Онлайн тестування як засіб оцінювання якості знань студентів
Вплив тенденцій в освітній галузі на організації онлайн тестування студентів. Особливості створення єдиного освітнього інформаційного середовища, адаптивного до запровадження нових інформаційних технологій. Контроль рівня формування фазової компетенції.
Подобные документы
Упровадження системи контролю навчальних досягнень студентів-економістів у процесі вивчення математичних дисциплін. Особливості застосування програми "OpenTEST" для здійснення тестування студентів. Вимоги до розроблення системи індивідуальних завдань.
статья, добавлен 18.07.2018Визначення передумов трансформації освітнього простору. Роль інформаційних та цифрових технологій у навчальному процесі студентів. Розкриття поняття дистанційного навчання як дієвого механізму забезпечення гнучкості індивідуальної освітньої траєкторії.
статья, добавлен 05.02.2023Вивчення ключових проблем формування у вищій школі загальних компетенцій першого бакалаврського рівня за допомогою тестування. Обґрунтування можливостей використання тестів як освітнього навчального засобу під час формування загальних компетенцій.
статья, добавлен 18.11.2020Розгляд проблеми ефективності під час навчального процесу у віртуальному середовищі. Аналіз принципів, критеріїв побудови ефективного онлайн-навчання для студентів. Проблеми впливу цифрових технологій на мотивацію студентів та викладачів у вищій освіті.
статья, добавлен 16.11.2021Етапи оцінювання студентів-чужоземців технічних вишів з української мови як іноземної. Визначення часових норм при написанні екзаменаційного контролю і оцінці мовної компетенції відповідно до вимог рівня C1. Методика проведення іспиту з української мови.
статья, добавлен 21.07.2022Ефективність застосування тестування як засобу підвищення якості навчального процесу, оптимізації самостійної роботи студентів. Перелік сучасного комп’ютерного інструментарію для створення тестів. Специфіка комп’ютерного контролю та методика проведення.
статья, добавлен 13.09.2023- 107. Інформаційно-освітній портал як засіб поліпшення теоретичної підготовки студентів педагогічних ЗВО
Специфіка педагогічних технологій навчання, побудованих на основі ІКТ. Аналіз наукових публікацій, практики роботи ЗВО у сфері їх використання. Підходи до формування і створення контенту для наповнення ІОП кафедри інноваційних та інформаційних технологій.
статья, добавлен 09.06.2024 Визначення екологічної компетентності на основі аналізу сучасних педагогічних досліджень. Розробка моделі інформаційного освітнього середовища. Основні педагогічні умови формування екологічної компетентності студентів гідрометеорологічного технікуму.
статья, добавлен 01.02.2019Загальна характеристика стратегій, мотивації та залучення студентів як факторів успішності навчання онлайн. Вивчення зв'язку між мотивацією та навчанням онлайн. Специфіка онлайн навчання в розрізі забезпечення мотивації навчання дистанційної освіти.
статья, добавлен 14.02.2024Вивчення стану проблеми навчання студентів економічних спеціальностей основам інформаційних технологій. Система задач як засіб формування професійно значущих знань з інформатики. Розвиток абстрактного та образного мислення у студентів під час навчання.
автореферат, добавлен 05.08.2014Вимоги до тестового контролю з української мови як засобу активізації навчальної діяльності студентів ВНЗ. Аналіз досвіду використання тестування як однієї з форм контролю знань, що дає змогу викладачеві вносити корективи в методику викладання дисципліни.
статья, добавлен 30.08.2018Аналіз проблеми оцінки якості письмового перекладу. Основні підходи до оцінювання якості перекладу та рівня сформованості перекладацької компетенції. Характеристика основних об’єктів контролю, критеріїв та норм оцінювання студентів у навчальних закладах.
статья, добавлен 01.12.2017Застосування Інтернет-технологій у вищій школі, розробка новітніх освітніх методик електронної комунікації викладача і студентів. Створення та супровід інформаційних ресурсів: віртуальних лабораторій, бібліотек, музеїв, онлайн словників, пошукових систем.
статья, добавлен 13.09.2024Розробка практичних матеріалів для оцінювання дидактичних візуальних ресурсів та аналізу їх використання у прикладній діяльності викладача. Представлено варіанти веб-інструментів навчального процесу студентів для створення дидактичних візуальних ресурсів.
статья, добавлен 03.04.2023Формування іншомовної лексичної компетенції у студентів через два етапи, які мають свою власну структуру та особливості. Вибір інструментів при навчанні студентів лексичному матеріалу та формуванні в них ЛК. Перевірка та контроль отриманих знань.
статья, добавлен 06.06.2023Діагностика рівня сформованості знань та вмінь студентів методом тестового контролю, його сутність, принципи, основні переваги і недоліки. Практика конструювання дидактичних тестів у навчальному процесі Донецького державного університету управління.
статья, добавлен 21.10.2010Визначення віртуального освітнього середовища, його сутнісні риси, умови для його створення. Обґрунтування необхідності створення віртуального освітнього середовища закладу вищої освіти для організації самостійної роботи студентів в менеджерській освіті.
статья, добавлен 08.09.2020Значення концепції залученості студентів під час онлайн занять з іноземної мови, представивши її інтерпретацію на практиці. Впровадження синхронних та асинхронних стратегій, використання зворотного зв’язку для покращення рівня залученості в е-навчанні.
статья, добавлен 26.06.2022Необхідність удосконалення вищої освіти. Дослідження проблеми моніторингу знань майбутніх фахівців засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Вимоги до моніторингу фахових знань студентів. Викладання дисциплін професійної та практичної підготовки.
статья, добавлен 14.08.2016Створення автентичного освітнього середовища у процесі формування граматичної компетенції. Різноманітні традиційні та альтернативні класифікації уроків з вивчення граматичного матеріалу у контексті. Основні вимоги до організації навчального процесу.
статья, добавлен 04.10.2022Процес оцінювання прогресу студентів як важлива складова підготовки здобувачів освіти. Взаємооцінювання студентів як одна із форм оцінювання. Огляд інформаційних технологій з точки зору евентуальності їх використання у взаємооцінюванні студентів.
статья, добавлен 27.07.2024Створення дистанційного курсу навчання дисципліни "Педагогіка вищої школи" за допомогою онлайн-платформи Moodle. Упровадження в освітній процес практико орієнтованих завдань, інфокомунікацій і мережевих технологій. Об’єктивний контроль знань студентів.
статья, добавлен 06.12.2021Аналіз шляхів формування навичок співпраці студентів на основі використання інформаційно-комунікаційних технологій. Оцінка ефективності у процесі навчанні. Методика використання Вікі-технології для створення відкритого освітнього середовища університету.
статья, добавлен 24.02.2016Вплив професійно-прикладної фізичної культури на формування особистості студентів. Визначення мотивів та інтересів до видів спорту, ставлення здобувачів вищої освіти до організації навчального процесу за онлайн навчанням підчас карантинних обмежень.
статья, добавлен 22.01.2023Обґрунтовання сутності понять "контроль знань", "моніторинг", "контроль знань студентів дистанційної форми навчання". Характеристика оцінювання студентів за кредитно модульною системою, що відповідає Болонському процесу. проведенні тестового контролю.
статья, добавлен 09.01.2019