Артикуляционная гимнастика
Особенности предварительного логопедического обследования детей. Статические и динамические упражнения артикуляционной гимнастики. Логопедическая работа по формированию правильного звукопроизношения. Классификация упражнений в соответствии со звуками.
Подобные документы
Высшая нервная деятельность. Динамические особенности психики, темперамент (сангвиники, меланхолики, холерики и флегматики). Сензитивность, лабильность и реактивность как главные его характеристики. Взаимосвязь личности, темперамента и характера.
реферат, добавлен 25.05.2009Исследование проблемы снижения агрессивности военнослужащих. Тренинговые упражнения как одно из средств снижения агрессивности. Экспериментальное исследование применения комплекса тренинговых упражнений как средства снижения агрессивности военнослужащих.
дипломная работа, добавлен 07.03.2011Определение и классификация девиантного и делинктвенного поведения. Стереотипы поведения подростков как факторы, способствующие формированию девиантного поведения. Особенности личности несовершеннолетних. Детерминанты девиантного поведения подростков.
реферат, добавлен 25.10.2016Особенности поведения аутичных детей. Клиническая картина раннего детского аутизма. Основные признаки: речевое развитие, трудности формирования целенаправленного поведения, особенности мышления и восприятия. Коррекционная работа в России и за границей.
курсовая работа, добавлен 24.11.2010Особенности мышления детей с интеллектуальной недостаточностью. Упражнения для формирования критического мышления и мотивации к обучению, активизации мыслительных процессов. Основной путь развития мышления детей с интеллектуальной недостаточностью.
статья, добавлен 13.12.2024Проблемы разрушения семьи, причины супружеской неверности и их классификация. Социальные последствия и негативное влияние развода на уровень рождаемости и процесс воспитания детей. Характеристика и способы правильного построения супружеских отношений.
реферат, добавлен 02.02.2010- 82. Тренировка ума
Зал интеллектуальных тренажеров Мака. "Пробежка" для ума. Хорошие упражнения для интеллекта. Гимнастика для ума, образное мышление. Память как средство воспитания силы воли. Гибкость ума, анализ и синтез. Координация ума, импровизация, творчество.
книга, добавлен 31.01.2011 - 83. Заикание у детей
Рассмотрение причин возникновения нарушений речи у детей (первые признаки). Заикание - это нарушение темпа, ритма, плавности речи, вызываемое судорогами в различных частях речевого аппарата. Режим и требования правильного воспитания детей с заиканием.
реферат, добавлен 31.01.2011 Изучение особенностей развития вербальной памяти детей дошкольного возраста с двуязычием. Усвоение речи ребенком, учет его возможностей обработки речевой информации. Методические рекомендации по развитие вербальной памяти у детей посредством упражнений.
курсовая работа, добавлен 25.04.2019- 85. Формирование свойств внимания у детей 5-6 лет с нарушением интеллекта посредством дидактических игр
Изучение внимания у детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью. Анализ особенностей произвольного внимания детей 5-6 лет с нарушением интеллекта. Создание системы специальных игр и упражнений, направленных на развитие внимания детей.
реферат, добавлен 31.01.2016 Сущность дизонтогении и ее основных видов. Классификация психического дизонтогенеза Лебединского В.В., диагностика и коррекция отклонений детского поведения. Особенности обследования психических функций ребенка с задержкой психического развития.
контрольная работа, добавлен 10.12.2013Наличие и особенности у детей с интеллектуальной недостаточностью действий, вредящих здоровью. Навыки управления стрессом, развитие критического мышления и защита интересов детей. Формирование самостоятельности, общих жизненных навыков в области здоровья.
статья, добавлен 13.06.2018Диагностические критерии синдрома детского аутизма. Методики обследования детей с высокофункциональным аутизмом. Трудности социализации и коммуникации у аутичных детей, психологические методы их коррекции. Ситуации взаимодействия между детьми в группе.
статья, добавлен 11.06.2018Распространённость синдрома дефицита внимания с гиперактивностью как важнейшая проблема цивилизованного мира. Психологические особенности детей с данными симптомами. Направления работы по снижению проявлений гиперактивности у детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 16.04.2014Понятие, причины, а также классификация задержки психического развития. Восприятие как познавательный процесс. Особенности развития восприятия у детей с задержкой психического развития. Требования к обучению, учитывающие особенности проблемных детей.
курсовая работа, добавлен 12.09.2013Характеристика умственных нарушений и международная классификация степени умственной отсталости. Особенности психики детей с интеллектуальным дефектом. Принципы обучения детей с отклонениями от нормы. Жизненные перспективы детей с отклонениями в развитии.
реферат, добавлен 22.02.2015Изучение психофизиологических особенностей детей с ЗПР. Виды занятий по рисованию и их влияние на интеллектуальное развитие ребенка. Особенности рисунков детей с ЗПР. Коррекционно-развивающая работа с детьми и подростками, имеющими отклонения в развитии.
контрольная работа, добавлен 15.12.2013Причины возникновения агрессивности и особенности ее проявления у детей дошкольного возраста. Аспект семейных взаимоотношений, вызывающий наибольший интерес социологов - это характер семейного руководства. Организация работы в ДОУ по коррекции.
контрольная работа, добавлен 26.03.2024Речевое развитие детей раннего возраста как психологическая проблема, выявление его уровня. Опытно-экспериментальная работа по развитию речи у детей третьего года жизни посредством тонкой моторики. Разработка рекомендаций для родителей и воспитателей.
курсовая работа, добавлен 09.04.2016Изучение закономерностей развития лиц с нарушением зрения. Определение задач современной тифлопсихологии. Анализ причин нарушений зрения. Классификация нарушений зрительной функции у детей. Особенности развития познавательной сферы и личности детей.
презентация, добавлен 29.11.2020Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) у детей как актуальная медицинская, социальная, психолого-педагогическая проблема. Нейробиологическая природа СДВГ. Применение нейрофизиологических и нейровизуализационных методов обследования детей.
статья, добавлен 27.09.2017Психическое развитие детей с отклоняющимся поведением. Особенности психического развития детей старшего дошкольного возраста с гиперкинетическим синдромом и причинами гиперактивности. Методы коррекции гиперактивного расстройства с дефицитом внимания.
курсовая работа, добавлен 30.09.2013Основные этапы развития речи у детей. Лепет, как первичная форма речевого потока. Особенности обогащения словарного фонда в соответствии с развитием ребенка, нормы произношения слов. Регуляция громкости произношения и способы возрастного построения фраз.
курсовая работа, добавлен 03.01.2011Основы психологической готовности детей к обучению в школе. Психолого-педагогическая характеристика старших дошкольников без нарушений речи. Коррекционно-развивающая работа по подготовке к школе детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи.
дипломная работа, добавлен 11.01.2020Детская самооценка как психологический феномен. Особенности формирования самооценки старшего дошкольника. Характеристика методов формирования самооценки дошкольника. Описание психолого-педагогического проекта по формированию самооценки детей дошкольников.
курсовая работа, добавлен 07.05.2016