Интегрированная модель обучения информатике и английскому языку в условиях информационной образовательной среды школ Крайнего Севера
Педагогические возможности информационных технологий и образовательной информационной среды в северных школах. Предпосылки к созданию интегрированной модели обучения информатике и английскому языку в условиях общеобразовательных школ Крайнего Севера.
Подобные документы
Использование компьютерных игр как средства воспитания, обучения и развития учащихся в процессе изучения иностранного языка. Классификация компьютерных игр в контексте их использования в обучении английскому языку. Элективный курс по компьютерным играм.
дипломная работа, добавлен 15.10.2018Использование виртуальных экскурсий при обучении информатике и иностранному языку с целью развития социокультурной компетенции и творческих способностей учащихся. Формирование межкультурного понимания и общения по программам "Международного бакалавриата".
статья, добавлен 09.06.2021Современное состояние раннего обучения иностранным языкам. Игровая деятельность как средство развития речевой деятельности детей старшего возраста. Идеи современного дошкольного образования. Педагогические методы и приемы обучения детей английскому языку.
статья, добавлен 15.04.2019Характеристика иностранного языка как учебного предмета. Особенности первой ступени обучения английскому языку (2-4 классы). Цель и принципы обучения школьников по курсу "Enjoy English", основные задачи курса. Требования к уровню подготовки учащихся.
методичка, добавлен 22.12.2014Анализ проблем и сдерживающих факторов на пути современного коммуникативно-ориентированного обучения английскому языку. Повышение значимости роли преподавателя в образовательном процессе. Интеграция достижений когнитивной лингвистики в процесс обучения.
статья, добавлен 14.06.2021Теоретическое обоснование создания и применения информационно-коммуникативной образовательной среды средствами компьютерных технологий. Особенности обучения иностранному языку с использованием компьютерных технологий на основе дидактических принципов.
статья, добавлен 28.08.2018Теоретико-методические основы обучения английскому языку подростков средствами мобильных приложений. Мотивация как основное психолого-педагогическое условие для реализации мобильного обучения. Исследование учительского отношения к такому обучению.
дипломная работа, добавлен 08.10.2017Преимущества средового подхода к обучению иностранному (русскому как иностранному) языку. Возможности проектирования среды обучения языку с использованием дистанционных технологий. Понятия "среда»" и "средовой подход" в актуальном контексте употребления.
статья, добавлен 24.02.2021Различие в уровне освоения знаний учениками в условиях одинакового нормативного времени. Задачи обучения английскому языку в соответствии с индивидуальными особенностями учащегося. Оформление расписания занятий в рамках индивидуального маршрута школьника.
статья, добавлен 10.08.2018Формирование образовательной среды гимназии как информационная среды. Обеспечение активной интеграции информационных технологий в образовательный процесс. Создание условий для формирования компетентного гимназиста. Компоненты информационной среды.
реферат, добавлен 25.01.2015Влияние физиологических и психологических характеристик на обучение дошкольников английскому языку. Основные факторы успешности обучения (частая смена деятельности, комфортная психологическая обстановка, мотивация, зрительная и слуховая наглядность).
статья, добавлен 20.08.2018Описание организации разноуровневого обучения авиационному английскому языку в военном вузе и выявление особенностей содержания образовательного процесса, основанного на принципах дифференциации и индивидуализации. Формы индивидуализации обучения.
статья, добавлен 09.07.2021Особенности обучения английскому языку студентов младших курсов неязыковых специальностей технического вуза на основе использования модульной технологии. Апробация программы модульного обучения английскому языку в учебном процессе технического вуза.
статья, добавлен 20.01.2019Рассмотрение методик формирования информационной культуры. Оценка возможности дифференциации и индивидуализации обучения, развития творческой познавательной активности учащихся. Анализ реорганизации учебного процесса на основе информационных технологий.
статья, добавлен 23.12.2017Обучение английскому языку и речи в техническом вузе как важная составляющая всего процесса обучения, позволяющая формировать разнообразно эрудированных и высококвалифицированных специалистов. Организация систематической самостоятельной работы студентов.
статья, добавлен 28.01.2019Философские основы создания гуманистической креативной образовательной среды. Организация условий, способствующих становлению и развитию информационной культуры личности. Эргономические аспекты применения информационных технологий в образовании.
дипломная работа, добавлен 18.04.2014Современные методики обучения иностранным языкам в школах и неязыковых вузах. Задачи обучения профессионально-ориентированному английскому языку студентов строительных специальностей. Особенности мотивации студентов для получения высокого результата.
статья, добавлен 14.06.2018Исследование роли коммуникационных технологий в организации обучения иностранному языку в условиях модернизации образования. Способы активизации речемыслительной деятельности учащихся. Использование компьютерных презентаций на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 10.07.2016Анализ методики индивидуализации занятий курса дистанционного обучения английскому языку путем изучения и сравнительного анализа особенностей русскоязычного, украиноязычного и англоязычного восприятия студентов 1-4-го курсов специальности "перевод".
статья, добавлен 01.02.2019Целесообразность использования электронной информационно-образовательной среды для обучения профессионально ориентированному иностранному языку в неязыковом вузе. Особенности "электронной информационно-образовательной среды", принципы ее построения.
статья, добавлен 13.01.2019Проблема отсутствия оценки современного состояния и эффективности функционирования информационной образовательной среды отдельных образовательных организаций на региональном и общегосударственном уровнях. Подходы к оценке образовательной среды.
статья, добавлен 07.04.2021Особенности модели образовательной среды, важность создания интегративной образовательной среды в системе дошкольное отделение. Анализ интегрированной развивающей среды, интегративной образовательной системы образовательной среды интегративного комплекса.
статья, добавлен 16.09.2018Модель обучения будущих авиаспециалистов в вузе авиационному английскому языку, направленного на формирование их иноязычной профессионально-коммуникативной компетентности. Компоненты модели обучения, взаимосвязь между ними и зависимость друг от друга.
статья, добавлен 16.12.2018Возможности открытых англоязычных новостных ресурсов с точки зрения их актуальности для обучения английскому языку студентов неязыковых специальностей с разным уровнем владения языком. Особенности имитации эффекта "погружения" в иноязычную среду.
статья, добавлен 29.08.2021Создание в ВУЗе на уроке образовательной среды, создающей условия для творчества, социализации и самоактуализации личности учащегося. Технология личностно-ориентированного обучения, возможность самообразования и саморазвития в ходе овладения знаниями.
статья, добавлен 19.03.2013