Мотивація під час навчання ESP у період воєнного стану
Питання мотивації як здобувачів освіти так і викладачів стало однією з ключових тематик для розгляду на різних видах зустрічах та тренінгах, а також предметом розгляду науковців різних країн. Опис та специфіка основних видів навчальної діяльності.
Подобные документы
Особливості навчання викладачів інформаційним технологіям в різних країнах світу. Основні напрямки системи післядипломної освіти Європи, США, Великобританії, Індії та Японії з інформатизації освіти. Державна підтримка інформатизації педагогічного складу.
статья, добавлен 08.04.2019- 52. Педагогічний дизайн як чинник розвитку навчальної мотивації студентів дистанційної форми навчання
Розгляд проблем підвищення мотивації студентів дистанційної форми навчання у вищій школі. Розкриття дидактичних можливостей педагогічного дизайну як засобу підвищення навчальної мотивації студентів у процесі навчання, вирішення актуальних завдань освіти.
статья, добавлен 24.08.2023 Аналіз взаємозв’язку між навчальною мотивацією здобувачів вищої освіти та їхнім ставленням до використання електронних освітніх ресурсів. Обґрунтування головних вимог до конструювання електронних освітніх ресурсів як засобу підвищення такої мотивації.
статья, добавлен 23.07.2024- 54. Дистанційні платформи для навчання і саморозвитку здобувачів вищої освіти в умовах воєнного часу
Дослідження дистанційних платформ для навчання і саморозвитку здобувачів вищої освіти в контексті воєнних реалій. Використання комп’ютерних технологій як важливих концепцій електронного навчання. Обґрунтування перспектив їх розвитку в повоєнний період.
статья, добавлен 03.05.2023 У науковій статті автором висвітлено результати наукової розвідки щодо прикладів застосування успішних кейсів дистанційного навчання з використанням цифрових (онлайн) засобів і методів у медичних закладах вищої освіти України в період воєнного стану.
статья, добавлен 07.05.2023- 56. Викладання мови
Оцінка розбудови системи освіти України. Встановлення завдань навчання мови. Аналіз активізації навчальної діяльності учнів. Окреслення способів підвищення внутрішньої мотивації. Визначення ефективності процесу навчання, що зумовлена методами навчання.
конспект урока, добавлен 09.11.2016 Розгляд різних класифікацій уроків, залежно від взятих за основу ознак в сучасній дидактиці. Характеристика основних елементів традиційного уроку. Мотивація навчальної діяльності. Взаємозв'язок типу і структури уроку. Особливість нестандартних уроків.
реферат, добавлен 21.03.2018Загальний зміст розвитку навчальної мотивації школярів. Формування мотивації на окремих етапах уроку. Особливості юнацького віку. Група завдань, що забезпечують індивідуальний підхід до формування мотивації "відсталих дітей". Види емоцій у навчанні.
реферат, добавлен 15.05.2013Формування мотивації навчальної діяльності школярів за сучасних проблем. Причини небажання дітей до навчання. Цілеспрямоване і систематичне виховання на уроках музики. Мотивація навчання засобами музики в умовах навчального освітнього комплексу.
курсовая работа, добавлен 26.02.2017Дослідження питання мотивації студентів, що вивчають іноземну мову, в умовах дистанційного режиму навчання. Передумови та ключові фактори, що впливають на цю сферу. Особливості та специфіка дистанційного навчання. Огляд ефективних шляхів мотивації.
статья, добавлен 03.05.2023У науково-методичній статті подано основні визначення та характеристики мотивації до навчання як психолого-педагогічного поняття; окреслено способи формування мотивації учнів до навчальної діяльності в зарубіжних країнах, зокрема США та Фінляндії.
статья, добавлен 23.05.2022Здійснення комплексного розгляду основних цілей навчання англійської мови для студентів немовних спеціальностей, які допоможуть адаптуватися до майбутньої фахової діяльності. Характеристика трьох видів мотивації студентів до вивчення англійської мови.
статья, добавлен 12.12.2023Пошук ефективних засобів і методів навчання в умовах воєнного стану в Україні. Використання актуальних гейміфікованих засобів навчання у закладах вищої освіти. Підвищення рівня мотивації студентів до автономної пізнавальної та дослідницької діяльності.
статья, добавлен 15.02.2024Характеристика деяких аспектів проектування основних видів занять здобувачів вищої освіти агротехнічного закладу освіти, на прикладі лекційного. Головна особливість прогнозування результатів навчання у вигляді моделі професійних компетенцій фахівця.
статья, добавлен 16.10.2024Дослідження специфіки діяльності загальноосвітнього навчального закладу інклюзивного типу. Аналіз методів врахування різноманітних потреб своїх учнів шляхом узгодження різних видів і темпів навчання, а також шляхів забезпечення якісної освіти для всіх.
статья, добавлен 30.01.2017Вивчення мотивації студентів до навчання в умовах воєнного стану. Аналіз особливостей процесу дистанційного навчання та вивчення мотивації до нього у студентів третього курсу Дніпровського державного медичного університету в умовах сьогодення.
статья, добавлен 10.06.2024Виявлення та аналіз особливостей тенденції зміни мотивації у студентів-міжнародників до вивчення іноземних мов. Дослідження та характеристика впливу дистанційної форми навчання. Встановлення мотиваційного комплексу співвідношення різних видів мотивації.
статья, добавлен 07.05.2023Характеристика змісту анкети "Навчання на освітньо-професійній програмі "Логопедія. Спеціальна психологія" в умовах воєнного стану". Розгляд специфіки процесу налагодження ефективного освітнього процесу, збереження контингенту здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 03.07.2023Вдосконалення методики, поетапність дій навчання вогневої підготовки здобувачів вищої освіти навчальних закладів зі специфічними умовами навчання та цивільних осіб, які виявили бажання приймати участь у національному спротиві, в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 08.01.2023Особливості розвитку мотивації молодших школярів у процесі інтегрованого навчання. Аналіз комплексної методики дослідження мотивації навчання з урахуванням різних компонентів мотиваційної сфери та психологічних особливостей учнів початкової школи.
автореферат, добавлен 28.09.2013- 71. Теоретична та практична складові підготовки фахівців для роботи у закладах фахової передвищої освіти
Дослідження складової підготовки викладачів математики, яка представлена у вигляді характеристики навчальної дисципліни "Методика навчання математики та організації освітнього процесу у закладах освіти різних типів". Методики навчання окремих тем курсу.
статья, добавлен 24.04.2024 Вивчення внутрішньої і зовнішньої мотивації до учбової діяльності у старшокласників різних профілів навчання. Аналіз мотивів вчення старшокласників з математичним та філологічним ухилом. Аналіз середніх показників типів шкільної мотивації старшокласників.
статья, добавлен 08.04.2019Процес вдосконалення підготовки майбутніх висококваліфікованих фахівців. Адекватність мотивації навчальної діяльності студентів цілям і завданням освітньої системи у ВНЗ. Питання формування мотивів до навчання як невід’ємний елемент професійного розвитку.
реферат, добавлен 05.12.2016Обґрунтування мотивації професійного саморозвитку викладачів закладів вищої освіти та узагальненню результатів емпіричного дослідження щодо потреб мотивації саморозвитку. Створення практичних рекомендацій для викладачів щодо професійного саморозвитку.
статья, добавлен 03.07.2023Розгляд питання про особливості організації змішаного навчання в умовах воєнного стану. Аналіз поглядів науковців на визначення терміна "змішане навчання" та окреслення шляхів реалізації дистанційного формату навчання в ТНПУ. Навчальний контент MOODLE.
статья, добавлен 16.07.2023