Соціальні та психологічні детермінанти професійного планування майбутніх педагогів на етапі навчання у закладі вищої освіти
Визначено, що процес професійного планування не закінчується вибором професії, а триває протягом усього життя людини, але найбільш активно він відбувається під час навчання у вищих навчальних закладах, тобто до вступу у безпосередню професійну діяльність.
Подобные документы
Розвиток та сучасний стан формування фахової мотивації у майбутніх педагогів професійного навчання до подальшої професійної діяльності. думки різних авторів щодо проблеми формування фахової мотивації в процесі професійного становлення особистості.
статья, добавлен 22.01.2023- 52. Соціальні мережі як інструмент неформальної освіти при підготовці педагога професійного навчання
Застосування альтернативних технологій підготовки майбутніх фахівців професійної освіти в умовах дистанційного навчання. Використання соціальних мереж в процесі індивідуальної освіти педагогів. Організація самостійної позааудиторної роботи студентів.
статья, добавлен 22.02.2023 Дистанційне навчання як особливий вид навчання, головною особливістю якого є інтерактивність взаємодії всіх учасників процесу отримання знань та навичок. Оцінка його головних переваг. Принципи планування та розробки дистанційних навчальних курсів.
статья, добавлен 22.10.2023Організація освітнього процесу в вищих навчальних закладах України направлена на забезпечення якісного сучасного навчання здобувачів вищої освіти. Освітній процес організовується з урахуванням можливостей сучасних інформаційних технологій навчання.
статья, добавлен 11.06.2024Доведено необхідність безперервного навчання у мінливому світі, а Рада ЄС визнала, що освіта та навчання мають першочергове значення для економічних і соціальних змін. З’ясовано, що Євросоюз сприяє створенню систем освіти і навчання протягом усього життя.
статья, добавлен 17.12.2022Показ проблеми формування організаційної компетентності у майбутніх педагогів професійного (трудового) навчання. Сутність понять: "показники", "критерії", "педагогічна діяльність", "організаційна діяльність", "компетенція", "організаційна компетентність".
статья, добавлен 19.07.2018Підготовка студентів у медичних університетах, специфіки їх розвитку як майбутніх лікарів на різних курсах навчання та стадії послідовних змін у мисленні студентів у процесі навчання. Підготовка майбутніх медиків до професійного самовдосконалення.
статья, добавлен 15.10.2018Підвищення іміджу професії викладача вищої школи та його статусу в Україні. Впровадження інноваційних форм навчання для майбутніх фахівців морського транспорту, що пов’язано з особливостями організації освітнього процесу в вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 24.04.2021Реформування освіти в Україні, впровадження інноваційних форм навчання. Підвищення професійної компетентності адміністрації та педагогів закладів загальної середньої освіти засобами систематизації та менеджменту. Планування роботи класних керівників.
статья, добавлен 17.11.2021Особливості використання електронного навчання. Активізація самостійної навчально-пізнавальної діяльності майбутніх педагогів засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Педагогічні можливості дистанційного навчання та засоби їх реалізації.
статья, добавлен 25.11.2023Аналіз тенденцій розвитку методики навчання граматики в закладах освіти в контексті дистанційного навчання на сучасному етапі реформування системи вищої освіти. Розгляд складових професійної підготовки майбутніх учителів української мови та літератури.
статья, добавлен 17.10.2023Дослідження практичного використання складових коучінгового навчання в діяльності педагога професійного навчання, уміння генерувати креативні рішення здобувачів, коли виникають нові цілі мотивувати їх до пошуку оригінальних шляхів досягнення мети.
статья, добавлен 22.10.2023Визначення сутності компетентнісного підходу до підготовки майбутніх соціальних педагогів під час навчання у педагогічному вищому навчальному закладі на сучасному етапі розвитку системи вищої освіти. Компетентнісний підхід у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 16.11.2018- 64. Інноваційна підготовка майбутніх учителів у закладах вищої освіти в умовах дистанційного навчання
Дистанційне навчання як індивідуалізований процес передачі і засвоєння знань. Запровадження педагогічних технологій дистанційного навчання у процесі фахової підготовки майбутніх учителів. Місце дистанційних технологій навчання у системі вищої освіти.
статья, добавлен 17.11.2021 Дослідження проблеми формування толерантності у майбутніх педагогів у процесі навчання в закладах вищої освіти. Становлення прийняття іншої людини, орієнтація на емпатичне розуміння, на відкрите і довірче спілкування, здатність зрозуміти і прийняти учня.
статья, добавлен 03.07.2023Розкриття шляхів та методів формування професійної компетентності майбутніх педагогів професійного навчання. Значення цифрових технологій для підвищення ефективності та індивідуалізації навчання, розвитку критичного мислення та комунікативних навичок.
статья, добавлен 17.06.2024Методика формування у студентів-педагогів функціональних навичок дослідження як універсального способу освоєння дійсності. Чинники, які сприяють успішному змісту дослідницького та проектного навчання у підготовці майбутніх педагогів вищої школи.
статья, добавлен 07.04.2018- 68. Формування професійного мовлення майбутніх медичних працівників у вищих медичних навчальних закладах
Наукове обґрунтування та експериментальна перевірка педагогічних умов формування професійного мовлення майбутніх медичних працівників у вищих медичних закладах освіти. Теоретичний аналіз та використання теоретичних і емпіричних методів дослідження.
автореферат, добавлен 28.08.2014 Визначення та аналіз актуальних проблем української системи освіти у вищих навчальних закладах у контексті інтегрованого навчання. Ознайомлення з результатами огляду закордонного досвіду впровадження інтегрованого навчання в систему освіти старшої школи.
статья, добавлен 11.05.2018Врахування психологічних рис учнівського контингенту як одного з необхідних проявів особистісної орієнтації навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах держави. Характеристика професійного навчання майбутніх гуманітарних педагогів.
статья, добавлен 30.01.2017Стан формування фахової мотивації у майбутніх педагогів професійного навчання до подальшої професійної діяльності. Проблема формування фахової мотивації в процесі професійного становлення особистості. Сутність понять "мотив", "професійна мотивація".
статья, добавлен 22.02.2023- 72. Формування професійного мислення у майбутніх фахівців соціальної сфери у процесі змішаного навчання
Аналіз дистанційної та змішаної форм навчання. Характеристика переваг та недоліків кожної з цих форм. Висвітлення основних підходів до визначення поняття "професійне мислення", формулювання критеріїв професійного мислення здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 12.04.2023 Дослідження особливостей підготовки майбутніх учителів у школі професійного розвитку в Сполучених Штатах Америки. Практичний компонент програми навчання майбутніх педагогів. Основні напрями реформування американської системи педагогічної освіти.
автореферат, добавлен 25.07.2014У статті розкрито концептуальні основи впровадження та використання (застосування) інтерактивних технологій навчання у закладах вищої освіти. Визначено, що важливими інструментами інноваційних методик навчання виступають інтерактивні технології.
статья, добавлен 05.03.2023методологічний та дидактичний аналіз систем навчання у вищих навчальних закладах України та обґрунтування деяких альтернативних систем, які впроваджуються в нашому університеті. Всемірне розширення та вдосконалення системи вищої заочної освіти.
статья, добавлен 13.12.2022