Когнитивный подход к убеждающей коммуникации

Вероятностная модель анализа информации, ее закономерности и порядок формирования. Эвристикосистематическая модель Ш. Чейкен. Экспериментальные процедуры проверки когнитивных моделей, их сравнительное описание и критика. Условия выбора стратегий.

Подобные документы

  • Определение наличия возможных каузальных связей между личностными характеристиками и стратегиями совладания, выбираемыми субъектом. Исследование специфики стратегий совладания. Построение структурных моделей детерминации выбора стратегий совладания.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Моделирование когнитивных процессов в психологии. Функциональная схема познавательного процесса. Структура модели восприятия. Проблема визуального кода в работах психологов. Механизм и закономерности процесса восприятия, принципы функционирования.

    реферат, добавлен 19.10.2013

  • Когнитивные характеристики, связанные с распознаванием эмоциональных состояний, разработка методики для их измерения. Механизм и закономерности получения оценок наблюдателем эмоциональных состояний другого человека, формирование модели распознавания.

    автореферат, добавлен 16.11.2017

  • Зависимость между ментализационными способностями матери и ребенка. Исследование связи когнитивных и аффективных компонентов ментализации пациентов в соотношении с психологической манипуляцией как способом коммуникации в условиях неопределенности.

    статья, добавлен 13.06.2018

  • Рефлексивные, смысловые и динамические характеристики взаимодействия психических состояний и когнитивных процессов в учебной деятельности. Влияние интенсивности состояний на продуктивность когнитивных процессов в зависимости от показателей рефлексивности.

    статья, добавлен 13.06.2018

  • Введение в теорию диссонанса: понятие, его возникновение и устойчивость. Неревалентные отношения, изменение и добавление новых поведенческих когнитивных элементов относительно окружающей среды. Сопротивление уменьшению и пределы увеличения диссонанса.

    реферат, добавлен 18.12.2012

  • Характеристика копинг-стратегий поведения как когнитивных, эмоциональных и поведенческих стратегий, используемых для преодоления трудных жизненных ситуаций. Определение взаимосвязи между выбором копинг-стратегий поведения и уровнем самооценки подростков.

    статья, добавлен 23.04.2017

  • Дисперсионный анализ зависимости результатов психометрических методик от этиологической принадлежности эпилептического синдрома. Особенности выраженности когнитивных расстройств при деменциях сосудистой, травматическоей и эпилептической этиологии.

    статья, добавлен 17.04.2018

  • Исследование когнитивных изменений в подростковом возрасте. Особенности мышления подростка. Теория Ж. Пиаже. Психологическая работа с когнитивным компонентом самосознания подростка. Информационный подход к когнитивному развитию в подростковом возрасте.

    реферат, добавлен 22.02.2016

  • Анализ проблемы изучения когнитивных стратегий принятия решения личностью и успешности обучения в отечественной и зарубежной психологии. Суть контроля над процессом и результатом исполнения. Выбор одной из альтернатив при принятии постановления.

    автореферат, добавлен 01.04.2018

  • Теоретические источники стилевого подхода в изучении интеллектуальной деятельности. Индивидуальные способы категоризации и отличительные признаки когнитивных стилей. Узкий и широкий диапазон эквивалентности, фокусирующе-сканирующий контрольный опыт.

    курсовая работа, добавлен 25.02.2012

  • Модель изучения позитивной коммуникации. Коллективная монография под редакцией известного отечественного специалиста в области теории коммуникации профессора О. Леонтович. Разделы, детально характеризующие компонентный состав позитивной коммуникации.

    статья, добавлен 11.03.2021

  • Изучение форм речевой и письменноречевой коммуникации, характеристика стратегий и тактики аргументации. Свойства и ситуативная обусловленность устноречевой коммуникации. Навыки и умения письма и чтения, речевое воздействие письменной информации.

    лекция, добавлен 02.04.2019

  • Педагогическая модель формирования представлений о семейных отношениях у дошкольников. Осмысление себя в семье у детей дошкольного возраста. Определение установок детей по отношению к родителям, определение сценариев поведения. Подборка досуговых игр.

    контрольная работа, добавлен 24.05.2018

  • Исследование особенностей деструктивного межличностного взаимодействия. Теоретические направления изучения сущности и истоков агрессии. Характеристика когнитивных моделей агрессии. Выявление, прогнозирование, контроль и коррекция агрессивного поведения.

    реферат, добавлен 31.03.2017

  • Взаимодействие индивидуума с окружающей средой. Изучение клиники когнитивных нарушений. Развитие когнитивного дефицита, ограничивающего эффективность процесса обучения, профессиональную, бытовую и социальную активность. Интеграция человека в среду.

    статья, добавлен 29.12.2019

  • Систематизация уровней информации, шаблонов личности и психологических явлений. "Лестница этапов осознания" и категории отношений в феномене личности. Универсальная Модель Психотерапии на основе структуры личности и этапов когнитивного процесса осознания.

    статья, добавлен 14.11.2022

  • Индивидуальная оценка стресс-резистентности. Подбор оптимального соотношения когнитивных и аффективных механизмов, обеспечивающих достижение стоящих перед субъектом целей. Стратегия самооканчивающегося поиска. Тестирование интеллектуальных функций.

    статья, добавлен 26.06.2018

  • Анализ результатов использования близнецового метода для определения генотипсредовых соотношений в вариативности когнитивных функций. Изучение интеллектуальных показателей на примере теста Векслера. Определение структуры фенотипической дисперсии.

    статья, добавлен 11.07.2018

  • Субъектно-субъектный подход к проблеме взаимосвязи общения и деятельности. Классификация общения по различным признакам. Информационно-коммуникативная функция общения. Формы невербальной коммуникации. Модель коммуникативного процесса Лассуэлла.

    курсовая работа, добавлен 20.01.2011

  • Определение и симптомы тревожного расстройства. Классификация и характеристика тревожных расстройств. Предрасполагающие факторы и причины возникновения тревожных расстройств. Рассмотрение когнитивных моделей эмоциональных и личностных расстройств.

    контрольная работа, добавлен 02.11.2023

  • Развитие представлений о перцептивном внимании в современной психологии. Исследование произвольного перцептивного внимания. Общие модели внимания в когнитивной психологии. Экспериментальные исследования внимания В.Д. Глезера, Т. Бродбента, У. Трейсман.

    курсовая работа, добавлен 30.11.2013

  • Этапы формирования стилевого подхода в анализе поведения личности. Персональный познавательный стиль как результат интеграции разных уровней стилевого поведения. Понятие индивидуального стиля деятельности. Анализ когнитивных стилей в процессе обучения.

    реферат, добавлен 07.10.2010

  • Нарушение памяти, внимания, мышления как один важнейших симптомов, на основании которых ставится диагноз задержки психического развития. Факторы, влияющие на уровень когнитивных способностей человека. Воображение – часть общей творческой способности.

    статья, добавлен 20.03.2019

  • Когнитивное развитие - процесс непрерывного взаимодействия между ассимиляцией и аккомодацией. Фокусирование на роли ожиданий, мотивов, целей и убеждений в развитии устойчивых личностных характеристик - одна из особенностей когнитивных теорий личности.

    статья, добавлен 19.07.2021

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.