Неперервна дизайн-освіта як наукова та навчально-методична проблема
Розвиток дизайн-освіти як складника освітньої системи України. Аналіз системи освітніх програм і методів, спрямованих на постійне професійне вдосконалення фахівців у сфері дизайну. Проблеми, які виникають у контексті розвитку неперервної дизайн-освіти.
Подобные документы
Структурно-функціональна модель системи неперервної дизайн-підготовки майбутніх учителів технологій, її наукове обґрунтування. Неперервність формування професійної дизайн-технологічної компетентності майбутніх учителів трудового навчання та технологій.
статья, добавлен 16.11.2020Необхідність проведення системного дослідження сучасного стану функціонування універсального дизайну в Україні та визначенні ролі дизайн-освітніх осередків у його становленні. Осмислення викликів, що постають перед сучасним вітчизняним дизайном загалом.
статья, добавлен 13.11.2023Дослідження структури дизайн-підготовки майбутніх учителів технологій, у якій передбачено "вертикальну" і "горизонтальну" неперервність допрофесійного, професійного та післядипломного рівнів підготовки фахівців. Професійне становлення учителів технологій.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз методів включення екологічного знання в основи професійної підготовки дизайнерів. Розробка моделі комплексної дизайн-екологічної освіти. Механізм взаємодії екологічної просвіти з вирішенням практичних завдань за участю дизайнерів-практиків.
статья, добавлен 10.05.2018Аналіз наукових підходів щодо визначення сутності дефініції "дизайн". Дослідження структурної декомпозиції визначення поняття "дизайн". Поліаспектність використання освітніх сайтів. Побудова концептуальної моделі формування дизайну освітніх сайтів.
статья, добавлен 10.09.2022Місце екологічного дизайну у проєктній діяльності здобувачів вищої освіти. Упровадження різних підходів у контексті Європейського освітнього простору. Досвід навчально-наукового інституту педагогіки Житомирського державного університету ім. І. Франка.
статья, добавлен 31.03.2023Етапи формування дизайн-мислення. Приклади успішних компаній застосування дизайн-мислення: Apple, Google, IBM, Airbnb, Zoom. Напрями розвитку креативності у здобувачів освіти, при застосовуванні яких можна підвищити рівень нестандартного мислення.
статья, добавлен 24.07.2024Характеристика основних процесів трансформації моделей дизайн-освіти і особливостей організації професійної підготовки дизайнерів в Україні та окремих розвинених країнах світу. Особливість здійснення відбору і структурування змісту дизайнерської освіти.
автореферат, добавлен 29.09.2018Особливість вивчення головних проблем становлення дизайн-освіти О. Фурсом. Характеристика дослідження змісту навчального процесу по підготовці спеціалістів в області дизайну поліграфічної продукції як одного із важливих завдань державної освіти.
статья, добавлен 01.02.2018Дослідження розвитку концепції неперервної освіти в Україні, висвітлення нормативно-правової бази її реалізації. Аналіз поняття "неперервна освіта", основних критеріїв та принципів її організації. Шляхи забезпечення неперервності педагогічної освіти.
статья, добавлен 02.12.2018Вивчення сучасних тенденцій у розвитку дизайн-освіти. Встановлення впливу мистецтва на формування уподобань і смаків людини. Розгляд ідеї неперервної освіти, створення комплексних навчальних закладів інноваційного типу для майбутнього фахівця-дизайнера.
статья, добавлен 30.07.2016Сучасна парадигма вищої дизайн-осіти в контексті формування професійної компетентності майбутніх фахівців. Огляд та аналіз наукових напрямків дослідження структури, змісту та ієрархії понять "компетенція", "компетентність", "професійна компетентність".
статья, добавлен 23.08.2013Методи діагностики дизайн-обдарованості: тести, практичні завдання, проєкти, самооцінка. Важливість інтеграції дизайну в навчальний процес. актуальність виявлення та розвитку дизайн-обдарованості серед майбутніх фахівців будівельних технологій.
статья, добавлен 22.07.2024Неперервна освіта та навчання є пріоритетним напрямком державної політики в сфері освіти. Для України створення системи розвитку професійного компетентного педагогічного працівника є умовою успіху на шляху розбудови незалежної та квітучої держави.
статья, добавлен 08.06.2024Аналіз показників, що характеризують рівень розвитку освіти України і США. Визначення векторів інтеграційних процесів в сфері освіти, спрямованих на подолання існуючих проблем в галузі. З'ясування сутності американської системи побудови освітньої сфери.
статья, добавлен 11.12.2022Розгляд питання підготовки майбутніх фахівців з дизайн-освіти в історико-педагогічному вимірі. Перспективні напрями розвитку дизайнерської творчості з урахуванням традицій світового та вітчизняного промислового мистецтва у проектній діяльності.
статья, добавлен 03.03.2019Етапи становлення та розвитку спеціальності "Дизайн" у Київському національному університеті технологій та дизайну. Досвід підготовки фахівців з дизайну костюма на кафедрі художнього моделювання костюма. Дизайнерська та мистецтвознавча освіта в Україні.
статья, добавлен 22.05.2022Визначення розвитку дизайн-освіти з метою формування фахових компетентностей в процесі навчання. Аналіз інноваційних засобів формоутворення костюма на основі дослідження художньо-композиційних особливостей проектної діяльності відомих кутюр'є XX ст.
статья, добавлен 13.06.2022Особливості та складові образного мислення в контексті навчальних завдань мистецьких дисциплін з професійної підготовки дизайнерів на сучасному етапі розвитку вітчизняної дизайн-освіти. Характеристика та специфіка підготовки дизайнерів в освітній сфері.
статья, добавлен 30.05.2022- 45. Специфіка формування soft skills у здобувачів фахової передвищої освіти спеціальності 022 дизайн
Аналіз значення та актуальність дизайн-освіти у сучасних реаліях. Важливість формування soft skills у здобувачів освіти спеціальності "дизайн". Дослідження чинників, які впливають на компетентність майбутнього фахівця. Проблема формування soft skills.
статья, добавлен 29.03.2024 Способи використання інформаційних технологій для покращення освітнього процесу, розвитку необхідних навичок та підготовки студентів до успішної кар'єри у сфері графічного дизайну. Характеристики та рекомендації щодо вивчення програм графічного пакету.
статья, добавлен 04.12.2023Аналіз основних засад становлення неперервної професійної освіти та характеристика її тенденції на прикладі інших країн. Визначення ідей розвитку професійної освіти як цілісної системи. Дослідження необхідності активної державної освітньої політики.
статья, добавлен 05.03.2019У статті висвітлено зміст та завдання викладання навчальної дисципліни "Мистецтво фотографії" у провідних дизайнерських закладах вищої освіти України й особливості опанування її майбутніми фахівцями графічного дизайну. Проаналізовано потребу застосування.
статья, добавлен 25.11.2023Потенціал використання електронних засобів навчання з метою підвищення ефективності дизайн-освіти. Вдосконалення методичних параметрів навчального процесу через поширення та урізноманітнення засобів для покращення сприймання навчального матеріалу.
статья, добавлен 11.10.2018Поняття професійної компетентності, погляди науковців стосовно її компонентів та видів. Аналіз освітніх наукових програм підготовки спеціалістів профілю 015 Професійна освіта і ряд компетентностей, які формуються у майбутнього фахівця з дизайну.
статья, добавлен 23.06.2023