Проблемы развития ассоциативной музыкальной памяти в процессе преподавании музыки

Анализ особенностей развития памяти в процессе преподавания музыки как в системе высшего, так и в системе дополнительного музыкального образования. Изучение основных методов развития памяти: ассоциативного, творческого марафона, метода фотографии.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.