Тайм-менеджмент як засіб підвищення ефективності навчання
Час як одне із фундаментальних понять у нашому житті. Визначено сутність поняття "тайм-менеджменту". Розглянуто етапи планування та раціонального використання часу. Прийоми тайм-менеджменту, застосування яких забезпечить ефективне планування часу.
Подобные документы
Реформування освіти в Україні, впровадження інноваційних форм навчання. Підвищення професійної компетентності адміністрації та педагогів закладів загальної середньої освіти засобами систематизації та менеджменту. Планування роботи класних керівників.
статья, добавлен 17.11.2021Дослідження групової динаміки, комунікації та лідерства у педагогічних колективах. Цілі використання тайм-менеджменту, технологій "мікрофон" і "soft skills" у закладах вищої освіти. Розвиток комунікативних компетенцій викладачів післядипломної освіти.
статья, добавлен 25.01.2023Разработка учебных курсов, посвященных управлению проектами, опыту публичных выступлений, ведению переговоров, тайм-менеджменту - инструмент повышения привлекательности магистерских программ. Перспективные тенденции массовых открытых онлайн-курсов.
статья, добавлен 17.08.2021Особливості режиму праці та відпочинку, поняття та структура бюджету часу студента. Правила планування бюджету часу. Техніка розумової праці студента. Умови підвищення швидкості читання. Моторний компонент пам'яті, комплексні заходи з розвитку пам'яті.
лекция, добавлен 21.07.2017- 30. Застосування методики нормування часу у процесі навчання технології обробки текстильних матеріалів
Дослідження значення нормування часу як складової частини організації процесу практичного навчання. Аналіз сутності, змісту і особливостей поняття нормування часу у процесі технологічного практикуму у системі підготовки майбутніх учителів технологій.
статья, добавлен 05.04.2019 Порівняльний аналіз традиційної концепції навчання, концепції організації, що навчається, та менеджменту знань за ключовими характеристиками організаційного навчання. Процедури і програми організаційного навчання. Створення, обмін і використання знань.
статья, добавлен 12.07.2018- 32. Використання технології "Перевернутий клас" як моделі змішаного навчання у процесі вивчення біології
Розкрито сутність поняття "змішане навчання". Визначено шляхи організації та впровадження в освітній процес моделі "Перевернутий клас". Із метою економії часу на етапі тестування рекомендується використовувати інтерактивну технологію Pliсkers-опитування.
статья, добавлен 20.02.2023 Визначено, що процес професійного планування не закінчується вибором професії, а триває протягом усього життя людини, але найбільш активно він відбувається під час навчання у вищих навчальних закладах, тобто до вступу у безпосередню професійну діяльність.
статья, добавлен 29.03.2024Критерії та показники оцінки ефективності використання курсантами позааудиторного часу в процесі професійної підготовки у вищих навчальних закладах. Наявність алгоритму дій курсанта з організації самостійної роботи, застосування інформаційних технологій.
автореферат, добавлен 06.05.2013Дослідження сутності поняття менеджменту міжнародної освітньої діяльності, її складових та принципів реалізації. Аналіз теоретично обґрунтованих і експериментально перевірених технологій ефективного управління освітою та її структурними складовими.
статья, добавлен 14.02.2022Аналіз літературних та архівних джерел характеризуючих проблему бюджет часу майстра виробничого навчання у закладах професійно-технічної освіти. Визначення основних складових бюджету та проблеми раціонального розподілу часу між різними видами діяльності.
статья, добавлен 05.03.2019Проблема організації занять з англійської мови у закладах вищої освіти в контексті оптимізації професійної' підготовки майбутніх філологів під час навчально-виховного процесу на факультеті іноземних мов у Харківському університеті імені В.Н. Каразіна.
статья, добавлен 25.12.2022Об'єктивна необхідність в умовах сучасної освіти - оволодіння вчителем та застосування ним на своїх уроках інноваційних технологій під час навчання. Визначення й обґрунтування поняття проблемного навчання як технології у вітчизняних і зарубіжних джерелах.
статья, добавлен 09.07.2023Аналіз економічних трансформацій, які відбулися в країні після отримання незалежності. Підвищення ефективності освітніх закладів, привернення інвестицій та підготовка конкурентоспроможних випускників завдяки впровадженню системи менеджменту якості.
статья, добавлен 01.02.2024Підвищення якості освіти для осіб з особливими потребами. Аналіз сутності інноваційного менеджменту, його функції й етапи впровадження в Україні. Оцінка готовності педагогічних колективів українських закладів дошкільної освіти до інклюзивної діяльності.
статья, добавлен 29.12.2023Аналіз проблеми якісного менеджменту соціокультурних та освітніх структур у період воєнного часу, принципи соціальної відповідальності менеджерів за результати власної діяльності. Перелік компетентностей управлінців: культурна, соціальна та громадянська.
статья, добавлен 12.05.2024Комплексно-орієнтована підготовка майбутніх фахівців із менеджменту економічної безпеки. Застосування проблемного, проектного навчання на основі формування критичного мислення та здатності самостійного вирішення реальних професійних завдань і проблем.
статья, добавлен 26.07.2022Аналіз сучасних концепції освітнього менеджменту, провідні теорії управління соціальними та освітніми процесами. Актуальність вивчення міжнародного досвіду поширення й упровадження інноваційних підходів для підвищення якості управління (менеджменту).
статья, добавлен 27.04.2023Визначення змісту й особливостей використання професійно орієнтованого тексту в профільній школі. Вправи і завдання, виконання яких забезпечить ефективність підготовки учнів до подальшого навчання у вишах. Засіб передачі учням знань про обрану професію.
статья, добавлен 29.01.2022Докази, які підтверджують застосування моделювання, як засобу підвищення знань і навичок здобувачів освіти. Використання симуляційного навчання як техніки надання знань та умінь протягом тривалого часу. Манекени для проведення реанімаційних заходів.
статья, добавлен 22.10.2023Процес формування готовності майбутнього керівника закладу освіти до застосування технологій педагогічного менеджменту - цілісна система підготовки здобувача вищої освіти в умовах магістратури. Оптимальність - умова ефективності будь-якої підготовки.
статья, добавлен 24.07.2022Аналіз використання хакатону як технології формування SoftSkills у здобувачів вищої освіти. Його переваги перед традиційними формами, роль у формуванню таких "навичок майбутнього" як робота у команді, креативність, критичне мислення, тайм менеджмент.
статья, добавлен 27.03.2024- 48. Организация и самоорганизация учебного времени студентов как ресурс современного высшего образования
Анализ проблемы организации и самоорганизации учебного времени студентов в процессе обучения в вузе с позиции интенсификации образовательного процесса, тайм-менеджмент. Анализ технологии организации времени и повышения эффективности его использования.
статья, добавлен 17.09.2018 Ретроспективний аналіз проблеми зв’язку раціонального й чуттєвого як передумови розвитку ідеї емоційного інтелекту в період Нового часу. Проблема взаємодії раціонального була предметом вивчення гносеології, етики, пов’язувалась з поняттям свободи і щастя.
статья, добавлен 19.06.2024- 50. Методика організації та проведення практичних, лабораторних, семінарських, індивідуальних занять
Поглиблення знань, здобутих на лекціях і в процесі самостійної роботи. Формування інтелектуальних навичок і вмінь планування, аналізу й узагальнень. Оволодіння навичками керівництва, менеджменту та самоменеджменту. Організація професійної діяльності.
лекция, добавлен 19.07.2017