Состояние школьного образования во второй половине 1930-х гг.

Характеристика численности дневных общеобразовательных школ, сменность занятий в них, наполняемость классов, изменение радиуса, обслуживаемого школами во второй половине 1930-х гг. Увеличение количества средних школ за счет объединения "карликовых" школ.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.