмента. Управленческие революции, их предпосылки, хронология, связь с экономическим развитием и результаты. Школа научного управления. Основные положения концепции Ф. Тейлора, бихевиоризм, рациональная бюрократия.
презентация, добавлен 23.08.2016Предмет и методология теории управления, ее цели, функции. Основные этапы эволюции управленческой мысли. Положения различных школ научного и административного управления. Сущность менеджмента в организации. Способы принятия управленческих решений.
курс лекций, добавлен 17.02.2020Исследование возникновения и эволюции научных концепций менеджмента. Рассмотрение теории научного управления Ф. Тейлора, положений и принципов различных школ менеджмента. Характеристика современного менеджмента с позиции науки и искусства управления.
реферат, добавлен 06.02.2014Научные школы управления в истории менеджмента: административная (классическая), школа психологии и человеческих отношений, поведенческих наук. Исторические предпосылки возникновения школ управления. Система управления Тейлора, Вебера и Файоля.
курсовая работа, добавлен 22.12.2010Этапы становления менеджмента. Представители и основные положения школы научного менеджмента. Классическая школа управления. Школа "человеческих отношений" и поведенческих наук. Математическая школа (на базе количественных методов и системного подхода).
контрольная работа, добавлен 27.11.2013Общая характеристика и история развития школы научного управления, достижения ее представителей в области совершенствования способов выполнения рабочих операций. Основные достоинства и недостатки данной школы, разработанные в ней принципы управления.
презентация, добавлен 15.10.2013Возникновение управления качеством. Требования к качеству продукции в виде шаблонов. Деление продукции на качественную, дефектную. Школа научного управления Тейлора. Функции управления, систематизация управления организацией. Международные стандарты ИСО.
статья, добавлен 29.06.2013Научный менеджмент как "интеллектуальная революция", основные положения и принципы, изложенные Ф. Тейлором и идея управления посредством заданий. Тейлоризм и приверженцы идеи приложения науки к проблемам менеджмента: их жизнь, научные труды, концепции.
книга, добавлен 23.04.2014Характерные черты современных моделей американского, европейского, японского и отечественного менеджмента. Определение необходимых условий для эффективной работы управленческой сферы. Обобщение общих принципов научного управления Ф. Тейлора и А. Файоля.
контрольная работа, добавлен 03.02.2011Предпосылки возникновения научного управления. Развитие концепций Тейлора его последователями. Отражение управления в современности. Административная организация Римской католической церкви. Самостоятельная функция и сфера деятельности менеджмента.
реферат, добавлен 02.04.2016Фредерик Уинслоу Тейлор (1856-1915) - краткая биография. Основатель школы научного управления. Выбор людей, способных удовлетворить рабочие требования и обучение этих людей для работы в конкретном направлении. Дифференцированная заработная плата.
доклад, добавлен 12.12.2016Рассмотрение истории создания системы технологий управления производством. Принципы научного управления Ф. Тейлора (система заданий). Понятие о модели управления. Взаимосвязь между физической сущностью работы и психологической сущностью работающих.
реферат, добавлен 29.08.2011Выделение подходов и школ в управлении организацией. Вклад школы научного управления в развитие менеджмента. Основные принципы управления классической административной, бихевиористской, прогностической, количественной школ и школы человеческих отношений.
реферат, добавлен 03.09.2014Выделение менеджмента в отдельную отрасль профессиональной деятельности - основная заслуга Фредерика Тейлора. Четкая управленческая иерархия - один из принципов "концепции рациональной бюрократии" М. Вебера. Основные постулаты бихевиористской школы.
контрольная работа, добавлен 27.05.2015Понятия управления, планирования, организации их основные функции и характеристики в учении А. Файоля. Принципы управления и значения для развития управленческой мысли. Особенности научной школы научного управления и школы человеческих отношений.
контрольная работа, добавлен 25.12.2016- 99. Школы управления
Оценка особенностей школы научного, административного управления, количественной школы менеджмента, школы человеческих отношений и поведенческих наук. Анализ отбора работников и их обеспечения ресурсами, необходимыми для эффективного выполнения задач.
презентация, добавлен 27.09.2022 - 100. История менеджмента
Менеджмент как умение добиваться поставленных целей, используя труд, интеллект, мотивы поведения других людей: основные проблемы и этапы развития. Характеристика и анализ школы научного управления Ф. Тейлора. Общение с людьми как наука и искусство.
реферат, добавлен 14.11.2012