Педагогическая профессия
Общая характеристика и особенности педагогической профессии. Профессиональная деятельность и личность педагога, его общая и профессиональная культура. Категориальный аппарат педагогики: образование, воспитание, обучение, самовоспитание, социализация.
Подобные документы
Структура и значение профессиональной культуры социального педагога. Становление и развитие профессиональной культуры социального педагога в процессе практической работы и самообразования. Готовность студентов к социально-педагогической деятельности.
курсовая работа, добавлен 15.12.2010Раскрытие сущности понятия "непрерывное образование", его использование в педагогической деятельности. Анализ проблемы профессионального развития педагога в рамках непрерывного образования. Возможности повышения профессиональной компетентности педагога.
статья, добавлен 18.05.2020Раскрывается термин "профессиональная жизнестойкость педагога", как частный случай жизнестойкости личности. Проведен анализ источников на тему жизнестойкости личности. Термин жизнестойкость был определен американскими психологами С. Кобеса и С. Мадди.
статья, добавлен 22.09.2022Мотивы и основные факторы выбора педагогической профессии. Основы профессиональной ориентации на преподавательскую деятельность. Особенности самообразовательной работы учителя. Профессиональное самовоспитание необходимых личностных качеств преподавателя.
реферат, добавлен 29.08.2015- 105. Личность в профессии
А.С. Макаренко в профессиональной деятельности. Практическая профессиональная деятельность Макаренко в Долинском и Крюковском училищах. Воспитание беспризорных детей. Умение правильно организовать трудовой процесс. Детский коллектив как органичное целое.
доклад, добавлен 21.04.2015 Категориальный аппарат проблемы гуманистической центрации. Классификация образовательных парадигм, их разновидности и специфические особенности. Гуманистическая парадигма образования как педагогическая проблема, ее сущность и направления решения.
курсовая работа, добавлен 01.12.2011Педагог как субъект педагогической деятельности. Профессиональные качества и направленность личности. Практическая работа по воспитанию, образованию и обучению детей и молодежи. Реализация социально-педагогических возможностей во взаимодействии с людьми.
практическая работа, добавлен 31.03.2015Структура социально-педагогической деятельности. Классификация методов, используемых социальным педагогом. Разнообразие форм работы специалиста в сфере воспитания. Методы его профессиональной деятельности, специализация. Функции социального педагога.
лекция, добавлен 11.05.2014- 109. Педагогика как наука
Образование как целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, а также государства. Знакомство с составными частями педагогической науки. Общая характеристика основных задач и функций педагогики, анализ особенностей.
презентация, добавлен 13.01.2021 Общая характеристика социально-политических реформ и общественно-педагогического движения в России во 2-ой половине 19 века. К.Д. Ушинский как основоположник научной педагогики, его жизнь, педагогическая деятельность и основные идеи о воспитании детей.
контрольная работа, добавлен 30.12.2010Школьное образование и педагогическая мысль в Древнем мире и в эпоху Средневековья. Педагогическая деятельность и теория Яна Амоса Коменского. История воспитания, образования и педагогической мысли в России. Развитие образования в конце ХХ века.
учебное пособие, добавлен 29.09.2016Сущность понятия "педагогическая система" в специальной литературе, особенности взаимодействия основных компонентов. Педагогическая деятельность по Б.Т. Лихачеву. Воспитание детской личности как центральное звено любой педагогической деятельности.
контрольная работа, добавлен 07.01.2012Актуализация в контексте общей педагогики эргономического подхода. Теоретико-методологические аспекты соотношения педагогики и эргономики в системе обучения и воспитания подрастающего поколения. Сущностная характеристика педагогической эргономики.
статья, добавлен 04.02.2021- 114. Воспитание, обучение и педагогическая мысль в Древней Руси и Русском государстве (до XVIII века)
Воспитание и обучение у древних славян, его принципы и применяемые подходы, преподаваемые предметы и науки. Образование и педагогические идеи на Руси в киевский период X–XIII вв. Педагогическая мысль в России к концу XVII в., направления ее исследования.
реферат, добавлен 16.03.2012 Значимость профессии "сурдопедагог" в области современной педагогики. Отличия специальности "логопед" от специальности "сурдопедагогика". Профессиональная пригодность выпускников с нарушениями слуха. Обстоятельства отказа в работе при трудоустройстве.
контрольная работа, добавлен 09.04.2015Культура речи педагога – важнейшее качество его профессионально педагогической деятельности. Формы и методы усовершенствования культуры речи педагога в современных условиях. Речевое общение – одно из основных средств воспитания и развития школьников.
реферат, добавлен 04.05.2022Детерминации категории "педагогическая деятельность", ее локальный и унифицированный смысл. Использование современных методов продуктивной педагогики в модели профессионального образования. Определение компетенций в работе педагога по физической культуре.
статья, добавлен 07.03.2018Изучение педагогической концепции Яна Амоса Коменского - великого славянского педагога. О роли воспитания, его целях и задачах. Принцип природосообразности воспитания. Всеобщее обучение, система школ. Дидактические требования. Учение о материнской школе.
доклад, добавлен 26.09.2012- 119. Основы педагогики
Образование как общественное явление. Закономерности и особенности воспитания. Общая характеристика классно-урочной системы. Сущность педагогической технологии. Классификация педагогических технологий. Технология контроля образовательного процесса.
учебное пособие, добавлен 22.01.2020 Общее представление о педагогике как науке. Развитие педагогики как самостоятельной отрасли теоретического знания (XVII-XX вв.). Объект, предмет и функции педагогики, ее категории: воспитание, обучение и образование. Связь педагогики с другими науками.
лекция, добавлен 28.10.2018Общая характеристика профессионально-педагогической специальности, ее основные отрасли. Требования к личности педагога и его профессионально значимые качества. Курсовые экзамены как форма проверки знаний студента. Организация экзаменационных сессий.
контрольная работа, добавлен 08.12.2011Рассмотрение особенностей структуры и функций педагогической деятельности. Профессиограмма педагога как идеальная модель учителя, преподавателя, воспитателя. Знакомство с системой отечественного образования. Сущность понятия "профессиональная ориентация".
книга, добавлен 19.04.2013Характеристика профессиональных качеств современного педагога, ее социально-нравственная направленность. Взаимоотношения мастера производственного обучения с учащимися и родителями. Развитие духовных интересов и потребностей учителя, любовь к предмету.
курсовая работа, добавлен 19.12.2013Антрополого-педагогическая основа педагогики М. Монтессори. Свободное воспитание как ее основополагающая идея. История развития системы, ее сущность и принципы. Особенности использования дидактического материала в педагогической системе Монтессори.
курсовая работа, добавлен 23.04.2014Основные задачи педагогики как выявление и изучение закономерностей, основных принципов, способов и организационных форм обучения и воспитания Педагогическая деятельность, понятие, виды и задачи. Использование частно-научных методов исследования.
дипломная работа, добавлен 12.05.2014